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文檔簡介

1、 (科普)說明文學習目標 掌握本課的生字詞。 整體感知課文,用較快的速度默讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容大意。 繼續(xù)學習修辭手法。 找出本課中云及光彩與天氣的關系,分析各種云和光彩的特點。峰巒峰巒 預兆預兆輕盈輕盈 綾紗綾紗勻稱勻稱鱗波鱗波彌漫彌漫 棉絮棉絮日暈日暈絲絲縷縷絲絲縷縷 給下列加點字詞注音lunzhoynglnglnmxlynyn chn崩塌崩塌一霎間一霎間shbngt問題1.本文說明的內(nèi)容是什么?本文說明的內(nèi)容是什么?2.劃分本文的結(jié)構(gòu)層次劃分本文的結(jié)構(gòu)層次。1.本文說明的內(nèi)容是什么?看云識天氣看云識天氣 總說總說分說分說總結(jié)總結(jié)云的形態(tài)云的形態(tài)與與天氣的關系天氣的關系第第3 -

2、 5段段云的光彩云的光彩與與天氣的關系天氣的關系第第6段段第第3段段 晴朗晴朗卷云卷云 卷積云卷積云積云積云 高積云高積云第第4-5段段 雨雪雨雪卷層云卷層云 高層云高層云雨層云雨層云 積雨云積雨云暈暈華華虹虹霞霞 第第6段段云和天氣的密切關系。(云是天氣的云和天氣的密切關系。(云是天氣的“招招牌牌”)第第1段段看云識天氣的意義、方法和注意事項。看云識天氣的意義、方法和注意事項。第第7段段怎樣怎樣看云看云識天識天氣。氣。2-6段段2.結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)層次返回上頁 下頁 第第2 段段總領總領3、4、5段段閱讀第一部分(第1自然段) 閱讀第二部分的(25)段完成問題問題 1.看云識天氣最基本的經(jīng)驗是(

3、用課文中看云識天氣最基本的經(jīng)驗是(用課文中的原話)?的原話)? 2.文中一共寫了文中一共寫了幾種云幾種云?小組討論?小組討論 3.設計一種表格,列出云的種類、特征和設計一種表格,列出云的種類、特征和它們分別預示的天氣情況。它們分別預示的天氣情況。1.看云識天氣最基本的經(jīng)驗是看云識天氣最基本的經(jīng)驗是(用課文中的原話)?(用課文中的原話)? 天空的薄云,天空的薄云,往往往往是天是天氣氣晴朗晴朗的象征;那些低而厚的象征;那些低而厚密的云層,密的云層,常常常常是是陰雨風雪陰雨風雪的預兆。的預兆。薄云薄云厚厚密密 云云的的形形態(tài)態(tài) 卷云卷云卷積云卷積云積云積云高積云高積云卷層云卷層云高層云高層云雨層云雨

4、層云積雨云積雨云薄薄 云云厚厚 云云2.文中一共寫了文中一共寫了幾種云幾種云和和幾種云幾種云的光彩的光彩?晴朗晴朗陰雨陰雨風雪風雪暈暈華華虹虹霞霞光彩光彩3.填表,說明填表,說明云的形態(tài)和天氣的關系云的形態(tài)和天氣的關系云的種類云的種類云的形狀云的形狀位置和高度位置和高度預示的天氣情況預示的天氣情況卷云卷云卷積云卷積云積云積云高積云高積云卷層云卷層云高層云高層云雨層云雨層云積雨云積雨云像羽毛像綾紗像羽毛像綾紗像棉花團像棉花團像白色綢幕像白色綢幕暗灰色的云塊密暗灰色的云塊密密層層布滿天空密層層布滿天空最高最高一般不會帶來雨雪一般不會帶來雨雪像粼波像粼波很高很高一般不會帶來雨雪一般不會帶來雨雪200

