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文檔簡介
1、第11頁 共11頁【】高中生感恩演講稿四篇【】高中生感恩演講稿四篇【】高中生感恩演講稿四篇演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是WTT為大家收集的高中生感恩演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。高中生感恩演講稿 篇1同學們,大家好,今天我演講的題目是感恩!中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也
2、為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來他想起:自己的大學學業不就
3、是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理感恩”。這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣
4、為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話
5、語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!高中生感恩演講稿 篇2流年的腳步邁過無數個黑夜與白晝,輾轉了時光的結,轉眼間,高中兩年已逝。兩年,不長也不短,它是我們高中生活的2/3,也只是我們漫漫人生中很短的一部分,它足夠造就一個人,也足夠毀滅一個人。回想過去的兩年,我一直心存感激,我感激我的老師,是他們教給我知識和做人的道理;我感激我的同學,是他們陪伴我走向大學的征途;我感激我們的校長和各位領導,是他們給我創造了這么好的學習環境,同時,我最想感激的是我的父母。我并不是一個
6、十分聰明的孩子,但我的父母始終對我寄予厚望,他們總是對我說:“你只要在學校里用心讀書,盡力而為就行,無論結果怎樣,我們都不會怪你。”每當回到家,父母都會停下手頭的工作來陪我,冰箱總是裝滿了各種好吃的,那是父母知道我要回來提前為我精心準備的。可憐天下父母心,他們為我們做了多少啊!可我們卻總是將父母的愛當作是天經地義的,而忽視了它的存在,父母為我們做了那么多,我們每個人都應當捫心自問:我對得起父母嗎?我為了我的父母做過些什么呢?從小,父母就對我比較嚴格,因此我的玩性特小,但因為那時候的我比較笨拙,不管在生活中還是在學習上老是挨父母的罵,他們老是拿我哥哥來跟我作比較,讓我無地自容,說實話,這對我打擊
7、特別大,小學時,我就立誓不管在生活中還是在學習上都要比我哥哥做得更好。在生活中,上小學時,我每天幫父母掃地,到了初中乃至現在,我幾乎很少把臟衣服拿給父母洗,因為父母和我們一樣,每天上下班的確很辛苦,尤其是看到他們冬天凍得通紅的手,我更是于心不忍,當父母知道我的想法時,他們非常感動。在學習上,我哥哥今年考取了三本,而我正在不斷努力,我希望在明年的高考中,我一樣能夠戰勝他,比他考得好。有上進心才是最重要的, 如今,我們的成績也逐漸有所提升。我是一個笨人,我只是知道要成功,就一定要勤奮和毅力,堅持堅持再堅持,相信自己,我一定能行。我一直都覺得愧對自己的父母,看著他們操勞,我卻幫不上多少忙,所以我只能
8、努力讀書,這是父母們最希望孩子能做好的事。感恩真的是一筆寶貴的財富,缺少感恩,生活中就不會有太多的激情與沖勁,即使活著,也不過是為了存留七尺軀殼;缺少感恩,生命里就不會有過多歡樂與幸福,即使活著,也不過是為了消磨光陰。人生百年轉瞬盡,休道“路漫漫其修遠兮”,光陰似箭,日月如梭,時不我待,讓我們帶著感恩上路,創造屬于自己的奇跡吧!高中生感恩演講稿 篇3大家好!四天后,就是舶來的感恩節了,這樣的一個節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要
9、的生活態度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們為你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發現,你最簡單的
10、一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者今天的我們又能做些什么呢?感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發現了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳
11、步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環衛工人數小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建筑工人經年一磚一瓦地累積細細數來,你會驚訝地發現,我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉。大多數人都會關心慈善事業。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不
12、忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。謝謝大家!20 xx年11月高中生感恩演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是感恩老師。
13、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的.發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師
14、的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的
15、思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心
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