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文檔簡介

1、簡易方程簡易方程用字母表示數 例4 （一）呈現情境（一）呈現情境2. 誰來說說怎么解答？誰來說說怎么解答？問題：問題：1. 同學們能提出什么問題？同學們能提出什么問題？預設：大杯里還剩多少克果汁？預設：大杯里還剩多少克果汁？預設：不能解答。因為不知道每杯有多少果汁。預設：不能解答。因為不知道每杯有多少果汁。（二）用含有字母的式子表示數量（二）用含有字母的式子表示數量問題：問題：3. 能不能運用我們最近學習的知識解決呢？能不能運用我們最近學習的知識解決呢？預設：每小杯果汁預設：每小杯果汁x g g。要求：自己獨立思考。如遇到困難，可以小組交流。要求：自己獨立思考。如遇到困難，可以小組交流。匯報交

2、流：匯報交流：12003x 1200 xxx問題：問題：1. 這兩個式子能表示還剩多少克果汁嗎？這兩個式子能表示還剩多少克果汁嗎？2. 誰看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？誰看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？4. 你喜歡哪個式子呢？說說理由。你喜歡哪個式子呢？說說理由。監控：乘法簡便。監控：乘法簡便。3x寫法寫法。3. 3x表示什么意思呢？表示什么意思呢？（二）用含有字母的式子表示數量（二）用含有字母的式子表示數量（三）判斷（三）判斷x的取值范圍的取值范圍問題：問題：1. 請同學們想一想，式子中的請同學們想一想，式子中的x都可以表示哪些數？都可以表示哪些數？2. 表示表示1g行嗎？行嗎？5.

3、到底表示多少合適呢？說說理由。到底表示多少合適呢？說說理由。監控：考慮實際情況。監控：考慮實際情況。4. 表示表示500g行嗎？行嗎？3. 表示表示100g行嗎？行嗎？（四）給定（四）給定x代入計算代入計算問題：如果問題：如果x表示表示200時，果汁還剩多少克？時，果汁還剩多少克？預設：預設： x200，12003x12003200600問題：問題：1. 試著用今天學習的知識，解決這個問題。試著用今天學習的知識，解決這個問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。2. 倉庫里有貨物倉庫里有貨物96噸，運走了噸，運走了12車，每車運車，每車運b噸。噸。 （1）用式子表示倉庫里剩下貨物的噸數。）用式子表示倉庫里剩下貨物的噸數。 （2）根據這個式子，當）根據這個式子，當b等于等于5時，倉庫里剩下的貨物有多少噸？時，倉庫里剩下的貨物有多少噸？ （3）這里的）這里的b能表示哪些數？能表示哪些數？9612b b5，9612b9612536 b能表示能表示1、2、3、4 等，但應該小于車的最大

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