1、.金工實習報告-化學工程與工藝 李陽金工實習報告 當實習第一天的平安教育那令人毛骨悚然的畫面還記憶猶新時，為期兩周的實習就完畢了。短短的半月時間，對很多師傅來說也許是日常工作的又一次重復，但對我們來說非常珍貴。 在短暫的半月里，我們充實的修完了金工實習這門必修課，完成了包括鉗工、焊接、鑄造、電火花、化學加工、車床及數控車床的操作和幾種上機設計在內的近十個工種。這不僅僅是讓我們理解了工廠里的一些根本操作，關鍵是讓我們親身體驗工人的生活，鍛煉了我們的動手才能。再者，于我們平時學的理論知識互相照應，用理論指導理論，用理論來驗證理論，加深對理論的理解，這對我們工科學生來說尤其重要。 實習時間雖短，但它

2、對我們的影響卻是深遠的。手變粗了，人變瘦了，流了多少汗，有過幾多笑顏，幾多成功幾多失敗。雖然經歷了許多困難，而收獲卻是豐碩的。所以很有必要來記述這一段難忘的經歷。 最難忘的是第一天的鉗工，并不因為是第一個而難忘。鉗工，被很多人稱為是“苦工，是全體力勞動。本來對從小就從事體力勞動的我簡直是“小菜一碟。然而事與愿違，落在了許多人的后面。并不是因為體力的問題。開場干活了，我和大家一樣，有點興奮。從工具箱里拿工具，取材料，之后就開場干活。當把第一面磨平后準備鋸的時候才發如今5mm附近有個刀口，材料作廢了。換材料之后繼續干，本來憑自己的優勢很快就趕上了別人，鋸更是我拿手的，然而其別人大都鋸好時，我仍在拼

3、命地來回拉鋸，悲啊！在休息的期間，拿起別人的鋸看了看，才恍然大悟。我那個鋸的鋸齒已經幾乎沒有啦！于是換了把鋸把活干完。就鉗工的工作教訓，我總結出，要進步工作效率，挑選適宜的材料和高效的工具是必要前提。古人就有訓：磨刀不誤砍柴工。然而卻被一個大學生重蹈覆轍，相信同類的事遠不只發生在我的身上。這就是金工實習給我上的第一課。 最精細的要數車床、銑工之類和電火花了。這些都是高精度的工作，要求誤差范圍在0.01mm數量級內。有手工控制的機床銑床，也有先進的數控設備。這些工作要求我們準確掌握機器操作要領，準確計算機器手輪要旋轉的角度和尺寸。這正實現了我們在平時計算中出現準確尺寸的實際操作，讓我們領會了計算

4、時保存有效數字的實際意義。通過老師的講解，我們對零件外表粗糙度的概念和標準也有了一定的理解，對平時見到的一些零件的加工過程也有了粗略的理解。經過這些工種的實習，極強的加強了我們動手操作機器的才能。操作機器之前，必須閱讀說明書，對機器的各部分組成和工作原理都必須有明確的認識，操作時嚴格按照說明進展。否那么，后果不堪設想，平安教育時那心寒的一幕就會重演。這就要求我們做事必須慎重認真，決不能掉以輕心。 最能考驗人全面才能的莫過于焊工，電焊和氣焊。電焊是在380V的電壓、極大電流下工作，更恐懼的時強光四射，必須帶面罩才能正常工作。氣焊也相當恐懼的，高溫下熔解鋼條滴在需要的地方。這些工種，聽起來就讓人心

5、驚膽顫，根別說理論了。然而我們確做到了。在老師講解和師范后，我們時間操作。那確實是高難度的操作，那樣惡劣的條件，又要做出精細的活來，無疑又是一大挑戰。這就要求我們面對惡劣環境，平心靜氣，沉著冷靜，眼手腦并用，協調一致，要做出精細的活來，還要呼吸均勻，才能從成一直線均勻排列。這對我們這些整天在課室里的學生來說確實是一大挑戰和磨練。 最有趣的是所謂的化學加工，簡直是工藝品的制作，我們百花齊放，各顯神通，親手制作成了所謂的工藝品。 最經典的要數鑄造了。“砂型鑄造設在半山腰兩間土黃色的平房。房子矮得出奇，墻上的土一點點的脫落，風吹過來，讓人本能的擔擾安危。我們將信將疑地伴隨師傅走進去。地上一堆土，每個

6、位擺著一個砂箱和工具箱。師傅是個很幽默的人，之所以這么說，起初是因為他獨特的說話方式，每兩句普通話必夾雜一句廣州話。他一邊作示范，一邊講述他的經歷。經歷講完了，一個漂亮的鑄造模型便做好了。原來這些在常人眼里非常簡陋原始的工具已經伴隨他走過了幾十年；而且這門在他自己看來是“造假的手藝又與一般意義上的弄虛作假不同。不像那樣非法消費銷售假煙假酒，偽冒假劣商品，通過損害消費者利益來牟取暴利，這門“仿真的手藝可以再現或者重塑完美，因為完美的藝術品往往是稀缺的，所以顯得格外有價值。這與做人方面也是觸類旁通的。做人要厚道，而完美往往在平凡中造就。經過鑄造的實習，我認識到做事情的各個步驟都是相連接的，前一步都是后一步的前提，前邊的根本步驟失敗了，后面根本是沒戲了，所以要扎扎實實的做好每一步。再一個就是細活是修出來的，就像好的文章是改出來的一樣。我做完模型后，在老師的指導下經過我的精心修改，一個先前不成樣的模型竟然有模有樣啦，簡直有點巧奪天工的感覺。 短暫的金工實習已經過去啦，雖沒痕跡，但它留給我們的碩果卻是永久的，它注入我們體內的精神會伴隨我們的一生。正所謂，海里沒有痕跡，而魚已游過; 天空沒有痕跡，而雁已飛過；實習