1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置3請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、積累與運用1下列各句標點符號使用不規范的一項是（ ）A我國長征系列運載火箭實現了從一箭

2、一星到一箭多星、從發射衛星到發射載人飛船和月球探測器的跨越式發展，具備發射低、中、高不同地球軌道不同類型航天器的能力。B“我國空間站建成后，負責運送航天員的載人飛船將根據空間站任務需要，像航班一樣發射。”載人飛船系統總設計師說，“未來我國飛船將告別訂制，開始小批量生產。”C2018年12月27日，北斗衛星導航系統新聞發言人宣布：北斗三號基本系統完成建設，于當天開始提供全球服務。這標志著北斗系統正式邁入全球時代。D通過立法對人工智能的發展加以規范，可以避免它被不當利用，以至于背離讓技術造福人類社會的初衷；可以讓人工智能技術的提供商在研發技術、產品時心中更加有底。更重要的是，可以建立消費者對人工智

3、能的信任。2下列各句中，加點成語使用錯誤的一項是（ ）A面對那些撲朔迷離的案情，神探福爾摩斯總能抽絲剝繭，揭開真相，其過人的智慧令人嘆服。B2018年俄羅斯世界杯如期而至，美輪美奐的足球比賽成為炎炎夏日里球迷關注的焦點。C中央電視臺播出的朗讀者是大家喜聞樂見的文化節日像一道清流浸潤人心，掀起了全民朗讀的熱潮。D五月的希拉穆仁草原綠苗如毯，藍天上朵朵白云時聚時散，變化多端讓人不由地想到那首美麗的草原我的家。3根據語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當的一項是（ ）“淺閱讀”對我們增長學問、開闊眼界無疑起到促進作用。_，_，_，_，_，它使知識向精、深、專的方向挺進。“深閱讀”對傳統文化的傳承和國

4、民素質的提升更加重要。而“深閱讀”就是深度閱讀，它講究反復咀嚼、品味、思考但是，淺閱讀本身存在無法克服的缺點和不足那么對于國家和民族將是災難性的如果僅限于淺閱讀，過分熱衷于淺閱讀表現為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀A B C D4選出下列各句中沒有錯別字的一項（ ）A到了生命以經無法忍受的時候，也要善于活下去，竭盡全力，是生命變得燦爛輝煌。B成語是民間口語的濃縮，是文學精典的傳承。C在當前時代，讀書更有精神修練的意味，精神的修行帶來的將是“塵世中的幸福”。D假如有人問我語文是什么？我會高興的告訴他：是天真無邪的童話，是意蘊深遠的詩歌。5下列語句中沒有語病、表意明確的一項是（）A通過長沙黃花機場

5、T1 航站樓的正式啟用，使很多旅客朋友對新航站樓的投入使用既充滿期待又有些擔憂，自己開車怎么進出 T1？B執法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農產品出現在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。C史鐵生以親身經歷為基礎，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態以及對 人生獨特而深刻的感悟。D“國胖”劉國梁認為世乒賽期間的直播解說對于他而言只是一次嘗試，他期待自己努力學習、完成轉型，圍繞乒乓球做出更大事業。6閱讀下面文字，分別回答問題。貨幣軼事貨幣是一個國家內部錢的體系，例如中國的貨幣是人民幣，美國的貨幣是美元。而錢可以是任何物品，如一個貝殼、一塊黃金、一片塑料等等。錢之所以有價值，那是

6、因為人們覺得它很貴重而且只要人們相信它很貴重，那么他就有價值。錢在人類歷史上已存在數千年，并發生了很多變化。實物交易更好嗎在使用錢之前，大家就已經交換貨物和服務。那時，人們用實物交易。舉例而言，當兩個人分別擁有對方想要的東西時，他們就會采用實物交易。有些交易非常簡單，例如我可以用香蕉跟你交換一個蘋果。香蕉和蘋果作為一種商品，可以被用來購買或交換其他東西。而其他很多交易會比較復雜。比如說我有香蕉，但想要橘子，那就需要找一位既有橘子又想要香蕉的人來跟我交換。但是，如果想要香蕉的人卻只有葡萄該怎么辦呢？在大多數情況下，只要交換的貨物具有相同的價值或貴重程度，那么就容易達成實物交易。但如果我用香蕉想要

7、換頭奶牛，那就很困難了。一頭奶牛值多少香蕉呢？更何況對方是否真的需要那么多香蕉呢？通常，實物交易規模較小。人們交易的實物有動物皮、種子、谷物、茶葉、牲口、工具、武器等。這些貨物由于為人所需，各有價值，又都耐用、輕便并容易保存，就都可以作為錢的一種形式。造錢在美國雕刻和印刷局，每天有3700萬張的鈔票從印刷機里吐出，每天用掉近10噸墨水，相當于三輛轎車的重量！制造1美元的平均成本是5.4美分。美元鈔票的原料是織物，而不是紙張。織物是由25%的亞麻和75%的棉組成。如果鈔票是紙質的話，它們會很容易被撕開。事實上，每張鈔票至少要經過8000次折疊才能被撕開。面值預計使用期1美元5.8年5美元5.5年

