1、高二語文上冊期末試題及答案高二語文期末試題一 選擇題(18分)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.氓之蚩蚩(mng) 匪我愆期(qin) 仇讎(chu)B.夙興夜寐(s) A其笑矣(x) 將子無怒(qing)C.殞身不恤(yn) 靡室勞矣(m) 自牧歸荑(t)D.擢素手(zhu) 伶俜(png) 赍錢(j)2.下列各組中字形正確的一項(xiàng)是A.躑躅 否極泰來 越陌度阡 喋血B.潦倒 桀驁鋒利 暗然泣下 歆羨C.良晨美景 周公吐哺 行邁靡靡D.尷尬 如椽大筆 纏綿徘惻 桴止響騰3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是A.可是我實(shí)在無話可說;我只覺得所住的并非人間。B.可是啊，北國的秋，卻特別

2、地來得清、來得靜、來得悲涼。C.這天早晨，他打開了一扇轟動世界的門戶。一門永久性的學(xué)問將靠這個(gè)洞穴建立。無數(shù)才華橫溢的學(xué)者，將為這個(gè)洞穴耗盡終生。D.這也就是奧爾珂德說的：“眼因多流淚水而愈益清明。”的境界吧。4.下列各句中沒有語病的一句是A.這個(gè)小小的公司，真可謂廟小妖風(fēng)大，池淺王八多，欺上瞞下，窩藏了大量的壞人壞事。B.他每天騎著摩托車，從城南到城北，從城東到城西，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。C.該報(bào)指出，這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向，多余具體互惠措施的落實(shí)。D.如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性

3、，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。5.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.巴勒斯坦的斯瓦特被譽(yù)為“東方的瑞士”，但“911”事件后，來這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。B.美國作家歐-亨利具有超群的才華和豐富的想象力，其小說的結(jié)尾往往別出心裁，匪夷所思。C.當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時(shí)候，你卻無動于衷，細(xì)大不捐，這樣做，不感到羞愧嗎?D.上級兩袖清風(fēng)，下級就會廉潔自律;領(lǐng)導(dǎo)帶頭苦干，群眾自會不甘人后。如此上行下效，社會風(fēng)氣就會逐步好轉(zhuǎn)。6.填入下列句中空白處的詞語，順序正確的一組是完全可以把憤怒的洪水向他傾瀉。但是，他太 ，太 ，太 ，最大的傾瀉也只是對牛彈琴，換得一個(gè)漠然的表情。A

4、.卑微 渺小 愚昧 B. 渺小 卑微 愚昧C.愚昧 卑微 渺小 D. 渺小 愚昧 卑微二、閱讀下面的短文，完成7-11題(每小題2分，共10分)齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。7.下列句子中加點(diǎn)的詞，與現(xiàn)代漢語相

5、同的一項(xiàng)是A.齊人未嘗賂秦 B.可謂智力孤危C.而從六國破亡之故事 D.至于幽暗昏惑而無物以相之8.對下列各句加點(diǎn)的詞，解說正確的一項(xiàng)是何哉?與嬴而不助五國也 是誰之過與巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師 黃泉下相見，勿違今日言A.詞義不同，詞義不同 B.詞義不同，詞義相同C.詞義相同，詞義不同 D.詞義相同，詞義相同9.與“惜其用武而不終也”中“其”詞義相同的一項(xiàng)是A.其孰能譏之乎 B.爾其無忘乃父之志C.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 D.以故其后名之曰“褒禪”10.下列各句與例句的句式不相同的一項(xiàng)是例：趙嘗五戰(zhàn)于秦A.唐浮圖慧褒始舍于其址 B.請其矢，盛以錦囊C.憂勞可以興國 D.私見張良，具

