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文檔簡介
1、會計學1小學一年級家長會小學一年級家長會1111、家長會的目的。、家長會的目的。2、學校及班級情況介紹。、學校及班級情況介紹。3、了解孩子的校園生活。、了解孩子的校園生活。4 4、和家長們探討今后孩子的教育和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。慣和學習成績的影響。5、家長及學生代表發言。、家長及學生代表發言。家長會的目的:家長會的目的: 為了加強老師與家長之間的為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質及時調整
2、工作,提高教育教學質量,同時促使我們齊心協力,讓量,同時促使我們齊心協力,讓每個孩子更優秀!每個孩子更優秀!學校及班級情況介紹學校及班級情況介紹學校: 本校建于本校建于2010年,也是我縣一所唯一以年,也是我縣一所唯一以“嘗試教學法嘗試教學法”的教學理念的教學理念,采用,采用“先學后教,當堂訓練,小組合作,引導質疑先學后教,當堂訓練,小組合作,引導質疑”的教學方法,以的教學方法,以“堂堂清、日日清、周周清、月月清堂堂清、日日清、周周清、月月清”的的“四清四清”為載體的檢測模式,為載體的檢測模式,用以檢測孩子對于所學知識的掌握情況。用以檢測孩子對于所學知識的掌握情況。 改革的是課堂,成長的是教師
3、,受益的是學生。這種教學模式已經改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。這種教學模式已經得到了驗證,我校由原來得到了驗證,我校由原來100人左右發展到現在的人左右發展到現在的650人,教室里現代化人,教室里現代化教學設施齊全。現有教學設施齊全?,F有12個個教學班,專任教師教學班,專任教師30人。其中市級骨干教師人。其中市級骨干教師9人,省級教育學會會員人,省級教育學會會員2人,縣級優秀教師人,縣級優秀教師15人次。師資力量雄厚,教人次。師資力量雄厚,教學水平精湛。學校堅持全面發展,開齊開足課程,開展陽光運動,增強學水平精湛。學校堅持全面發展,開齊開足課程,開展陽光運動,增強師生體質。大課間風
4、雨無阻、體育課活動百花齊放。師生體質。大課間風雨無阻、體育課活動百花齊放。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。校魅力,提升辦學品位。班級: 本學期我班共有56名同學,其中男生28人,女生28人。住校生共7人。班級管理總體原則: 培養好習慣、做好人,學會獨立自主學習,為學生的終身發展奠定基礎。班訓:我爭先,我最棒!班訓:我爭先,我最棒!了解孩子的校園生活了解孩子的校園生活下面向各位家長匯報一下本學下面向各位家長匯報一下本學期孩子們在校表現:期孩子們在校表現:本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的
5、家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養學生良好的習慣:生良好的習慣:(1)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,應及時與老師聯系?,F情況,應及時與老師聯系。(2)孩子的文明禮儀教育。(教育我們的孩子一定要尊孩子的文明禮儀教育。(教育我們的孩子一定要尊重長輩,上學、放學、重長輩,上學、放學、看見家
6、長、老師、同學都要主動打看見家長、老師、同學都要主動打招呼、招呼、打飯時主動禮讓、大家一起開飯、讓孩子們回家吃打飯時主動禮讓、大家一起開飯、讓孩子們回家吃飯等爸媽、爺奶一起開飯、孩子每天讓您填的養成教育表飯等爸媽、爺奶一起開飯、孩子每天讓您填的養成教育表(愛心作業)(愛心作業) (一)紀律方面(一)紀律方面 (三)衛生方面(三)衛生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節約。帶錢,要讓他們
7、懂得節約。 2、孩子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?原來原來現在現在爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?原來原來現在現在學習小標兵學習小標兵: 加油!加油!向上!向上! 吳優吳優 袁一晴袁一晴 于書桓于書桓 王小宇王小宇 李欣恒學習小狀元:學習小狀元: 劉子揚 李奧博 郭箏 袁洋 王川 趙粲 劉雨菲 胡文暢提速小行者提速小行者:王傲雪王傲雪 張寧涵張寧涵 龐意軒龐意軒 范顥洋范顥洋 項子涵項子涵 童蕊童蕊羅焱皓羅焱皓 王悅王悅 李金恒李金恒 侯懿軒侯懿軒 雷笑篪雷笑篪課堂發言先行者:課堂發言先行者:
8、趙君豪 韓晨琪 周航天 曹露芯梁佳齊 江金碩和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。為習慣和學習成績的影響。一起看一個公式。一起看一個公式。v在學校學到的知識和做人的道理由在學校學到的知識和做人的道理由于家長的要求和學校的要求不一致于家長的要求和學校的要求不一致,學校教育的成果喪失殆盡!(,學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0)v周末接受的家長教育,回到學校拋到腦后,家庭教育的效果等于零!v(2+5=0)7輔導孩子學習輔導孩子學習 一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所一年級的孩子剛入學,他們