8、10美元4.5年20美元7.9年50美元8.5年100美元15年美元硬幣在美國造幣局制造，每小時可以造180萬枚硬幣，也就是每年135億枚硬幣。大部分硬幣在破舊不堪、無法利用之前能循環使用25年。造錢在美國雕刻和印刷局，每天有3700萬張的鈔票從印刷機里吐出，每天用掉近10噸墨水，相當于三輛轎車的重量！制造1美元的平均成本是5.4美分。美元鈔票的原料是織物，而不是紙張。織物是由25%的亞麻和75%的棉組成。如果鈔票是紙質的話，它們會很容易被撕開。事實上，每張鈔票至少要經過8000次折疊才能被撕開。面值預計使用期1美元5.8年5美元5.5年10美元4.5年20美元7.9年50美元8.5年100美

9、元15年美元硬幣在美國造幣局制造，每小時可以造180萬枚硬幣，也就是每年135億枚硬幣。大部分硬幣在破舊不堪、無法利用之前能循環使用25年。貨幣的演變人們還會對漂亮、有趣、稀有的貨物賦予價值。許多古老的文明社會里曾把貝殼當作錢使用。早在3500年前，中國和非洲就曾如此。一種軟體動物的殼，被稱為貨幣，成了當時常用的貨幣。這是歷史上使用最為廣泛和悠久的貨幣。土著印第安人和早期殖民者也用一種貝殼作為錢，叫貝殼串珠。它們是由紫色和白色的海貝制作而成的有孔小珠，被串起來做成帶狀或其他形狀。這些貝殼很容易被找到，但是需要很多時間才能做成貝殼串珠。由于看上去很美麗，且制作需要技巧，所以貝殼串珠很有價值。有趣

10、的錢可以吃的貨幣有些貨幣實用到可以直接吃！早期羅馬人就用鹽作為一種錢的形式。其實現在人們常說的工資（Salary）就源自于拉丁語的Sal，也就是鹽（Salt）的意思。鹽也不是唯一一種可以吃的錢，帕爾瑪干奶酪、茶葉餅和“RENG”（一團用椰子纖維纏繞著的調料）都曾經在一些地方被用作貨幣。超級大的硬幣不是所有的硬幣都能放進你的口袋或錢包里。雷石是一種重達8噸的石灰巖圓盤，在所羅門群島的雅浦島上被當作錢。它們的價值取決于其尺寸、分量和年代。基西便士近代的西非人曾把鐵釘當作錢，這種鐵釘被稱為基西便士，不是很貴重，兩個基西便士可以買一串香蕉。為了方便使用，人們常把基西便士做成20個一捆，要想買一頭奶牛就

11、需要支付100捆。有趣的錢可以吃的貨幣有些貨幣實用到可以直接吃！早期羅馬人就用鹽作為一種錢的形式。其實現在人們常說的工資（Salary）就源自于拉丁語的Sal，也就是鹽（Salt）的意思。鹽也不是唯一一種可以吃的錢，帕爾瑪干奶酪、茶葉餅和“RENG”（一團用椰子纖維纏繞著的調料）都曾經在一些地方被用作貨幣。超級大的硬幣不是所有的硬幣都能放進你的口袋或錢包里。雷石是一種重達8噸的石灰巖圓盤，在所羅門群島的雅浦島上被當作錢。它們的價值取決于其尺寸、分量和年代。基西便士近代的西非人曾把鐵釘當作錢，這種鐵釘被稱為基西便士，不是很貴重，兩個基西便士可以買一串香蕉。為了方便使用，人們常把基西便士做成20個

12、一捆，要想買一頭奶牛就需要支付100捆。稱重決定價值像黃金和白銀這種貴金屬非常稀少，就很有價值。世界上最早的硬幣就由一種銀金礦制造而成。這種礦物是黃金和白銀的混合體，發現于現在土耳其境內的河床里，如豆子一般大小。大約公元前630年，土耳其國王制造了大量印有獅子頭像的銀金礦硬幣，在市場上用來交換貨物。由于效果非常好，其他文明社會也紛紛仿效。金屬貨幣以塊或條來交易，所以它的價值取決于重量，越重越值錢。每次交易前，黃金和白銀貨幣都要通過稱重來決定其價值。口袋里的紙硬幣使用很方便，但用于大額采購，就會因為太重而不適合了。人們需要更輕便和更易用的貨幣。中國是第一個發明紙幣的國家。那時候，人們可以把黃金和

13、白銀委托其他人保管，這就是早期的銀行。保管人會出具寫在紙上的單據。這張單據就是一種承諾，意味著客戶可以用它來銀行兌換貴重的黃金和白銀。紙幣因為很方便使用，而且有貴重的物品做背書，就流行起來了。以信用為背書過去，錢要有貴重物品做背書，這是很重要的。但在今天，世界上大部分的錢就不需要這類背書了，我們稱之為法定貨幣（fiat money）。“fiat”源自于拉丁語，意思是“令其完成”。這種錢只需要政府正式宣布其作為法定貨幣，它就會被社會接受。不僅如此，當今全世界的貨幣里只有百分之八是真實可見的錢，剩下的都是只出現在電腦里的數字貨幣。通過電腦，我們在線完成買賣；通過電腦，我們在不同的戶頭之間完成轉賬。