6、告以事11.對這一段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是A.作者認(rèn)為齊國的失敗是因?yàn)椤吧w失強(qiáng)援”。B.作者總結(jié)齊、燕、趙失敗的原因在于他們沒有賄賂秦國。C.作者申明了燕趙“用兵之效”而“用武不終”的后果。D.作者假設(shè)齊、燕、趙“反其道而行之”，滅亡與否就無法估計(jì)了。三、(14分)(一)翻譯下列句子(每題2分，共4分)12.洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。13. 豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡，而皆自于人歟?(二)閱讀詩歌采薇(節(jié)選)，完成14題(4分)昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。14.“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”四句歷來被譽(yù)為

7、寫景抒情的名句，一直為人們所傳頌，請就它的藝術(shù)特色作簡要分析。(三)15.填空，每空1分，共6分古詩十九首是東漢末年的民歌集，因數(shù)量只有十九首而得名。劉勰文心雕龍稱之為“ ”。曖曖遠(yuǎn)人村， 。惟草木之零落兮， 。既見復(fù)關(guān)， 。然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流逝，來洗滌舊跡，_。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，_。四.閱讀下面的文章，完成1619題(18分)小心落葉唐元峰(1)落葉是微不足道的。誰能去關(guān)注一片落葉呢?只有當(dāng)它從高高的枝頭跌落，那飄蕩的曲線，也許會劃亮一下你暗淡的目光。(2)是的，匆忙勞碌，苦苦奔波，早使我們疲憊不堪。我們甚至不知道每個(gè)季節(jié)怎樣來臨，從不留意黃

8、葉如花，裝點(diǎn)你消逝的年華;甚至驚詫為什么這樣快就下雪了呢。(3)有一位俄國詩人在他的一首詩中提到，每到秋天，莫斯科街心花園里，都掛出一塊小木牌，這塊小小的木牌上寫著四個(gè)字：小心落葉。(4)這四個(gè)字久久擠在我的腦子里，我知道這是一個(gè)十分友善的提醒。落葉在腳下飄動，那是一種悲壯，一種無言的輝煌。看見那些蒼綠蓬勃的枝葉，轉(zhuǎn)眼間枯萎，不禁令人深思。(5)許多無知和錯(cuò)誤都過去了。我生命的綠樹曾蒼翠如水，我徜徉的腳步曾充滿稚氣，也漫不經(jīng)心。在潮潤的幼林中我揮霍著，因?yàn)槲也幌嘈糯汗饽芟牛幌嘈艓钻嚽镲L(fēng)就能像梳子一樣，把樹葉捋光。(6)那是多么讓人難以忘懷的時(shí)光，而今終于看到它一去不復(fù)返了!我還清楚地記得，

9、那時(shí)的歡笑是怎樣驚散樹上的群鳥，是怎樣在綠草上滾向無涯的遠(yuǎn)方。我也記得那透明的歡笑，在清澈的河面上歡跳，在悠悠的白云上飄搖(7)但從什么時(shí)候起，這一切竟被一團(tuán)濃重的濁氣所取代了呢?無法回想，我們生命里固有鮮活的枝杈，是怎樣頹敗的。如今只剩下光禿禿的軀干，孤零零地呈現(xiàn)著，令人傷感灰暗!(8)我在叢林中漫步，樹林也由此充滿靈性，充滿了愛與悲哀，美麗與死亡。在許多方面，應(yīng)該承認(rèn)，我們?nèi)祟悓ψ陨淼母形蜻h(yuǎn)不及樹木來得靈透。瑞士小說家赫曼黑塞把居所前后的每棵樹都用自己親人的.名字命名，崇敬并愛戴它們。與它們低語，和它們交流，向它們傾訴。他把它們當(dāng)作朋友、父兄。可見在他深邃的心靈里，有著比常人更悠遠(yuǎn)的世界，

