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文檔簡介
1、冀教版二年級下學期語文期末學業質量監測復習易錯練習題單有答案班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 讀拼音,寫詞語。dù jun yn yu xióng wi hu huáng h huàn(_) (_) (_) (_) (_)mào shèng ér qi tin rán hng piàn wi ruò(_) (_) (_) (_) (_)2. 看拼音,寫漢字。chàng g chàng xì hé chàng gn lù gn ku
2、24;i zhu gn xng wàng páng bin shn páng ling páng hún shn hún shu hún huà shuí de shuí shì 3. 認真拼一拼,把字寫漂亮。chèng gn píng jing bào zh xìn fng diàn yng míng shèng zhn xiàn chéng shì shn chén b
3、249; wèi 筆畫集訓4. 數筆畫填空。“詩”共_畫,第5畫是_,組詞_。“童”共_畫,第5畫是_,組詞_。“碧”共_畫,第3畫是_,組詞_。“剪”共_畫,最后1畫是_,組詞_。5. 按要求填空。1“艙”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“件”共_畫,是_結構,組詞_。3“密”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“固”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“題”共_畫,第六畫是_,組詞_。6. 按要求填空 。“瓜”字共(_)畫,第三畫是(_)。“衣”字共(_)畫,第五畫是(_)。“來”字共(_)畫,第三畫是(_)。形近字詞7. 比一比,再組詞。桂(_) 從(_) 遠(_) 銅(_) 錦(
4、_)掛(_) 叢(_) 運(_) 桐(_) 棉(_)8. 比一比,在組詞。 膽(_)杖(_)抖(_) 陡(_) 擔(_)仗(_)料(_)徒(_)9. 比一比,組詞語。驚(_) 論(_) 旁(_) 經(_)涼(_) 輪(_) 傍(_) 輕(_)連一連10. 根據課文連線題。蒲公英的種子 豆莢炸開蹦跳著離開蒼耳的種子 用刺掛住動物的皮毛豌豆的種子 像降落傘被風吹散睡蓮的種子 靠水傳播11. 看一看,連一連。 寬寬的 眼睛 一只 烏龜大大的 嘴巴 一群 荷花長長的 肚皮 一朵 蝌蚪雪白的 尾巴 一對 眼睛12. 詞語搭配連線。彈 足球 練 秋千踢 鋼琴 蕩 鐵環唱 作業 捏 舞蹈做 京戲 滾 泥人句
5、子訓練營13. 照樣子,寫一寫。(1)北風呼呼地吹,崖縫里冷得像冰窖。_。(2)下課了,小紅把教室里的燈關了。下課了,教室里的燈被小紅關了。放學了,林文把脫下來的衣服帶回家了。_。(3)有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不可怕。在學習上遇到困難怕什么!_。14. 按要求,寫句子。1.從早到晚,家里總是很冷清。(用加點字造句)_2.自己 修 我們 就能 臺燈 了(連詞成句)_3.連字詞成句:怎么跟狼會小羊呢講道理_4.加詞擴句:藍天上飄著白云。_5.仿寫比喻句:“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。_15. 把下面的詞語整理成句子寫下來。 (1)小朋友掉得救了 缸里的 在 _(
6、2)小石子烏鴉 一個一個地 把 瓶子里 放進 _ (3)好辦法 想出 曹沖 一個 _(4)太陽小朋友 凍僵的 紅紅的 手和臉 溫暖著_16. 按要求寫句子A找到了 雪孩子 小白兔 終于(連詞成句)_B小白兔 給 跳舞 看 雪孩子(排成兩句意思不同的話)_C雪孩子一邊喊,一邊向小白兔家奔去(仿寫句子)_D小白兔把火燒得旺旺的。(改成“被”字句)_17. 我能照樣子寫一寫。(1)例:官員們一邊看一邊議論。_(2)例:藍藍的天空飄著彩色的氣球。_公園盛開著_花。(3)例