14、這些過程中錢從一個地方流向另一個地方，我們根本不需要看見或觸摸貨幣。貨幣在持續演變中，以位和字節形式的數字貨幣可能成為未來唯一的貨幣。但是無論貨幣如何發展，就像所有其他形式的錢一樣，它都將確立在信用的基礎上。小辭典貨幣（currency）：在交易中被人們頻繁使用的任何形式的錢。價值（value）：一個物品的貴重程度實物交易（barter）：通過貨物或服務相互交換商品（commodity）：任何可以被用于交易的貨物。背書（endorse）：持有票據的人轉讓票據時，在票據背面批注并簽名蓋章。經過背書的票據，付款人不能付款時，背書人負付款責任。小辭典貨幣（currency）：在交易中被人們頻繁使用的

15、任何形式的錢。價值（value）：一個物品的貴重程度實物交易（barter）：通過貨物或服務相互交換商品（commodity）：任何可以被用于交易的貨物。背書（endorse）：持有票據的人轉讓票據時，在票據背面批注并簽名蓋章。經過背書的票據，付款人不能付款時，背書人負付款責任。1上面的材料主要介紹了有關貨幣哪幾個方面的“軼事”？2根據以上材料，下列說法有誤的兩項是（ ）（ ）A在交換的貨物不具有相同價值的情況下，根本不可能完成實物交易。B歷史上使用最廣泛、悠久的貨幣是貝殼，古代中國、非洲的人們以及土著印第安人和早期殖民者都曾經使用過貝殼。C10美元的使用期最短，100美元的使用期最長，而美元

16、硬幣可以使用25年。D中國是最早使用紙幣的國家，客戶可以用寫在紙上的單據兌換貴重的黃金和白銀。E. 數字貨幣在當今世界已經取代了80%的實物貨幣，并必將成為未來唯一的貨幣。3在“實物交易更好嗎”一節中，舉香蕉和蘋果的例子有什么作用？4在上面材料中，我們知道了多種多樣的貨幣，如實物、_、_、_、_、_等。7名句默寫。 獨學而無友，_ 。（禮記）_ ，草色入簾青。（劉禹錫陋室銘）一水護田將綠繞，_ 。（王安石書湖陰先生壁） 擇其善者而從之，_。（論語） 曉鏡但愁云鬢改，_。（李商隱無題）_，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）讀詩歌，我們深深地感嘆：有了第一等襟懷方才有第一等的詩歌。曹

17、操在觀滄海里引吭高歌“_，若出其中；_ ， 若出其里”，抒發了統一中原、建功立業的宏偉抱負；杜甫在茅屋為秋風所破歌里心憂天下，“ _，_ ”表現了他的濟世情懷。8名著閱讀。在我們閱讀的名著中，常常會出現一些動物。例如格列佛游記中a. （國家名）的主人是動物；小王子中小王子在地球上遇見了狐貍，從而知道了“馴服”的意義，明白了一個道理b. ；朝花夕拾中少年魯迅最喜愛的動物是隱鼠，后來它卻被c. 不小心踩死了。鮑鵬山教授認為梁山好漢就人與事的關系而言，有幾種類型。有些人是“人遇事”，如魯智深。有些人是“事找人”，如林沖。有些人是“人找事”，典型代表是李逵。請從這三個人中任選一人，結合水滸傳具體情節，

18、簡要說明。錢鍾書先生認為西游記是中國文學中最偉大的作品，因為迄今為止人類兩大難以實現的夢想飛天與入地只有在神話小說西游記中得到完全的實現。林庚先生公然表示西游記是其“最愛”，稱它的理想精神和“童心主義”鼓舞、陪伴自己“度過一生中最困難的日子”。請寫出西游記中的兩個具體情節（從“飛天”、“入地”、“理想精神”、“童心主義”四個中任選兩個寫出相應的故事，每則30字左右）選“ ”： 選“ ”： 二、閱讀9閱讀下面的唐詩，完成后面小題丹陽送韋參軍嚴維丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。（注）丹陽：地名。唐天寶年間以京口（今江蘇鎮江）為丹陽郡，曲阿為丹陽縣（今屬江蘇鎮江）。二

