1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁小學生主題班會環保活動總結600字小學生環保教育主題班會【導語】活動總結是對一定時期內的活動加以總結,分析p 和研究,肯定成績,找出問題,得出經歷教訓,探索事物的開展規律,用于指導下一階段活動的一種書面文體。大為您提供！更多精彩，盡在大，歡送您的關注閱讀！【篇一】小學生主題班會環保活動總結本月班級德育主題是“校園環保”，采用“五環、四步、三階梯”的形式，對學生進展了不同形式的教育，收到了較好的效果。一、利用各種環境圖片的鮮明比照對學生進展比照教育，激發學生的環境意識。在主題活動的初期，通過搜集資料，老師準備的影像資料，各種鮮明環境的比照讓學生感受深

2、化，能很好地說出哪里的環境美，哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒適，骯臟的地方令人惡心，從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任，懂得環保應從我做起，應該保護水資，節約用水，不亂扔垃圾，保護花草樹木，不制造噪音等等。并在此根底上，幫助學生樹立保護環境榮耀，破壞環境可恥的觀念。二、根據小學一年級的年齡特點和興趣，開展形式多樣的環保教育活動。在主題活動施行過程中，時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題，開展了形式多樣，生動有趣的活動。如：鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動，不但使孩子們體會到了向別人進展環保宣傳教育的

3、喜悅和成就感，而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外，在主題活動中，還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌，使環保教育內容兒童化、興趣化。孩子在這些活動中，通過充分的觀察、考慮、動手操作，學得更生動、有趣，且符合他們的年齡特點，從而獲得良好的教育效果。三、融會貫穿，將環保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。對學生進展環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的，在學校日常生活中，隨時都可以浸透環保教育，關鍵在于老師是否做個教育“有心人”。我們班老師的環保意識較強，平時都會親密注意學生的一舉一動，及時進展環保教育。如：學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭，以及自由活動時高聲喧嘩等現象，我

4、們老師就會及時曉之以理，幫助學生克制自身的不良行為，使他們懂得了保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。此外，在日常的教育教學中，注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動，如在“植樹節”時給學生介紹森林資及其作用，森林與人類的關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果，理解植樹造林的重要意義；既豐富了學生的環保知識，又增強了學生的環保意識。總之，環境保護教育應該從小抓起，通過經常持久的環保教育，以及相應的環保活動，使學生確立環保意識，形成環保觀念，進步對環保的覺悟，增強環保責任感，成為真正的“環保衛士”！【篇二】小學生主題班會環保活動總結_月19日下午，全新師生一起開展了一次生動的“保

5、護環境、從我做起”主題班會。活動情況如下：班會上，首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深化意識到環境保護的重要性。接下來，主題班會的崔老師，讓同學們把各自帶來的生活垃圾，根據垃圾桶上的標識，對其進展分類。在進展分類后，很多同學發現了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量，也節約了資。最后，在環保互動環節，許多的同學都談到了自己對環境保護的認識，并結合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三1班的陶同學說：“這次主題班會，讓我知道了環境保護的重要性，作為

6、新時代的小學生，我們有責任、也有義務，做環境保護的小主人，共同保護我們生活的家園。”這次豐富多彩的環保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識，強化學生對環境保護重要性的深化認識，增強學生參與環境保護的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人參與環保活動，讓人類與自然和諧相處，用實際行動保護環境，把環境意識落實到行動中。【篇三】小學生主題班會環保活動總結一、指導思想根據上級文件精神和聯絡我校實際，將教書育人和社會理論、人文精神嚴密的結合；營造“愛我家鄉，保護環境”的濃重氣氛，讓學生積極參與本活動，進步學生對環保知識的深化理解，進步學生的環保意識。二、活動內容1

7、、懸掛標語，利用國旗下的講話，對學生進展宣傳教育。2、利用主題班會：使學生理解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。3、出一期以環保教育為主題的黑板報。4、開展理論活動：使學生深化理解家鄉，增添愛家鄉、愛校園的責任感，樹立很強的主人翁意識，讓每個學生以家鄉而驕傲、而自豪。5、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉環保的因素收到學生發現的幾十余條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。三、活動成效：1、通過本次活動，進步了學生的環保意識和培養了學生自覺保護環境的良好習慣。2、成立環保小分隊深化校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光，小分隊的任務是不僅要自己做好，還要經常深化校園衛生死角及時發現問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進展及時指出并糾正。3、通過國旗下的講話、班隊活動，利用標語、校園播送、黑板報等對學生進展廣泛有效的宣傳教育。4、請專家學者到學校進展環保知識培訓，讓學生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進展一次環保小論文評選活動，學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出