1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7六年級北師大版春季學期語文期末教育質量卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。p xi zh mn chn sh y l qn jin sh sh zho yo xin yn 二、 給加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。戴（di di）帽 徹（ch qi）夜 鼻（b b）祖夢（mng mng）中 豈（q ki）止 嬰（yng yng）兒憂（yu yu）傷 刻痕（hn hn） 考慮（l l）三、 辨字組詞。繹（_） 韁（_） 徹（_） 抑（_） 擇（_） 僵（_） 沏

2、（_） 仰（_） 四、 補充四字詞語，并按要求答題。（_）然不同 張燈結（_） 兩面三（_） 贊嘆不（_）（_）堂大笑 隨心所（_）（_）山峻嶺 （_）天蓋地1.文中畫“ ”的詞語含有“然”字，這樣的詞語還有_、_。畫“”的詞語含有數字，這樣的詞語還有_、_。2.選擇詞語填入下面的句子中。過年前，北京城的大街小巷都（_），與平時（_）。五、 選詞填空。幽雅 優雅1.一陣微風拂過，柳枝像（_）的舞者般舞動起來。2.刀光下的丁香散發著淡淡的（_）的甜香。盡管還是 如果就 3.（_）你發現走這條路不能到達目的地的話，（_）走另一條路試試。4.（_）這位“隱身人”難以對付，人們（_）想出了許多制服它的

3、辦法。六、 按要求寫句子。1.老人對我說，她的心已經感受到我的琴聲了。（改為直述句）_2.課外書可以讀，但要有選擇地讀。（改為雙重否定句）_3.得把他們抱來，同死人待在一起，怎么行！（改為陳述句）_4.走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。（改為肯定句）_七、 根據課本內容填空。1.石灰吟是_代詩人_寫的一首詩，其中抒發了詩人高尚氣節的詩句是：_，_。2.只要我們為人民的利益_，為人民的利益_，我們這個隊伍就一定會_。3.十六年前的回憶寫的是_年的事情，是按李大釗_、_、_、_的順序記敘的，條理清楚，結構嚴謹。4.金色的魚鉤按照_的順序寫了長征途中一位_的故事，他接受上級的任務，照顧三個生病

4、的小戰士過草地而不惜犧牲自己，表現了紅軍戰士_、_的高貴品質。八、 閱讀探秘。橘子與毛衣我八歲時，父親病逝了。母親在一家小商店里當職工，工資微薄，拉扯著我和姐姐過日子。我生病住院。母親總是下班后，匆匆趕來醫院陪伴我，一邊做著布鞋。一個黃昏，我走到醫院的門口，等候著母親的到來。那正是金橘上市的季節。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。但是，像我這樣的家庭，生活拮據，橘子當然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我讀書，住院看病又花費了不少錢。購買日常品也愈來愈困難，更別提橘子之類的水果了。突然，一塊橘皮不知從哪里落下來，我茫然地盯住這片橘皮，想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人

5、不注意時，拾起那塊橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里，母親正坐在我的床上，背對著我，她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當時，我還不明白她為什么啜泣，我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉過身來，有力地摟住我。我抬起頭來，看見她微笑著，兩只眼睛依然紅腫著，這是種虛弱的，蒼白的笑容，不知為什么， 我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來。母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給你買橘子。”說完，她就走了。過了好長一段時間，母親回來了，她真的提著滿滿的一籃子橘子。母親靠在床上。當

6、我動手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時，她靜靜地觀察著，我撫摸那些金子般的橘子，忘記了所有的一切甚至沒有察覺到母親是什么時候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說：“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子，當母親的什么都可以舍去”橘子？毛衣？我的母親的毛線衣？剎那間，我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1第段“我被一陣嗚咽聲攥著那塊橘皮”，當“我把自己的小臉貼在她的背脊上擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？_2為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？_3集中體現母愛的是哪句話？_4結尾三個問句表現了“我”怎樣的心情？_5母親的微笑

7、為什么苦澀的？_九、 習作。作文題目： _難忘要求：1把題目補充完整，可填上“真情”、“瞬間”、“師恩”、“友情”、“往事”、“童年”等詞語；2文中不要出現真實的姓名； 3文章內容具體，語句通順，表達真情實感；4書寫規范、整潔，字數在600字左右。_答案1、譜寫 著名 純熟 一縷 琴鍵 霎時 照耀 洶涌2、di ch b mng q yng yu hn l3、演繹 脫韁 徹底 抑制 選擇 僵硬 沏茶 仰頭 4、截 彩 刀 已 哄 欲 崇 鋪 煥然一新 春意盎然 九牛一毛 三心二意 張燈結彩 截然不同5、優雅 幽雅 如果 就 盡管 還是6、1.老人對我說：“我的心已經感受到你的琴聲了。” 2.課

8、外書可以讀，但不能沒有選擇地讀。 3.得把他們抱來，同死人待在一起，不行。 4.走之前，我總得把他們的母親送進瘋人院。7、明 于謙 粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間 堅持好的 改正錯的 興旺起來 1943 被捕前 被捕時 法庭上 被害后 事情發展 老班長 忠于革命 舍己為人8、1母親為無力使病中的兒子吃上橘子，只能嗅橘皮而內疚，難過。母親不愿意讓“我”看到她哭泣的樣子，在兒子面前，母親永遠是一個堅強的人。2我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又聽到母親的哭聲，看到母親紅腫的眼睛，也為母親擔心，心中十分難過、害怕。3“為了孩子，當母親的什么都可以舍去。”4表現“我”知道了橘子是母親用她的毛線衣換來的這

9、件事后的驚訝和激動。5生活的艱難使母親不知道笑了，但為了孩子的心情，她不得不強裝笑臉，怎怎么能不是苦澀的呢？9、范文：往事難忘歲月如煙，飄然而過。我經歷過的事像天上的星星數也數不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。那件事發生在一節語文課上。我覺得陳老師講課講得津津有味，沒有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計，低頭玩了起來。正當我玩得忘乎所以時，“小明請你回答這個問題！”陳老師響亮地叫道。頓時，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見陳老師的眼睛瞪著小明。同時，一道嚴厲的目光落在我的身上，似乎在說：上課時不能做小動作呀！我馬上把溫度計放進抽屜里，拿起書裝作認真的樣子，心里難為情地想：這是上課時間，我真不應該玩呀！沒過多久，我的整個腦子里都是想著那支溫度計，根本沒法認真聽課，老師講什么我一句也聽不進去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來。丁零零清脆的下課鈴響了。“小海，你過來一下！”陳老師笑微微地說。我實在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。我來到陳老師面前，陳老師溫和地說：“你上課玩什么東西？拿給我看看。行嗎？”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺。那時候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進去。但這是不可能的！我回到座位拿起溫度計，趕快回到陳老師面前。陳老師接過溫度計，低頭玩弄了幾