19、者地理位置相近。參軍：古代官名。心知：猶知心。指好友。1作者本次送別友人從_（出發地）前往_（目的地）。2簡析“一別心知兩地秋”中“秋”字的表達效果。3這首詩表達了詩人怎樣的感情？10解釋下列句中加點的文言詞語。（1）寡人諭矣 （2）媵人持湯沃罐（3）吾妻之美我者，私我也 （4）臨表涕零11花開屋外，福藏心中有一年冬天，因生活中的各種不順，我去外省的一個女友處小住了一段時間。臨近年關，女友帶我去山上采風，下山時，順道看望了一位老人。冬日的村莊，寂靜安詳，透著幾分荒涼。女友帶我來到一戶農家，幾間老舊的土坯房靜靜地臥在北風中，四周圍著籬笆院墻。推開半掩的斑駁術門，撲進眼簾的是一地的紅，像一片片玫瑰

20、花辦灑落院中。仔細看，是一幅幅寫著“福”字的春聯。院當中站著一位穿著藏青色舊棉袍、戴著風雪帽、滿臉溝壑的老人，正手握毛筆在院中的一張木桌上，投入地書寫春聯。每寫好一張，就有一個穿紅花棉襖，大約五六歲的小女孩接過去鋪在地上。灰白的泥土地面上，鋪滿了一張張紅紙，像一朵朵盛開的梅花。一個個大寫的“福”字橫七豎入地散落在院中。回來的路上，女友告訴我，這戶人家只剩下祖孫兩人。老人唯一的兒子五年前不幸因病去世，不久兒媳婦離開了家，從此再無音訊。一老一小朝夕相伴，冷暖相依。女友在民政部門工作，逢年過節會給老人送些慰問品。老人見到我們，忙放下手中的筆，搬出一條長凳，用袖子林了一把浮灰，相呼我們坐下。我低頭看著

21、一地的紅紙，老人的字寫得不算多好，但每個“福”字都勻稱周正，力透紙背，像一團團燃燒的火苗，炸開在黃土地上。滿臉喜氣的小女孩像歡快的音符，在火苗上不停跳動。陋室破衣，命運多舛，福在哪里？忽而一陣風過，一縷幽香挾裹而來。啊，是臘梅的香氣！我循著花香尋找到東院籬墻邊的一樹梅花，朵朵鵝黃色的花蕾俏立枝頭，像一粒粒米黃的珍殊串在枝干上。我環顧了一下小院，發現小院中的四周都種著花草。有芍藥、月季、一串紅、大麗菊都是些普普通通的花草，但春有紅月季，夏有美人蕉，秋有菊，冬有梅，祖孫二人的生活里，一年四季都有花香繚繞。“大爺，你寫這么多福字干什么用呀?”女友問。“送給鄉親們的。每年我都給每戶人家送幾張福字，我也

22、識不了幾個字，寫不出哈好東西，只能給大伙兒寫幾個福字。”老人的聲音依然洪亮有力，聽不出滄桑浸泡過的味道。13）“大爺，這娃的娘有消息嗎?”我愛憐地看著正在擺弄“福”字的女娃，小聲問老人。老人看了小孫女一眼，輕輕搖了搖頭。“大爺，你恨她嗎?“恨啥呀，孩子有自己的難處。”老人說著深嗅了一口梅花:“臘梅真香呀!”臨走時，我在女友耳邊叮嚀了幾句，塞給她500元錢。女友把錢遞給老人:“大爺，國家又給你發錢了，過年了，買點好吃的。”老人忙用手擋了回來:“怎么又給錢?我們祖孫倆夠用了，錢留給別人家吧，我這把老骨頭暫時還能拉扯孩子幾年，不能老花國家的錢。”抵不住女友的再三堅持，老人不好意思地收下了錢，忽然想起

23、了什么，慌忙轉身進屋，拿了一個布口袋遞給女友“這袋花生拿著，自家種的，可香呢。”謝過老人，我們起身告辭，回頭又看到了土墻邊的梅花，瑩黃剔透，朵朵生香。福在哪里?就在老人一顆難得的心上。我又望了一眼滿目春波的小女孩，知道她活在春意蕩漾的庭院，爺爺為她將人世的風雪擋在了門外。這樣的孩子，長大后心上也是開著花的。花開屋外，福藏心中。那一天，我給老人送去了物質救濟，老人卻還給我一份無價的精神救濟。滿臉喜氣的小女孩像歡快的音符，在火苗上不停跳動。這樣的孩子，長大后心上也是開著花的。4老人是一個怎樣的人?請結合文章簡要分析。5請結合全文，說說文求“精神救濟”的含義。12綜合性學習家家有老人，人人都會老。關

24、心、愛護、孝敬老人，是我們應盡的責任、應有的美德。班上開展“孝親敬老，從我做起”活動請你參與。（材料一）新聞2018年4月28日，荊州廣播電視臺好人開講之“以孝傳家”節目播出，最后開講的是11歲的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病，需要造血干細胞移植，可遺憾的是，與家人的多次配型都失敗了。這時候，可欣站了出來，希望能用自己的造血干細胞救媽媽。可欣身高一米七，體重只有84斤，為了順利移植，她5個月增重18斤。今年3月，可欣成功進行了造血干細胞采集，4天的時間，每天都要采集三到四個小時，但堅強的可欣從沒叫過一次苦。可欣的故事感動了萬千觀眾。（材料二）漫畫1將（材料一）改寫成一

