1、第一節(jié) 化學實驗基本方法(2)思考與交流沙里淘金的方法其原理是什么？把鐵屑和沙的混合物分離的最佳方法是什么？沙里可以淘金是因為黃金的密度大，沙子 的密度小，利用在水里淘洗的方法可以將金子從沙里分出來。 鐵屑和沙的混合物分離的最佳方法是用吸鐵石將鐵屑從沙里吸出而分離。二、物質的分離和提純 物質的分離是把混合物的各種成分分開，分別得到純凈的物質；物質的提純是把物質中所含的雜質除去，以得到純凈的物質。、基本原理 2、物質提純時原則不能引入新雜質，若引入，必須進一步除去提純后物質成分不變實驗過程和操作方法簡單易行“不增、不減、易分、復原” 方法、過濾混合物的分離和提純不溶性固體液體分離例：除去粗鹽中的

2、泥沙過濾的注意事項：一貼：濾紙用蒸餾水潤濕緊貼在漏斗內壁上， 使濾紙與漏斗內壁不殘留有氣泡；二低：濾紙邊緣略低于漏斗邊緣； 濾液液面略低于濾紙邊緣；三靠：漏斗頸的下端靠在接液的燒杯內壁上； 玻璃棒末端靠在三層濾紙的層面上；盛 過濾液的燒杯口要靠在玻璃棒上。 （“一貼、二低、三緊靠”）方法：蒸發(fā)固體-液體（固體易溶于液體）分離，把溶液加熱，使液體受熱汽化，從溶液中分離出固體物質的方法。例：食鹽溶液的蒸發(fā)結晶注意事項: (1)蒸發(fā)皿可 直接受熱.固定在鐵架臺的鐵圈上。(2)加熱時用玻璃棒不斷攪動防止熱液濺出,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時停止加熱，利用余熱將溶液蒸干。（“一攪、二停、三余熱”）混合物的

3、分離和提純的實例思考人們用海水曬鹽得到的粗鹽中往往含有較多的雜質，如不溶性的泥沙，還有可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等，請你設計實驗如何除去其中的不溶性泥沙？并試試填寫課本P.6的實驗報告。實驗：粗鹽的提純 步驟 現(xiàn)象溶解：2過濾： 3蒸發(fā)：實例實驗 粗鹽的提純儀器 :天平,燒杯,玻璃棒,漏斗,鐵架臺,鐵圈等稱取約4克粗鹽加到盛有約12ml水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止固體食鹽逐漸溶解減少，食鹽水略顯渾濁將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過濾器中，過濾器中的液面不能超過濾紙的邊緣，若濾液渾濁，再過濾一次不溶物留在濾紙上，液體滲過濾紙，沿漏斗頸流入另一個燒杯中將濾液倒

4、入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌，待出現(xiàn)較多固體時停止加熱水分蒸發(fā)，逐漸析出固體2.在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)液體,下列操作不正確的是( ) A.直接用酒精燈的外焰加熱蒸發(fā)皿 B.加熱過程中不斷用玻璃棒攪拌 C.加熱到液體全部消失 D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量晶體、少量液體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱烘干練習C3. 進行過濾操作應選用的一組儀器是( )A. 燒杯、酒精燈、試管、鐵架臺、漏斗B. 燒杯、漏斗、玻璃棒、漏斗架、濾紙C. 濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒 D. 濾紙、試管、漏斗、鐵架臺、玻璃棒練習B 在粗鹽的提純實驗中幾次用到了玻璃棒，玻璃棒各起什么作用？ 問題與討論：練習1.某學生

5、發(fā)現(xiàn)滴瓶中溶液里有懸濁物，擬用右圖所示操作進行過濾，指出錯誤的操作有 。 ； / 浪漫甜心 付娉結婚一年不到，就被婆婆催生，她說“你看看有多少人結婚沒多久就要孩子的，你們這都快一年了，你這肚子也沒啥動靜的，你們是不是得抓緊了，乘年輕要孩子對孩子也好，對你們年輕人來說，早點生完孩子不也是早點完成一件人生大事么！”付娉怏怏地回應道“好的，我知道了媽”早前，她還會說“你兒子他現(xiàn)在還沒有這種打算，這種事情也不是我一個人說了算的。”可后來婆婆就一口咬定“木木怎么會不想要孩子呢，你沒見他抱他外甥那個心疼勁么？”連她的大姑子姐也表示“男人怎么可能不喜歡孩子呢，尤其是自己的，那更是喜歡得不得了！”于是付娉成功的踏上了備孕之路，婆婆總是殷勤的詢問道“肚子有沒有情況了，我看現(xiàn)在很多年輕人沒結婚的就快生孩子了，你們這速度也真是夠慢的，我什么時候才能跟我們村里的老太太一樣也抱上孫子玩玩。”付娉疲于應付的笑道“媽，我會努力的！”木木的姐姐卻疑惑地表示“娉娉啊，是不是你自己有什么問題啊，你們這結婚都一年了，怎么你肚子從來都沒有起色呢？”是呵、母親還總說“你啊，只要跟你公公婆婆關系維持好、日子就好過了”，可現(xiàn)實卻是，即使是已經(jīng)出嫁的大姑子姐，