1、建新中學(xué)初一政治集體備課導(dǎo)學(xué)案第 2 課第 1 節(jié) 正確地認(rèn)識和評價自己 第 1 課時 總第 3個教案（定稿） 主備人：陸麗華 教學(xué)三維目標(biāo)知識與技能知道正確和評價自己的重要性；初步掌握正確認(rèn)識和評價自己的 HYPERLINK /5/0/ t _blank 科學(xué)方法，并運(yùn)用這些方法客觀地評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的自我整體形象。 過程與方法 自學(xué) 討論 點撥 活動情感態(tài)度價值觀不斷提高自我認(rèn)識程度，培養(yǎng)實事求是的精神。教學(xué)重點知道正確和評價自己的重要性；初步掌握正確認(rèn)識和評價自己的 HYPERLINK /5/0/ t _blank 科學(xué)方法教學(xué)難點運(yùn)用這些方法客觀地評價自己的優(yōu)缺點，形成比

2、較清晰的自我整體形象。教具學(xué)具 黑板 當(dāng)堂反饋教 學(xué) 設(shè) 計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動過程思考與調(diào)整預(yù)習(xí)作業(yè)師生行為 “15分鐘溫故、自學(xué)、群學(xué)”環(huán)節(jié)正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是要 ，既不要 自己，也不要 自己。（2）正確認(rèn)識和評價自己，就要知道自己的 ，也知道自己的 。正確認(rèn)識和評價自己，要努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的 ，使自己得到充分的 。正確認(rèn)識和評價自己，必須掌握 ，常用有 、 、 、 、 等多種方法。 學(xué)生預(yù)習(xí)填空“20分鐘 展示交流質(zhì)疑、訓(xùn)練點撥提高”環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入課文親愛的同學(xué)們，也許你不夠漂亮，但你很聰明；也許你不會唱歌，但你有甜甜的笑容；也許你不會畫畫，但你是體育健將總之，你有你的可愛之處；有你的

3、優(yōu)點長處，過去有，現(xiàn)在有，將來還會有。下筆吧，（外貌，優(yōu)點，特長）結(jié)論：正確地認(rèn)識和評價自己 導(dǎo)入新課二、活動展示生分組討論探究，師點撥總結(jié)。活動一：說說我自己規(guī)則：1、根據(jù)自己情況給自己“畫個像”，描述一下自己，然后填寫在教材第13頁方框內(nèi)。2、除教材中列出的幾個欄目外，還要補(bǔ)充列出兩個欄目即“我的優(yōu)點”和“我的缺點”。結(jié)論：實事求是，既不要過高自己，也不要過低自己。 活動二；1、你對自己做不滿意的地方是什么？2、說一件最能體現(xiàn)自己才能的事情。結(jié)論：知道自己的長處、優(yōu)點，也知道自己的短處和缺點。接受自己，誠實地對待自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚(yáng)長避短，我們才能真正地認(rèn)識和確立自己的價值。活動三 (1)阿里向別處苦苦索求的，恰恰就是自己原來所擁有的東西。這說明了什么？（2）我們身上也具有“埋藏寶石的土地”。我們發(fā)現(xiàn)了什么？結(jié)論：每個人都有很多方面的潛在能力。正確認(rèn)識自己，努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能，這樣才能使自己得到充分的發(fā)展。活動四：（1）說說自己曾經(jīng)用過哪些方法？P16（2）還有什么好的方法？說出來與大家分享？結(jié)論：運(yùn)用一些正確的方法去客觀、全面地認(rèn)識自己，我們就能逐步形成清晰的自我形象分組討論學(xué)生自由填寫教師總結(jié)教師總結(jié)小組活動教師總結(jié)小組活動教師總結(jié)“10分鐘當(dāng)堂檢測、反饋、矯正