25、句話新聞。2班上準備依據上面的漫畫創作一幕情景劇請你完成下面的對話。小皮球得知奶奶病了，急忙趕到醫院。爸爸：媽，快站好，一會就輪到你了！奶奶：_。小皮球：_。3班上準備舉行“孝親敬老從我做起”演講賽，請你寫一段演講詞。（不少于100字）13“吃軟不吃硬”材料新貴族姚丁楊最近凡幾年，在材料領域興起了一個新貴族-它摸起來很軟，但是在外力的作用下又變得很硬。正是這種優越的“防護特性”，使這款材料在運動保護、車輛外殼制造等領域展現出了極佳的應用前景。有沒有覺得這種“吃軟不吃硬”的特性科技感十足？這個材料新責族有個炫酷的名字一D3O材料。D30材料是二種特殊的高分子材料，外觀是橙紅色，捏起來很柔軟，和橡

26、皮泥類似，但它能有效地防御突然的外力撞擊。比如，你用這款“橡皮泥”把個生雞蛋包覆起來；那這個“雞蛋”用錘子都很難砸壞。D30材料是一位名叫理查德帕莫的英國工程師發明的。據說理查德是一名滑雪愛好者，曾在一次滑雪亭故中受仿，因此他非常希望找到一和材料，能使他勉免受滑雪板帶來的磕碰之苦。功夫不負有心人，理查德找到了這種材料，并以發明它的實驗室命名了-D3。那么，D30材料為什么會有這種二“吃軟不吃硬”的性質呢？原因只有一的話、D3材料是一種特殊的流體-非牛頓流體。提到非牛頓沆體，那就不得不了解一下牛頓流體。所謂牛頓流體，就是黏度僅受溫度影響的流體。黏度又是什么？黏度是描述流體流動阻力的量，簡單地說，

27、黏度高的物質不容易流動，黏度低的物質則容易流動。比如，水比蜜更容易流動，就是因為水的黏度低，蜂蜜的黏度高。接著再說黏度和溫度的關系，許多人應該都有類似的生活經驗，就是有些比較黏稠的流體被加熱后，就會變得沒那么黏了。比如我們汽車發動機上的油，冬天的時候往往會變得又厚又黏；所以很難打著火，但是一旦發動杌變熱了，上面的油就沒那么黏了。我們常見的流體水和油就是典型的牛頓流體，不管它們流過管道的速度有多快，它們的黏度是恒定的，溫度是影響其黏度的唯因素。然而，有些流體的黏度除了和溫度相關，還會受到包括攪拌、壓力等其他因素的影響，這些流體就被稱為非牛頓流體。根據旒體在外力作用下黏度變化的不同，非牛頓流體又分

28、為剪切稀化流體和剪切稠化流體。顧名思義，剪切稀化流體就是在剪切力(比如晃動和攪拌)的作用下黏度會變小的流體。我們日常所接觸的番茄醬、剃須膏、油漆都屬于剪切稀化流體。回想下，我們每次搖晃或者敲打番茄醬的瓶子，番茄醬是不是會更容易流出來？與剪切稀化流體相對應的是剪切稠化流體，也就是在施加剪切力時，流體會變得更黏稠。玉米淀粉和速擠壓它的時候，它會變得異常堅硬，成凝固狀態，如果你有一泳池的玉米淀粉和水的混合物，你甚至可以在上面奔跑。看到這里，你應該就恍然大悟了-軟硬”的D3材料就是一種剪切稠化流體。前面提到，D30材料是一種高分子材料。其實很多高分子材料都是非牛頓流體。所謂高分子材料，是一類由一種或見

29、種結構單元重復開最終串聯起來的、分子量很高的化會物。D30材料主要由油性液體潤滑劑和懸浮法其中的大分子鏈混含酸成。當作用力緩慢施加到剪加增稠流體時，大分子鍵有時間移動并重新排列，因此黏度不受影響，但如果我們快速施加作用力時，大分子鏈沒有足夠的時間重新排列，它們就會彼此糾纏在一起，使流體黏度大大增加。D30材料是一種理想的運動保護材料，這也與理查德帕莫發明一材料的動機相吻合。用D30材料制作的球畢護肩在正常狀態于容易流動，因此佩戴簡單舒適，也不會影響佩者的活動。一旦摔倒，肘部、膝蓋撞到地面，D30會立即“變硬”，與傳統護膝相比，這種D30材料護具提供了更大程度的保護。D30材料還可以作為軍事防護

30、材料，用于保護警察和軍人的生命。傳統的防彈背心和其他類型的防彈衣由于過于笨重會導致士兵行動不便，甚至影響任務的執行，所以并不那么歡迎。目前，已經有了一種新型的防彈衣，它選質D30做內膽，外面覆蓋一層聚氨酸。在受到子彈或彈片的沖擊力后，聚氨酯能將這種應力分散至整個防彈衣，隨后D30變硬，吸收應力，從而起到保護穿戴者的作用。我們有理由相信，隨著科學家的不懈努力，也許有一天，D30這種“吃軟不吃硬的材料會滲入我們生活的方方面面。1D30材料具有什么樣的特性？它為什么會具有這一特性？2第段劃線句運用了哪種說明方法？有什么表達效果？3給文段擬一個恰當的小標題，并分析這三段之間的關系小標題：_分析：_4下

