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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022年最新優秀學生事跡材料例文大全最新優秀學生事跡材料范文大全精選01_,就讀于北京市第五十中學初一1班,任班中中隊長職務。該生性格內向,但穩重踏實,細心認真。? 該生學習成績優秀,在年級排名中名列前茅,卻沒有以此為傲,他依然謙虛好學,不恥下問。課下經常可以看到他和同學們討論問題的身影;課上他雖然不會積極舉手回答問題,卻可以看到他認真聽講,細心記筆記的樣子。在家中能夠自主學習,有很強的學習能力。他用這些實際行動帶動起了同學們的學習興趣,使班里掀起了一片學習熱潮!? ?該生為人謙遜、和善,與同學們關系融洽,并且樂于助人,會在同學們遇到困難時第一時
2、間伸出援助之手。他禮貌待人,尊敬師長,誠實守信,鍥而不舍,在同學和老師們的心中樹立起了一個十分優秀的形象。所以在班級中有很高的威望,選舉時經常會得到同學們的支持。這也是該生能獲得此榮譽一個不可或缺的原因吧!該生熱愛集體,為了使同學們互幫互助,他創辦了一個QQ群,把班里大部分同學都加了進來。在群里討論一些關于作業、學習亦或是生活、愛好的問題,例如“明天有書法課,同學們別忘了帶鋼筆。”“今天我沒上學,誰告訴我一下作業”“明天誰有時間,陪我去打羽毛球吧!”等等話語都會出現在班級群里,大大促進了同學們的親密度,對同學們從開學時的互不相識到現在的親密無間起到了很大的作用,與此同時也使了一班這個集體更加團
3、結。? ?該生還是一名有責任感、有承擔的同學。老師交給他的任務,無一不竭盡全力,爭取做到完美,所以也充分得到了老師的信任,幫助老師做了很多事情,是老師的得力助手。比如上學期的家長會中,老師讓他講話。家長會之前他認真充分的準備了一篇發言稿并多次找老師去修改,以至于在家長會發言中的到了家長們的一致好評。該生就是這樣一個品學兼優,刻苦努力,全面發展,待人誠懇,認真踏實,尊敬老師,團結同學,樂于助人的好學生。02袁_,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學。擔任高一(1)班班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良
4、好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。(一)班級管理以身作則,盡職盡責? ? ?進入中學以來,袁_同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊
5、,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是他展現才華的園地。作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到團支部、班級工作兩不誤。? ? ?他和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,袁_同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤
6、解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內部的各項規章制度,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。熱愛勞動,關心集體也是袁_同學的閃光點。在學校大掃除,他一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下,總把教室及周圍的環境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
7、在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務,父母是普通工人有時候很晚回家。他作業完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經常自己做飯吃。(二)學習樂于探究,勤奮刻苦? ? ?學習上,他十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,他是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析p 能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,總居全年級前列。在英語學習上,他深知農村孩子英語基礎差,課外自學從未間斷過,他謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英
8、語活動,從中不斷提高自己的英語水平。(三)愛好廣泛,積極向上? ? 自入學以來,袁_同學是一個全面發展的學生。他擅長打籃球、乒乓球,計算機操作在課內課外他大顯身手,中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。? ? ?在學生心目中,他是一個當之無愧的優秀班干部,一個眾人矚目的學習榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。? ? ?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁_同學會做得更好。03? ? ?曹_,男,1993年8月生,現就讀于寶雞文德中學,他活潑開朗,勤奮好學,
9、富有愛心 是同學的好榜樣,是老師的好助手。? ? 一,思想端正,勤奮好學? ? 曹_同學熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級體,能模范的遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度,學習目的明確,每個學期都能定出科學合理的學習計劃,周密的安排時間,學習成績一直名列前茅。? ? 二,活動積極,工作負責? ? 他是學校團委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導下獨立完成各項工作,在學校有較大的影響力。雖然工作多,任務重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項工作,他帶領團各級委員積極的組織開始各種活動,每項活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學的知心朋友,在他的帶動和影響下,班級形成了積極向上的良好班風,各項活動都在學校有突破的表現,在2022年校園國慶節文藝匯演中,在音樂老師的帶領下,他帶領同學排練的舞蹈盛世福娃成為舞臺上最美的風景,演講比賽,綜合實踐活動等他都取得了可喜的成績。? ? 三,熱愛活動,愛護環境? ? 在學校,他把學校當成自己的家,除了做好自己的值日工作以外, 還組織同學成立義務環衛組織,利用節假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。? ? 四,熱愛公益,富有愛心? ? 曹_同學還是熱心公益,富有愛心
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