9、自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業的時候就需要以回家寫作業的時候就需要家長培養孩子良好的學習家長培養孩子良好的學習習慣習慣。如:按時完成作業,不拖拉;專心。如:按時完成作業,不拖拉;專心做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂做作業,不磨蹭;作業本保持整潔,不亂涂、亂撕等。涂、亂撕等。 做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確做作業的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確,作業時一心一意,作業時一心一意 1 1、文化教育程度不高的家長總擔心文化教育程度不高的家長總擔心和自卑,覺得自己幫不上孩子。和自卑,覺得自己幫不上孩子。即使我們即使我們的家長是教授
10、,也不能把孩子的功課都教的家長是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因為你只是熟知一門功課,并不能好了,因為你只是熟知一門功課,并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導,所以對孩子的各門功課都有能力來輔導,所以家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知識,所以你們不要擔心和自卑,識,所以你們不要擔心和自卑,家長在對家長在對孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業的孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業的理想和興趣,能夠主動學習理想和興趣,能夠主動學習,學會學習。,學會學習。將來出社會能有一技之長。能靠自己的將來出社會能有一技之長。能靠自己的 技術吃飯,能更好的立足社會。技術吃飯,
11、能更好的立足社會。1.個別同學學習習慣較差。個別同學學習習慣較差。2.作作業寫業寫不完不完,甚至有些,甚至有些學具、家庭作業忘帶。讓爸媽學具、家庭作業忘帶。讓爸媽代辦。(書包)代辦。(書包)3.同學之間喜歡打鬧,對上課鈴聲充耳不聞。同學之間喜歡打鬧,對上課鈴聲充耳不聞。4.部分同學平時課堂效率不高,上課走神,導致部分同學平時課堂效率不高,上課走神,導致 學習學習“事倍功半事倍功半”。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話,話,如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優秀的孩子背后有一只能做一個中等生,一個優秀的
12、孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。獲更多的知識,技能,快樂,自信。1、你再好好思考思考,我相信你一定能行你再好好思考思考,我相信你一定能行。 2、你就按自己的想法去試一試吧你就按自己的想法去試一試吧。 3、做完作業再玩做完作業再玩,不是玩得更開心嗎不是玩得更開心嗎? 4
13、、只要努力只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。1、你會成為了不起的人!、你會成為了不起的人! 2、別怕,你肯定能行!、別怕,你肯定能行! 3、有個女兒(兒子)真好!、有個女兒(兒子)真好! 4、你是個聰明孩子,、你是個聰明孩子, 成績一定會趕上去的。成績一定會趕上去的。 1、孩子、孩子,你真的很棒。你真的很棒。 2、告訴自己:、告訴自己:“我能做到我能做到”。 3、孩子,我們也去試一試?、孩子,我們也去試一試? 送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:細節決定教育的成敗。教育孩子細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。關注孩子細節越要從細節做起。
14、關注孩子細節越多,孩子進步就越大多,孩子進步就越大。(小到孩子的一。(小到孩子的一個眼神、一個動作、一個表情個眼神、一個動作、一個表情) 相信孩子,靜等花開相信孩子,靜等花開每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待。不要因為別人怒放,自己的那棵還沒有動靜而著急,相信是花都會有花期,細心地呵護自己的花,慢慢的看他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠都不會開花,因為他是一棵參天大樹。感謝光臨感謝光臨1、家長會的目的。、家長會的目的。2、學校及班級情況介紹。、學校及班級情況介紹。3、了解孩子的校園生活。、
15、了解孩子的校園生活。4 4、和家長們探討今后孩子的教育和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。慣和學習成績的影響。5、家長及學生代表發言。、家長及學生代表發言。家長會的目的:家長會的目的: 為了加強老師與家長之間的為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使我們齊心協力,讓量,同時促使我們齊心協力,讓每個孩子更優秀!每個孩子更優秀!了解孩子的校園生活了解孩子的校園生活輔導孩子學習輔導孩子學習 一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,
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