31、面句子中的黑體詞語能否刪去？為什么？前面提到，D30材料是一種高分子材料。其實很多高分子材料都是非牛頓流體。5閱讀文章最后一段，想象一下，D30材料將會在哪些方面得到應用，請舉出兩個具體的例子。三、語言表述14下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。近期，丹陽廣電開辦了丹陽人向前一步欄目。這既是創新社會基層治理的現實需要，也是促進社會發展、維護社會穩定的需要。該欄目以解決群眾實際困難為宗旨，動員基層力量參與社會治理的普法平臺。各鎮（區、街道）與相關職能部門將進一步擴大思想認識，全力配合該欄目制作開播。大家一致認為要牢固樹立守土有責、守土盡責的主人翁，努力將其打造成為解決社會矛盾的“法寶”、

32、社會治理的“教科書”，不斷傳遞正能量。（1）第處語序不當，應將_與_互換位置。（2）第處結構混亂，應將_刪去。（3）第處搭配不當，應將_改為_。（4）第處成分殘缺，應在_詞語后增補_。四、寫作15作文請以“溫暖的燈火”為題寫一篇文章。要求：自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字；不得抄襲、套作；書寫正確、規范、美觀；不得出現真實的人名、校名和地名。參考答案一、積累與運用1、D【解析】D項“有底”后的句號改為分號。故選D。2、B【解析】試題分析：美輪美奐，輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。也形容裝飾、布置等美好漂亮。此題明顯運用對象錯誤。3、C【解析】本題考查學生的句子排序能力，本段

33、文字是一段敘事性文字，可用邏輯順序法、倒推法來解答此題。根據原文中第一句，再抓住第二句中的關鍵詞“但是”，可確定第二句是緊承原文的，是首句；第二句是說“淺閱讀”的缺點和不足的，抓住第五句關鍵詞“表現為”，在看內容正是進一步解說“淺閱讀”的確定和不足的，所以緊承第二句；第四句是針對“淺閱讀”的缺點做出的假設，抓住關鍵詞“如果”，可確定緊承第五句抓住關鍵詞“那么”，可確定第三句是緊承第四句的；第一句句意發生轉折，進而講“深閱讀”，用倒推法可確定為尾句。故選：C。4、D【解析】A.以經已經，是生命變得燦爛輝煌使生命變得燦爛輝煌。B. 精典經典。C. 修練修煉。D.正確。5、D【解析】A缺主語，去掉“

34、通過”或“使”。B成分殘缺，在“檢測”加上“力度”。C項動賓搭配不當，“描寫”不能與“感悟”搭配，把“描寫”改為“寫”。6、1貨幣的起源；貨幣的演變；美國造幣的相關知識；幾種有趣的貨幣。2AE3更具體形象地說明實物交易的優勢和弊端。4 貝殼 黃金白銀（或“貴金屬”） 紙幣 數字貨幣 鹽/帕爾瑪干奶酪/茶葉/餅/RENG雷石/基西便士 【解析】1此題考查學生從材料中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。“這些貨物由于為人所需，各有價值，又都耐用、輕便并容易保存，就都可以作為錢的一種形式”寫的是貨幣的起源；“造錢

35、”部分介紹了美國造幣的情況；“貨幣的演變”部分講的是貨幣的發展過程；“有趣的錢”介紹的是貨幣的種類和特點。2此題考查學生對材料內容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內容進行對應比較，選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。A項中“根本不可能完成實物交易”的表述有誤，交換的貨物不等值會使交易變得困難，并不是“不能完成”；E項不正確，閱讀材料可知，“當今全世界的貨幣里只有百分之八是真實可見的錢”，所以“數字貨幣在當今世界已經取代了80%的實物貨幣”的說法有誤，“以位和字節形式的數字貨幣可能成為未來唯

36、一的貨幣”，并非完全肯定。3此題考查列舉事例的作用。“香蕉和蘋果作為一種商品，可以被用來購買或交換其他東西”，這個例子與人們的生活關系密切，很容易被人們理解與接受，人們可以通過這個例子輕松地了解實物交易的利弊。4此題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文，注意提示性語言。看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應語段，找到關鍵語句，然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。從“一個貝殼、一塊黃金、一片塑料”“像黃金和白銀這種貴金屬非常稀少，就很有價值”“紙幣因為很方便使用，而且有貴重的物品做背書，就流行起來了”“出現在電腦里的數字貨幣”可以提煉