7、:凍得直打哆嗦。熱得_(4)例:白色雪白、米白 黃色_、_閱讀理解18. 閱讀短文,回答問題。愚人吃鹽從前,有一個愚蠢的人,到朋友家做客。主人見他來了,就請他吃飯。在吃菜的時候,他嫌一道菜淡而無味。主人聽到后,就給他放了一些鹽,他再嘗,覺得味道比剛才鮮美多了,心里就想:“菜的味道之所以變得鮮美,原來是加了鹽的緣故。加了這么一點點,味道已經這樣鮮美可口,如果多放些,味道不是更鮮美嗎?”想到這里,這位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起鹽來,結果弄得口苦舌麻,反而傷了胃口。1這篇短文共有幾個自然段?第二自然段共有幾句話?()A3,4B3,5C3,22為什么淡而無味的菜一下子變得鮮美?()A因為放了味精B因
8、為放了鹽C因為放了糖3這個人空口吃鹽是不是更鮮美了?()A不是,他空口吃鹽,結果弄得口苦舌麻,反而傷了胃口。B是的,嘴里感覺更加鮮美了。4從這個故事中你受到什么啟發?()A做事不能想當然的去做,而要多動腦筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度,不能走極端。19. 享受閱讀的樂趣。一幅作用特殊的畫晚上,我正準備畫畫,爸爸和媽媽不知道為什么吵架了。爸爸好兇啊,瞪大了眼睛。媽媽也很厲害,張大了嘴,指手畫腳。我看到了,連忙乖乖地回自己房間畫畫去了。我畫完了,拿給爸爸媽媽看,媽媽臉紅了,爸爸不說話了。原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子都畫下來了。后來,爸爸媽媽停止了吵架,我也松了一口氣。1“我”畫這
9、幅畫的時間是_,地點是_ 。2文中“我”畫了一幅怎樣的畫?用“_”畫出相關句子。3“我”畫中的爸爸媽媽是在_ 。4看了“我”的畫,媽媽_,爸爸_ 。5為什么說這是一幅作用特殊的畫?_20. 閱讀短文,回答問題。虹夏天的午后,一陣雷雨過去了。山呀,樹呀,好像洗了個澡。稻子呀( )玉米呀( )全喝了個飽。看呀,太陽出來了,天上出現了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,是誰飛上藍天,畫了這座七彩的橋呢?1在短文的空白處填上合適的標點。2美麗的彩虹在什么時候出現的?( )A炎熱的夏天B夏天的午后C夏天雷雨過后3在括號里填上合適的詞。一(_)雷雨 一(_)彩虹 一(_)橋(_)的彩虹 (_)的午
10、后 (_)的太陽4“七色彩橋”是指( )A太陽B夏天C雷雨D彩虹E.藍天21. 閱讀樂園。曹沖稱象曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”1“曹沖才七歲”一句中的“才”字可以去掉嗎?為什么?_2給下面的內容排序。(填序號)稱石頭的重量 在船舷上做記號趕象上船 把大象趕上岸,往船上裝石頭_3你還能想出其他的稱象辦法嗎?寫一寫。_ 22. 閱讀短文,完成練習。一天,貓在森林里遇見了狐貍,便主動向狐貍打招呼:“您好!狐貍先生。
11、”狐貍傲慢地說:“原來是貓呀,我問你,你除了會抓老鼠,還有什么本領?”“我只有一種本領。”貓回答,“當獵狗追我時,我會爬到樹上逃命。”“就這一點本領嗎?”狐貍得意地說:“告訴你吧,我掌握了一百多種本領。”就在這時候,獵人帶著狗走來了,貓看見了,立即跳到樹上,狐貍沒來得及逃走,被獵狗抓走了。1在文中找到下面兩個詞語的近義詞。高傲(_) 本事(_)2這個故事告訴我們一個道理( )A掌握的本領再多,也不如掌握一種有用的本領。B狐貍應該也學會爬樹。3狡猾的狐貍被獵狗抓到后,它會想出什么辦法脫身呢?請你想象一下,寫一寫吧。_看圖寫話23. 看圖寫話。圖中的人物都有誰?他們分別在做什么?仔細觀察圖片,簡單
