1、單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級*單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級*讓我們珍愛生命遵紀守法，珍愛生命小一部主題班會 遵紀守法 遵紀守法指的是每個從業(yè)人員都要遵守紀律和法律，尤其要遵守職業(yè)紀律和與職業(yè)活動相關(guān)的法律法規(guī) 關(guān)于遵紀守法的名言.不以規(guī)矩，不成方圓。孟子.誰把法律當兒戲，誰就必然亡于法律。拜倫（英）執(zhí)行法比制定法更重要。杰弗遜（美）.法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。亞里士多德現(xiàn)狀遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一

2、個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。大的方面 不觸犯國家法律 不剽竊，抄襲他人研究成果不違反治安管理規(guī)定不吸毒販毒小的方面按時到校，不遲到，不早退，不曠課過馬路時遵守交通規(guī)則。遵守校園法規(guī)，不踐踏草坪。不毀壞公物。考試不違紀。 珍愛生命 1996年，山東省某中學一女生在其母親下崗后，感到生活無望、無人幫

3、助自己而走上絕路，該女生學習成績優(yōu)異，曾在全國比賽中拿過獎，如不自殺再有幾天可能邁進名牌大學校門。 去年7月份，武漢市一高三畢業(yè)生，自覺高考成績不怎么樣，感到萬念俱灰，在高考成績公布的前一天自殺。第二天高考成績公布時，這位女孩的高考分數(shù)竟高出武漢市本科錄取線20多分。 今年2月，南京登冠中學初一學生蔡寅慶，因成績單不理想有改動被學校發(fā)現(xiàn)，2月28日老師找他談話并告知家長，家長將蔡寅慶大罵一頓。小寅慶2月29日凌晨找出農(nóng)藥甲胺磷，拌上白糖，就著蘿卜條喝了下去，斷送了自己的生命。 他們?yōu)槭裁唇Y(jié)束生命？ 冰冷的電腦字幕是沒有生命的，但是，它卻殘酷地記錄了一個個如花生命的逝去。他們采取自殺的手段結(jié)束生

4、命，都有一個共同特點：以結(jié)束生命的方式逃避失意、困難和挫折。 A 個人心理因素 B 家庭因素 C 社會因素 談?wù)勀闶侨绾螌Υ愕纳模?你對那些生命有許多遺憾的人（比如殘疾人）是什么心情？什么態(tài)度？生命的飛躍我來傳球助殘大使我們勝利了生命是從哪里來的？1、父母給的2、上天賦予的3、一個偶然4、一個必然 人生道路上充滿荊棘和陷阱 ，挫折和誘惑常在我們身邊，如何面對，要學會與命運抗爭，與厄運拉鉤，與生活掰著手腕。希望大家明白這樣的道理： 活著很難因為生活的道路是坎坷與崎嶇的；活著不難因為你有戰(zhàn)勝坎坷與崎嶇的勇氣。 那么我們的生命屬于誰？當然屬于我自己！屬于社會、屬于國家、屬于民族、屬于人類（讓我

5、們來討論討論吧）自己？父母？社會？與那些生命中有許多遺憾的人相比，你有什么感想？你還會非常在意生活中的一些小小的的挫折、失敗、委屈和失意嗎？中國殘疾人藝術(shù)團的精彩演出轟動許多國家殘疾大媽的巧“腳” 當你受到挫折時，當你心情煩悶時，當你失敗時，你會以怎樣的方式去解決？討論解決方法：找好朋友傾訴向老師、家人求助寫日記找心理醫(yī)生咨詢 你對那些不愛惜別人的生命的人和行為有什么看法？抱什么態(tài)度？不愛惜別人的生命的行為有哪些？發(fā)動戰(zhàn)爭、宣傳邪教、販賣毒品、故意傷害、疏忽大意我想發(fā)言，可有點害羞維護民族利益的林則徐偉大的反侵略戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者-金日成和彭德懷等金日成彭德懷長征路上-毛澤東和他的戰(zhàn)友們海灣戰(zhàn)爭的決策者南京一位司機酒后開車 環(huán)境破壞的惡果- 美國暴雨接二連三除了珍愛我們自己的生命，我們還要珍愛哪些？美麗的非洲大草原-人類共同的財富不要讓人類孤孤單單 請珍愛我們的朋友！故宮之夜祖國的生日南京長江大橋南京長江二橋上海的外灘的夜晚多么美麗長江二橋之夜讓我們擁抱美麗的大自然！令人陶醉的九寨溝西藏的春天浩瀚的塔克拉瑪干我們怎樣做才是最好的珍愛生命呢？請談?wù)勀愕南敕ā?