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文檔簡介
1、數字化音頻的簡單加工數字化音頻的簡單加工 講課:喬小剛講課:喬小剛 配樂朗誦欣賞 匆匆朱自清燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳
2、啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世
3、界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?常用工具常用工具功能特點功能特點適用對象適用對象錄音機錄音機Windows系統自帶(免費); 初學者可以簡單的錄制聲音、合成音樂及特效處理; 只能制作wav格式會聲會影會聲會影操作簡單、功能較強的一款音視頻編緝工具; 普通家庭 小型電視臺可以制作wav、mpa、rm、wma等多種格式 Windows MovieMakerWindows系統自帶工具(免費); 普通家庭集音視頻編輯功能于一身; 只能制作wma格式的音頻Gold Wave集聲音播放、錄制、編輯和轉換全能的處理工具; 愛
4、好者軟件小,功能強。 cool edit出色的數字音樂編輯器和MP3制作軟件,安裝文件小 專業人員adobe audition功能強大、幾乎可實現所有音頻處理效果專業人員常用音頻加工軟件常用音頻加工軟件點擊單/多音軌界面切換按鈕,切換置單軌波形編輯界面Cool EditCool Edit界面和加工簡介界面和加工簡介單單/ /多軌操作界面簡介:多軌操作界面簡介:多軌界面多軌界面單軌界面單軌界面探討歸納一:基本加工2、打開“原始錄音-xx.mp3”文件,注意選擇打開的“文件類型”為:所有文件3、播放試聽。按下鼠標左鍵拖動,選擇多余聲音部分,按鍵盤的delete鍵刪除4、將剪輯加工過的錄音以MP3格
5、式保存,注意文件存儲的位置播放/錄音控制按鈕1、點擊單/多音軌界面切換按鈕,切換置單軌波形編輯界面探討歸納二:簡單合成 1、點擊單/多音軌切換按鈕至多音軌界面2、鼠標右擊第二音軌,選擇插入音頻文件,插入伴奏3、在第一音軌插入編輯過的原聲音頻文件,按下鼠標右鍵拖動波形,根據伴奏定位位置4、試聽,人聲和背景音樂在節奏、情緒等調整一致后,混縮另存為“學生姓名.Mp3”格式文件探討歸納三:精細加工單音軌模式噪音怎么樣提高聲音的音量;怎樣讓聲音淡入/淡出(與聲波振幅有關)怎么樣給錄制人聲加入混響/回聲等效果,使聲音更具臨場感怎么樣去除錄制產生的噪音(與降噪器有關)現代社會,手機鈴聲已經不止是來電的提示音
6、,而成現代社會,手機鈴聲已經不止是來電的提示音,而成為了一種代表個人品味的文化。當聽到別人手機響著好聽為了一種代表個人品味的文化。當聽到別人手機響著好聽的鈴聲,在眾人羨慕的目光中悠然自得的拿出手機接通電的鈴聲,在眾人羨慕的目光中悠然自得的拿出手機接通電話時;當你在為網上下載不到新曲鈴聲而著急時,話時;當你在為網上下載不到新曲鈴聲而著急時, 你是否想到過我們可以自己制作呢?你是否想到過我們可以自己制作呢? 以前面的歌曲以前面的歌曲老鼠愛大米老鼠愛大米為例,通過加工制作為例,通過加工制作成手機鈴聲。成手機鈴聲。 1、將音樂老鼠愛大米插入音樂軌(準備處理)2、截取片斷(不超過1分鐘)3、淡入淡出(使
7、聲音過渡自然)4、片斷重復或多段拼接5、分享音頻(保存為mp3格式)1 1、如何將音頻文件插入音軌?、如何將音頻文件插入音軌?實現方法:實現方法: 單軌界面:打開文件按鈕,選擇音頻文件,單軌界面:打開文件按鈕,選擇音頻文件, 直接將文件添加到單軌中。直接將文件添加到單軌中。 注意左上角是單軌還是多軌按鈕。注意左上角是單軌還是多軌按鈕。2 2、如何截取片斷?、如何截取片斷?實現方法:實現方法: 單軌界面:單軌界面: 左鍵選取一段音頻,左鍵選取一段音頻, 右鍵菜單右鍵菜單“復制為新的復制為新的” ” 。 3 3、如何淡入淡出?、如何淡入淡出?實現方法:實現方法: 單軌界面:單軌界面: 方法一:選中