12、寫一寫吧!_24. 看圖寫話。提示:圖上畫的是什么季節?景色怎樣?都有什么人?他們在干什么呢?_25. 看圖寫話。提示:小兔子在什么地方?它看到了誰?它心里會想些什么?它會怎么說?它會怎么做?_26. 看圖寫話。 圖上畫的是什么季節?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_27. 看圖寫話。仔細觀察上圖,都有誰?發生了什么事?他們在什么地方?干什么?請把故事寫下來。不會寫的字可以畫“”或用拼音代替。_答案1、杜鵑 隱約 雄偉 輝煌 呼喚 茂盛 而且 天然 哄騙 微弱 2、唱歌 唱戲 合唱 趕路 趕快 追趕 興旺 旁邊 身旁 兩旁 渾身 渾水 渾話 誰的 誰是3、秤桿 評獎 報紙 信封 電影 名勝
13、展現 城市 深沉 部位4、8 橫 古詩 12 橫 兒童 14 豎 碧玉 11 撇 剪刀 5、cng 丶 船艙 六 左右 組件 mì 宀 保密 gù 一 堅固 十五 丨 問題 6、5 6 7 7、桂花 從來 遠近 銅號 錦繡 掛科 叢林 運行 梧桐 棉花 8、膽小 拐杖 抖音 陡峭 扁擔 打仗 材料 徒弟 9、吃驚 議論 旁邊 已經 涼快 四輪 傍晚 輕重 10、11、12、13、小紅在屋里走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻 放學了,脫下來的衣服被林文帶回家了 在學習上遇到困難不用怕(在學習上遇到困難不可怕)14、王明總是認真寫作業。 我們就能自己修臺燈了。 狼怎么會跟小羊講道理呢
14、? 高高的藍天上飄著朵朵白云。 天上的星星像孩子的眼睛。15、掉在缸里的小朋友得救了。 烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。 曹沖想出一個好辦法。 紅紅的太陽溫暖著小朋友凍僵的手和臉。16、小白兔終于找到了雪孩子。 小白兔跳舞給雪孩子看。 雪孩子跳舞給小白兔看。 星期天,小明在家一邊唱歌,一邊跳舞。 火被小白兔燒得旺旺的。17、她一邊唱歌一邊跳舞。 美麗的 五顏六色的 直吐舌頭 土黃 鵝黃18、1A2B3A4C19、1 晚上 自己的房間 2原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子的都畫下來了。3吵架4 臉紅了 不說話了 5因為爸爸和媽媽看了這幅畫后不好意思了,沒有接著爭吵。20、1, ,2C3 陣
15、 道 座 美麗 夏天 明媚 4D21、1不可以。因為“才”字強調了曹沖的年紀很小,更能體現出他的聰明。23把石頭換成士兵。22、1 傲慢 本領 2A3狐貍眼珠子骨碌一轉,笑呵呵地對獵狗說道:“獵狗先生,你為什么要聽人類的話呢?何不跟我一起,在大森林里自由自在地生活呢!以后我們倆一起合作,我們一定會有吃不完的肉的!”獵狗一聽說有吃不完的肉,便信了狐貍的話,松開了它的嘴巴。狐貍趁機一溜煙跑進了旁邊的密林中。獵狗后悔不已。23、示例:一個夏天的上午,小朋友們戴著草帽,拎著小桶來到沙灘邊,他們看見沙灘上有許許多多的貝殼,高興極了。他們光著腳丫往沙灘上跑,有的蹲下身子拾起一個像小喇叭的貝殼,有的彎下腰撿
16、了一個像海星的貝殼,還有的坐在石頭上一顆一顆數著撿來的貝殼。該回家了,小朋友們拎著豐富的戰利品高高興興地唱著歌回家了。24、圖上畫的是春天。景色是萬物復蘇,柳綠花香。都有美麗的小山,可愛的向日葵。嫩綠茂密的小草。還有嘰嘰喳喳的小鳥。還有一群活潑可愛的孩子,跟著老師一起去植樹。25、范文:一天,小白兔想過河去玩,它蹦蹦跳跳地來到河邊,正準備過河,突然,它看回見一只老山羊從河對答面走過來。老山羊年齡很大了,走路一拐一拐的,走得很慢。小白兔連忙從橋上退回去,請老山羊先過河。老山羊豎起了大拇指,夸小白兔真懂禮貌。小白兔說:“不用謝,這是我應該做到的。”26、提示:秋天到了,菜園里豐收了。小朋友們到菜園里
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