1、召口中學課時備課時間:12.5 科目:政治 主備人：田兆勇 審核人: 劉波執教教師：田兆勇課題撐起法律保護傘課型 復習課案序28教學目標情感態度價值觀：1、進一步明確未成年人需要特殊保護的意義， 體會今天的我們受到法律的 特殊保護。2、樹立法律保護和自我保護意識，敢于運用法律同違法犯罪行為作斗爭。 能力：提高自我保護能力。知識：1、知道法律對未成年人給予特殊保護，了解家庭保護、學校保護、 社會保護的基本內容。2、學習在日常生活中自我保護的方法和技能， 知道未成年人獲得法律幫助 的方式和途徑。教學重點、難點重點：青少年需要法律的特殊保護難點：獲得法律幫助的方法和途徑教學方法及策略小組合作；質疑法

2、；討論法教學手段及工具PPT課件教學過程教學環節二次備課一、引入復習：未成年人的健康成長關系著國家的前途和民族的命運，國家為未成年人的成長創造了良好的條件和環境。但是在未成年人的成長過程中，有 可能受 到來自各方面的侵害。這個時候，就需要一種特殊的行為規范一一法律來保護我們。二、自主復習：1、未成年人為什么需要法律給予特殊保護？（或法律給予未成年人特殊保護有什么重要性、必要性？）2、法律是怎樣保護未成年人健康成長的？（制定專門法律）3、未成年人應怎樣增強自我保護意識，提高自我保護能力？（自我保護的方法和技能）4、當我們遇到違法犯罪行為，特別是歹徒行兇時，又該怎么辦？5、應采取哪些方法才能有效地

3、維護自己的合法權益？三、小組PK:1. 組內互查，各小組記下每個同學未記住的問題。2. 組間互查并評價（每個問題按1分計分）。四、檢查復習效果：材料分析題：材料一：國家文化部隊網吧管理明文規定：16歲以下的未成年人進入網吧 等互聯網服務營業場所，必須由其監護人陪伴；不得容留未成年人夜間在網吧 上網。材料二：中學生小陳迷戀上網，不斷曠課，還經常徹夜不歸，其父親老陳 對此想盡辦法，可兒子仍然不能自拔。這次兒子又失蹤了，老陳苦苦尋找了三 天，走遍了當地的網吧，最后才在一家網吧找到了小陳。 在尋找兒子的過程中， 老陳發現，在一些網吧中，很多中小學生整夜泡網吧。材料三：為了給廣大青少年創造良好的成長環境

4、，近日，山東全省重拳出 擊，開展了專項治理行動，一批非法經營的黑網吧、電子游戲廳被依法取締， 還學生一個健康的環境，還校園一片潔凈。請回答：（1）材料二中的網吧經營者違反了我國哪些法律？（2）中學生小陳的行為違反了我國哪部法律？（3）材料一、三體現了未成年人的哪項保護？五、課堂檢測：1、世界上第一部保護未成年人的法律是 1899年7月美國頒布的少年法庭法。世界各國都明確對未成年人保護的重要性，紛紛制定相關法律，我國于1991年加入了國際兒童權利公約，成為公約國的一員。我國制定的專門保護未成年人合法權益的法律是（）中華人民共和國婚姻法中華人民共和國未成年人保護法中華 人民共和國預防未成年人犯罪法

5、互聯網上網服務營業場所管理條例A、 B 、 C、 D 、2、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭。下列做法符合這一要求的有（ ）機智求助他人抓住歹徒 記住不法分子的特征和行為，及時撥打“ 110”報 警 不畏強暴，以死相拼 巧妙周旋，趁機逃脫后及時報警A.B C D 3、十二歲的少女孫蘭失去了母親，與父親相依為命。但自從父親再婚后， 情況發生了變化：繼母與父親以各種借口辱罵、毆打孫蘭，還以家庭經濟困難為借 口不準孫蘭繼續上學，孫蘭應該（）A.服從于父母，在家好好勞動B. 忍氣吞聲，自認倒霉 C.離家出走，不再受父母的氣D.運用法律手段，維護自己的合法權益4、2007年4月9日，中央文明辦、教

6、育部、公安部等八部委聯合下發了關于保護未成年人身心健康實施網絡游戲防沉迷系統的通知決定從2007年4月15日起，在全國網絡游戲中推行防沉迷系統。 這一舉措，體現了對未成年人 的（）A家庭保護B司法保護C學校保護D社會保護5、 據統計，每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40萬50萬兒童受 到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害。這說明（ ） A.未成年人未受到 法律的特殊保護 B.未成年人自我保護能力較強 C.未成年人的健康成長 需要受法律特殊保護 D.未成年人未受到社會的保護6、判斷正誤：（1）家庭是養育我們的地方，父母是我們的第一任老師，父母的做法都是符合 法律規定的。（）（2） 未成年人保護法規定了家庭保護、社會保護、 學校保護和司法保護，有了這些特殊保護，青少年就一定能夠健康成長。（）（3）凡未滿16周歲的公民都是未