5、02000米左右米左右映著燦爛的陽光映著燦爛的陽光成群的扁球狀,成群的扁球狀,像羊群像羊群2000米左右米左右云塊間露出碧藍的天幕云塊間露出碧藍的天幕晴朗晴朗高高天氣將轉(zhuǎn)陰天氣將轉(zhuǎn)陰像毛玻璃像毛玻璃越來越低越來越低幾個鐘頭內(nèi)下雨下雪幾個鐘頭內(nèi)下雨下雪更低更低連綿不斷的雨雪降臨連綿不斷的雨雪降臨形成高大云山形成高大云山更低更低馬上就會下暴雨,有馬上就會下暴雨,有時帶來冰雹或龍卷風時帶來冰雹或龍卷風高于積云高于積云才能稱為才能稱為“高積云高積云”返回上頁 下頁 像羽毛、像綾紗像羽毛、像綾紗 晴朗晴朗返回上頁 下頁 像棉花團像棉花團燦爛的陽光燦爛的陽光返回上頁 下頁 卷積云卷積云像鱗波像鱗波無雨雪無

6、雨雪成群排列成群排列返回上頁 下頁 像雪白的羊群像雪白的羊群晴朗晴朗返回上頁 下頁 像白色的帷幔像白色的帷幔 晴轉(zhuǎn)陰晴轉(zhuǎn)陰返回上頁 下頁 像毛玻璃像毛玻璃將下雨雪將下雨雪返回上頁 下頁 暗灰色、密布暗灰色、密布 雨雪連綿雨雪連綿返回上頁 下頁 像山像山返回上頁 下頁 閱讀第二部分的(6)段完成問題閱讀第閱讀第6段自然段段自然段指出第6段的中心句我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象,推測天氣的情況。填表,說明填表,說明云上的光彩現(xiàn)象與天氣的關系云上的光彩現(xiàn)象與天氣的關系名稱產(chǎn)生與位置光彩天氣征兆暈華虹霞產(chǎn)生在卷層云上產(chǎn)生在卷層云上分布在日月周圍分布在日月周圍朝霞不出門朝霞不出門晚霞行千里晚霞行千里七彩光

7、圈七彩光圈里紅外紫里紅外紫日暈三更雨日暈三更雨月暈午時風月暈午時風產(chǎn)生在高積云邊產(chǎn)生在高積云邊緣部分緣部分彩色光環(huán)彩色光環(huán)里紫外紅里紫外紅華環(huán)由小變大轉(zhuǎn)晴華環(huán)由小變大轉(zhuǎn)晴華環(huán)由大變小陰雨華環(huán)由大變小陰雨雨過天晴,太陽對雨過天晴,太陽對面的云幕上面的云幕上彩色彩色圓弧圓弧東虹轟隆東虹轟隆西虹雨西虹雨清晨或傍晚,太陽清晨或傍晚,太陽照到天空照到天空云層云層變紅變紅返回上頁 下頁 欣賞霞和虹欣賞霞和虹欣賞霞和虹欣賞霞和虹欣賞霞和虹欣賞霞和虹第六段引用了什么諺語?第六段引用了什么諺語?它們起什么作用?它們起什么作用?閱讀第三部分閱讀第三部分(7) 第第7段的四句話分為三層,請段的四句話分為三層,請概括

8、它們的意思。概括它們的意思。鞏鞏 固固 深深 化化返回上頁 下頁 返回上頁 下頁 返回上頁 下頁 作比較:作比較: 說明某些抽象的或者是人們比較說明某些抽象的或者是人們比較 陌生的事物,可以用具體的或者大家陌生的事物,可以用具體的或者大家 已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通 過比較得到具體而鮮明的印象。事物過比較得到具體而鮮明的印象。事物 的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來,相的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來,相 當于修辭中的對比。當于修辭中的對比。 1. 作詮釋作詮釋2. 打比方打比方3. 分類別分類別4. 列數(shù)字列數(shù)字(注意:(注意:“說明方法說明方法”都是三個字。都是三個字。“修辭方法修辭方法”都是兩個字。)都是兩個字。) 說明文的語言最基本的特點是說明文的語言最基本的特點是準確準確。這是由它自身的特點決定的。這是由它自身的特點決定的。說明文是以說明為主要表達方式,說明文是以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的性質(zhì)、特點、用來介紹或解釋事物的性質(zhì)、特點、成因、功能、發(fā)展過程以及內(nèi)部規(guī)成因、功能、發(fā)展過程以及

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