10、他由此在自然中獲得了靈感和藝術(shù)生命。(9)落葉無聲，在蕭瑟的秋風(fēng)里，它仍懷有最后一次奮舞的悍勇。當(dāng)它伏在柔嫩的枝條上，剛剛綻開鵝黃色的初夢時(shí)，它看到的是什么呢?是浩渺的長天，還是嘈雜的市井?融融春光中，那金黃的季節(jié)怎樣孕育?又是怎樣，一步一步，準(zhǔn)確而緩慢地向它移來?在它離開母體的一瞬間，是平靜快樂，還是惆悵郁懷?當(dāng)它完成生命中僅有的一次飛翔，附入大地?zé)o邊的懷抱，是否會濺起一次悠遠(yuǎn)的回聲?它在泥土和寒雪的覆蓋下，會不會再一次叩響春天的大門，進(jìn)入那永遠(yuǎn)窮絕的枯榮。(10)小心落葉。(11)這充滿善意與博愛的提醒，也許就是對人自身的一種珍視，一種期望。(12)對于這片小小的隨風(fēng)飄舞的落葉，假如你投以

11、生命的關(guān)注，一股震顫會油然而生。你會感到這片不值一提的落葉實(shí)在是你自身的寫照。而它卻來得比你超脫，比你奔放，比你從容，面對落葉，你的思緒會被扯向生命的極限，跨越千年，包容萬里。(13)可否?讓我在歲歲的深秋里，在你生命的花園里掛出一片木牌：(14)小心落葉。16.文章第(5)段中的“無知和錯(cuò)誤”指什么? (3分)17.文章三次提到“小心落葉”，“小心”是什么意思?三次提到“小心落葉”各有什么作用?(7分)18.作者從“小心落葉”中感悟到了什么? (4分)19.下列對本文的理解與分析，正確的兩項(xiàng)是(4分)A.第2段敘寫我們?nèi)粘４颐诼怠⒁灾潞雎粤藢ψ匀坏挠^察和感悟的生活狀態(tài)，使下文“小心落葉”的

12、提醒具有了現(xiàn)實(shí)意義。B.第9段，作者用詩化的語言回顧了樹葉的生命歷程，對樹葉即將離開母體、飄零枯萎，表示了深切的同情和惋惜。C.結(jié)尾部分作者運(yùn)用第二人稱和擬人手法，直抒胸臆，具體細(xì)致地表明了對落葉的喜愛、對生命的追求以及對讀者的期望。D.面對落葉，作者反思了自己的生命歷程，并對人生進(jìn)行了深刻的思考。全文感情基調(diào)昂揚(yáng)向上，富于哲理氣息和思辨色彩。E.樹葉凋落，其生命即將走到盡頭，這與人生暮年相似。作者運(yùn)用人人熟悉的落葉作類比，把抽象的人生思考表現(xiàn)得形象易懂。五，作文 (40分)20，以“生活是(如) ”為題寫一篇作文。注意：先在橫線上填寫你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~或短語，再作文;要有真實(shí)的感受，不得抄襲;不

13、少于800字。高二語文期末試題答案一，選擇題，每題3分，共18分題號 1 2 3 4 5 6答案 C A C D B A二，讀下面的短文，完成7-11題(每小題2分，共10分)題號 7 8 9 10 11答案 A B D C B翻譯下列句子，每題2分，共4分12.等到李牧因?yàn)槭苷_陷而被殺害，邯鄲(才)變成秦國的一個(gè)郡。可惜，趙國用武力抵抗卻不能堅(jiān)持到底。13.難道是得天下艱難而失天下容易嗎?或者說推究他成功與失敗的事跡，都是由于人事呢?(二)閱讀詩歌采薇(節(jié)選)，完成14題14.(4分)本題答題角度主要有以下三個(gè)方面，一，既是寫景記時(shí)，更是抒情傷懷 ，也可簡言之為“借景言情”;二，在借景言情時(shí)，“以樂景寫哀，以哀景寫樂”，更倍增其哀樂;三，詩句形式的對舉，內(nèi)容的對照，更顯整齊雅致有韻律，意韻更豐富。(學(xué)生回答時(shí)，能說清楚一點(diǎn)即可，3分;語言通順流暢為1分。)(三)15.填空，每空1分，共6分五言之冠冕依依墟里煙恐美人之遲暮載笑載言僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。以其求思之深而無不在也四，閱讀下面的