37、出問題的答案。7、則孤陋而寡聞苔痕上階綠兩山排闥送青來其不善者而改之夜吟應覺月光寒我寄愁心與明月日月之行星漢燦爛安得廣廈千萬間， 大庇天下寒士兵俱歡顏【解析】試題分析：考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎題，也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“孤陋、寡、痕、排闥、庇、俱”等字詞容易寫錯。【點睛】積累和默寫名句名篇的內容，要做到熟練背誦，默寫正確，這是得分的前提。對于理解性默寫，要認真分析題干，找出題干中的提示語或是限制語，再

38、依據平時對名句的理解進行篩選，就能寫出答案。8、（1）a.慧骃國（賢馬國） b.愛就是責任 c.長媽媽或阿長（2）示例一：魯智深，“拳打鎮關西”情節中，魯達與朋友在酒店豪飲，正在興頭，聞一歌女哭泣，詢問后得知是惡霸鎮關西逼婚！疾惡如仇的魯提轄大怒，這才有了拳打鎮關西，解救金氏父女一段故事。屬于“人遇事”類。示例二：林沖，自從高衙內調戲林沖娘子之后，事事（誤入白虎堂、刺配滄州、看守草料場等）。屬于“事找人”。在誤入白虎堂情節中，陸謙用計引林沖帶刀誤入軍機重地白虎堂，治其刺殺之罪，刺配滄州。（3）示例：“飛天”：悟空在天宮，吃盡蟠桃園中大桃。又赴瑤池，喝光仙酒；吃盡太上老君葫蘆內的金丹。逃回花果山

39、。玉帝令天神捉拿悟空。悟空打退了眾天神。“入地”：悟空下海向龍王討得重如意金箍棒。又入幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。【解析】（1）格列佛游記它的主題思想是：通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的奇遇。其中“慧骃國”是動物馬。狐貍對小王子說的那樣：“對于我來說，你還只是個小男孩，和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來說，我也不過是只狐貍，和千千萬萬狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來說，你就是世界上唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。”當告訴小王子要懂得愛和責任，珍惜所擁有的東西，用心的去愛在我們周圍的人。朝花夕拾中長媽媽不小心將魯迅

40、最喜愛的隱鼠踩死了。（2）從林沖、魯智深、李逵這三個人中任選一人，結合水滸傳具體情節，簡要說明即可。如選李逵，“李逵鬧東京”情節中，李逵在楊太尉厲聲喝問后魯莽地把楊太尉打翻在地，放火燒東西。這純屬無中生事，也徹底暴露了宋江等人的行蹤，給眾人平添麻煩。屬于“人找事”。（3）從四個中選擇兩個，且結合對應情節分析即可。如，“理想精神”：唐僧師徒西天取經，歷經九九之難，終于完成取經大業，修成正果。“童心主義”：萬壽山有樹結人參果，吃后長后不老。悟空偷果三個，與八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨。二、閱讀9、1 丹陽（郭） 江北 2“秋”字既交代了送別的時令，更烘托了人的離情別緒。此外，巧妙運用拆字法，

41、以“心”上“秋”道明愁緒。3全詩表達作者不舍（依依惜別）之情：傷感孤寂之情。【解析】1首句“丹陽郭里”交待了送行地點在丹陽的外城邊。“江南”“江北”，既是友人行舟的路線，也是作者目送方向。2考查對詩歌詞語的鑒賞。“一別心知兩地秋”，“秋”字，表面上寫時令，實際上卻是表達人的情緒。蕭瑟的秋景增添了離情別緒。作者還巧妙地運用拆字法，以“心”上有“秋”說明“愁”。所以“兩地秋”是雙關語。3考查對作者思想情感的理解。“日晚”指詩人獨立江邊遙望朋友去處不愿離去，直到很晚，暗示思念時間之久，見出友情之深。“寒鴉”句是望中所見，秋夜清冷，烏鴉都已歸巢，唯余江水悠悠，給人以孤獨、寂靜、空虛的感觸。通過環境氣氛

42、的渲染(或寓情于景)，表達作者的悠悠的思念之情。10、（1）明白，懂得 （2）熱水 （3）偏愛 （4）淚【解析】文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內容，近幾年考試有加大難度的趨勢，要根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義詞，如“湯”：熱水。“私”：偏愛。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。11、1（1）“花草”是文章的行文線索，照應題目；（2）作者多次寫到“花草”和老人物質生活的匱乏形成鮮明對比，突出他們的樂觀、豁達的生活情趣（精神生活上的富足）以

43、及懂得感恩，從而豐富文章內涵。2插敘；交代老人家庭變故以及坎坷的生活現狀，為下文寫他給村人寫福字、院內種花形成鮮明對比，推動情節發展，從而塑造老人樂觀、懂得感恩的人物形象。3（1）“跳動”，跳躍閃動；在原文中生動傳神地突出農家小女孩兒天真爛漫，充滿朝氣；（2）“開著花”，運用比喻的修辭手法，將“未來”比喻成“開著花的”；寄寓了作者對小女孩兒未來的熱盼和期望。4（1）生活不幸，遭遇坎坷但樂觀、豁達：兒子去世、兒媳婦離家，一個人帶著孫女兒生活，在院子里面種滿了花草；（2）熱情淳樸、知恩圖報、知足：我們進門，他用袖子抹浮灰，給村人寫福字，臨走給錢推辭并送我們花生。5“精神救濟”指在精神生活上的資助；