8、區域,方法一:選中區域,“效果效果”“波形振幅波形振幅”“漸變漸變” “淡入淡入/ /出出”卡預置中的卡預置中的Fade InFade In或或Fade OutFade Out 也可自行調整滾動條的數值也可自行調整滾動條的數值“確定確定” 方法二:選中區域,方法二:選中區域,“效果效果”“波形振幅波形振幅”“音量音量包絡包絡”選擇一種選項選擇一種選項“確定確定”提示:改變包絡線可以將波形的全部或部分的音量算是成從提示:改變包絡線可以將波形的全部或部分的音量算是成從漸強到減弱、保持后漸弱、快速逐漸進入、平滑進入、漸強到減弱、保持后漸弱、快速逐漸進入、平滑進入、平滑結束,還可以將波形處理成鈴聲彎曲
9、、顫動、鋸齒平滑結束,還可以將波形處理成鈴聲彎曲、顫動、鋸齒形強弱循環等效果。形強弱循環等效果。4 4、片斷重復或多段拼接、片斷重復或多段拼接, ,如何實現?如何實現?實現方法:實現方法: 單軌界面:單軌界面: 選中區域,右鍵選中區域,右鍵“復制復制”, ,選擇好插入點,選擇好插入點,右鍵右鍵“粘貼粘貼” 可讓學生嘗試多個音樂片段的拼接。可讓學生嘗試多個音樂片段的拼接。5 5、分享音頻,如何輸出成、分享音頻,如何輸出成MP3MP3格式?格式?實現方法:實現方法: 單軌界面:單軌界面: “ “文件文件”“另存為另存為”選擇文件類型,選擇文件類型,保存位置,起名保存位置,起名文件名:學號文件名:學
10、號+姓名姓名+歌曲名歌曲名 準備素材: 匆匆朗誦原始錄音.wav 伴奏 天鵝湖.mp3 合成的詩配樂.mp3一、錄制原聲一、錄制原聲 錄音是所有后期制作加工的基礎,這個環節出問題,是無法靠后期加工來補救的,所以,如果是原始的錄音有較大問題,就重新錄 。二、加工錄音二、加工錄音 對匆匆朗誦錄音進行簡單加工,如:去除噪音、對錄音的音量進行適當的增益或衰減調整、也可以添加相應的效果,如添加回聲、進行淡入淡出、自動降噪等。三、導入背景音樂三、導入背景音樂 將Cool Edit軟件調整到多音軌狀態,在第二音軌導入背景音樂天鵝湖.mp3。四、導入人聲音頻四、導入人聲音頻在第一音軌導入加工好后的匆匆朗誦錄音
11、。五、修改和調整五、修改和調整六、保存六、保存制作流程:制作流程:一、錄制原聲一、錄制原聲 利用耳機、麥克風和Windows系統自帶免費軟件錄音機進行錄音,深情朗誦詩歌匆匆,并保存為wav格式。 二、對錄音進行加工二、對錄音進行加工 對匆匆朗誦錄音進行簡單加工,如:去除噪音、對錄音的音量進行適當的增益或衰減調整、也可以添加相應的效果,如添加回聲、進行淡入淡出、自動降噪等,最后保存為mp3格式。 三、導入背景音樂三、導入背景音樂將Cool Edit軟件調整到多音軌狀態,選取第二音軌,并將工作點定位到入點上,在該音軌中調出快捷菜單,選取“從文件中導入波形文件”命令,將背景音樂(“天鵝湖.mp3”)
12、首先導入到音軌中。 四、導入人聲音頻四、導入人聲音頻 在反復監聽背景音樂的基礎上定位黃色旋鈕到人聲應該開始的位置,在第一音軌的相應位置導入已加工過的匆匆朗誦錄音。五、修改和調整五、修改和調整 仔細監聽合成的效果,對工作點進行精確的調整,使人聲和背景音樂在節奏、旋律、情緒等方面相一致,并對背景音樂和人聲音量等聲音參數進行調整,使整體聽起來和諧、統一。六、保存六、保存 導出合成的波形文件,導出的格式是可以調整的,如選擇MP3格式。小 結 常見的幾種音頻加工軟件:(錄音機、繪聲繪影 、Windows Movie Maker、Gold Wave、Cool Edit、Adobe audition) CoolEdit軟件的界面認識以及基本操作: 音頻信息的插入:(多音軌操作、文件的插入、直接錄音操作)
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