44、老人生活困難，遭遇坎坷，在物質生活上是貧瘠的；但是他知足常樂，樂觀豁達，知恩圖報的精神品質在這個社會是無價之寶，他在精神生活上他是富足的；我們給予他物質幫助，他的精神生活感動并啟迪著我們。【解析】1考查對文中只要詞語的理解。此文題目中有“花”字，“花草”在文中多次出現，可以考慮是文章的線索。一戶農家祖孫二人，生活清苦，但與花為伴，物質的貧乏與精神的豐富的對比，突出他們的樂觀、豁達的生活情趣（精神生活上的富足）以及懂得感恩，從而豐富文章內涵。2考查對插敘的理解。借女友的話交代老人家庭變故以及坎坷的生活現狀，豐富了文章的內容，為下文寫他給村人寫福字、院內種花形成鮮明對比，推動情節發展，突出人物形象

45、。3本題考查重點句子的賞析能力。一般來說，要求學生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，這就要求學生結合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點，然后結合具體語境進行分析，最后寫出表達效果。（1）句先解釋詞語的本義，再寫出語境義，“跳動”跳躍閃動；在原文中生動傳神地突出農家小女孩兒天真爛漫，充滿朝氣。（2）句將“未來”比喻成“開著花的”，寄寓了作者對小女孩兒未來的熱盼和期望。4本題主要考查我們對文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求語言簡潔。學會抓住人物的各種刻畫手法來分析。學會從故事情節中來分析，學會把人物放到一定的背景環境中去分析，最后還要注意作者對

46、人物的介紹和評價。從兒子去世、兒媳婦離家，一個人帶著孫女兒生活，在院子里面種滿了花草，看出老人樂觀、豁達；從我們進門，他用袖子抹浮灰，給村人寫福字，臨走給錢推辭并送我們花生，看出老人熱情淳樸、知恩圖報、知足。5考查對重要詞語的理解。“救濟”指用金錢或物資幫助生活困難的人。我從老人悲涼、不幸的處境中，看到了老人堅強、樂觀以及對生活充滿的熱情和希望，我所處的不順與他相比。真的算不了什么。老人所處逆境帶給我的精神糧食鼓勵我前行，讓我學會了如何面對挫折，應對困難，更讓我走出了精神的困境。12、111歲的小女孩覃可欣為救媽媽增重捐髓。2示例：奶奶：我站不了，你能扶我一下嗎？小皮球：奶奶，我來扶你。3示例

47、：孝親敬老，是我們中華民族傳統美德，孝親敬老，從身邊的小事做起，從我做起。我們生活中的點滴行動，都是我們形成良好傳統和習慣的關鍵所在。同學們！敬老愛老是中華民族傳統美德長河中一滴閃亮的珍珠；是中華傳統美德大花園中一朵鮮艷的奇葩；是中華傳統美德星空下的一顆耀眼的星星。讓我們用自己的真心和善良來弘揚它。【解析】1試題分析：擬寫一句話新聞，是壓縮語段的一種傳統題型。要做到讀懂原文，答題時內容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅。此題沒有關鍵句可用，讀懂故事進行概括是關鍵。組織語言可用“誰干了什么事”的格式。2試題分析：要根據情境來組織人物的語言。如因為“奶奶病了”

48、，所以奶奶可以說：“我站不了，你能扶我一下嗎？”以表達自己的不便。而此時作為孫子的小皮球，應該主動過來幫忙，并把這種意思表達出來。注意，小皮球的話一定要有稱呼。3試題分析：寫演講詞。必須要有現實的針對性。“孝親敬老從我做起”的演講詞主題已經確定，還要注意以下幾點。針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果。可講性，演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。鼓動性，演講是一門藝術，好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。做到這些，“孝親敬老從我做起”的思想才能深入聽眾內

49、心，才能達到演講的目的。13、1摸起來軟、在外力作用下會變得很硬，優越的“防護特性” D3 材料是一種特殊流體-非牛頓流體，黏度不受溫度影響2下定義，科學準確的說明了什么是牛頓流體，體現了說明文語言的準確性。3非牛頓流體的分類 總分關系，第段總寫非牛頓流體分為兩類：剪切稀化流體和剪切稠化流體。、段分別介紹剪切稀化流體和剪切稠化流體的知識。4不能刪去，“很多”只是說明數量多并非全部，刪去的話就變成全部都是，與事實不符，體現了說明文語言的準確性、嚴密性、科學性。5舉例：做汽車外殼、手機保護殼【解析】1解答此題，只要根據題目要求，仔細閱讀文章，從中找出相關的句子，從中摘取即可。本文的說明對象是“D30材料”，這種材料特性是“捏起來很柔軟，和橡皮泥類似，但它能有效地防御突然的外力撞擊”“D30材料是一種特殊的流體-非牛頓流體”。2本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義