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文檔簡介

1、專題63 電學綜合復習與測試(四)一、選擇題1在小明的臥室里,同一盞吊頂燈用兩個開關控制,一個安裝在進門處,另個安裝在床頭附近。操作任意一個開關均能獨立地開燈和關燈,下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中中的,及中的為單刀雙擲開關)ABCD【解析】圖中和為單刀雙擲開關,向上擲時燈泡不發光,向下擲時燈泡發光;向上擲時燈泡發光,向下擲時燈泡不發光,任意一個開關都可以開燈、關燈,故符合題意;圖中兩個單刀開關串聯,相互影響,只有兩個開關都閉合時,燈泡才發光,故不符合題意;圖中為單刀雙擲開關,為單刀開關,當斷開時,無論往哪個方向擲,燈泡都不能發光,故不符合題意;圖中兩個單刀開關并聯,閉合或都能使燈泡發光,但

2、是只有兩個開關都斷開時,燈泡才熄滅,故不符合題意。故選:。2在探究“并聯電路干路與支路電流關系時”第一條支路電流大約,第二條支路電流大約,那么他在實驗中所選擇電流表的量程應該是A始終用小量程測支路和干路電流B始終用大量程測支路和干路電流C用小量程測支路,用大量程測干路D大小量程都可以【解析】由題意可知,第一條支路電流大約,第二條支路電流大約,說明支路電流均不超過,所以,支路的電流表應該選擇小量程,即量程;由于干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流一定超過,所以,干路電流表應該選擇大量程,即量程。故選項符合題意。故選:。3在如圖所示的電路中,閉合開關時,燈泡比亮,和的電阻分別為和,則下列說法一

3、定成立的是ABCD【解析】由電路圖可知,兩燈泡串聯。因串聯電路中各處的電流相等,所以通過燈的電流一定等于通過燈的電流,故正確,錯誤;、由燈泡的亮暗取決于實際功率的大小可知,燈較亮,其實際功率較大,由可知,兩端的實際電壓較大,即,故錯誤;由燈泡的亮暗取決于實際功率的大小可知,燈較亮,其實際功率較大,由可知,的電阻較大,即,故錯誤;故選:。4下列說法正確的是A家庭電路中開關應接在零線上B電路中電流過大時漏電保護器會迅速切斷電流C空氣開關跳閘后,只需重新閉合空氣開關就可以了D試電筆的筆尖接觸零線時,氖管中不會有電流【解析】、為了安全,在接燈泡時,開關必須串聯在火線和用電器之間,故錯誤;、漏電保護器一

4、般是在電路發生對地漏電現象時才會自動跳閘,而電路中電流過大不會跳閘;故錯誤;、空氣開關跳閘后,應先排查跳閘的原因,整修后再閉合開關,故錯誤;、試電筆的筆尖接觸零線時,零線和大地之間的電壓是,在測電筆和人體中都沒有電流通過,氖管不發光,故正確;故選:。5如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關閉合后,當滑片從端向端滑動過程中,會出現的現象是A電流表示數變小,彈簧長度變短,小燈泡亮度增強B電流表示數變小,彈簧長度變長,小燈泡亮度減弱C電流表示數變大,彈簧長度變長,小燈泡亮度減弱D電流表示數變大,彈簧長度變短,小燈泡亮度增強【解析】電流由下方流入,則由右手螺旋定則可知,螺線管上端為極;因同

5、名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以,兩磁鐵同名相對,相互排斥;當滑片從端向端滑動過程中,滑動變阻器接入電阻減小,電路中的總電阻減小,由可知,電路中電流變大,即電流表的示數變大,小燈泡亮度增強;此時條形磁鐵受向上的力增強,彈簧長度變短,故錯誤、正確。故選:。6線路板上的電阻線如圖所示,某同學用該裝置探究影響導體電阻大小因素。下列說法錯誤的是A實驗中通過觀察電流表的示數比較電阻的大小B探究電阻的大小是否跟導線的橫截面積有關應選擇電阻線和C選擇和電阻線探究的結論可解釋“導線多是用銅做的,很少用鐵來做導線”D線路板上的電阻線不能探究電阻的大小是否跟導線的材料有關【解析】、該實驗中,通過觀察電流表的

6、示數可以判斷導體的電阻的大小,運用了轉換法,故正確;、探究電阻的大小是否跟導線的橫截面積有關時,應該控制導體的材料、長度相同,而橫截面積不同,由圖可知應選擇電阻線和,故正確;、導線多是用銅做的,很少用鐵來做導線,說明導體的電阻與導體的材料有關;而和電阻線的材料相同,橫截面積相同,長度不同,不能得出電阻與材料的關系,也就不能解釋“導線多是用銅做的,很少用鐵來做導線”,故錯誤;、線路板上的電阻線都是鎳鉻合金,不能改變材料,所以不能探究電阻的大小是否跟導線的材料有關,故正確。故選:。7如圖所示滑動變阻器的四種接法中,其中滑片向右滑動,能使連入電路的電阻變小的是ABCD【解析】、將變阻器的金屬桿連入電

7、路中,移動滑片,變阻器的接入電路的阻值始終為零,故不符合題意;、滑動變阻器接入了左半段,滑片右移,連入電路的電阻絲變長,電阻變大,故不符合題意;、滑動變阻器將電阻絲全部接入電路(即電阻最大),滑片移動時,連入電阻絲的電阻不變,故不符合題意;、滑動變阻器接入了右半段,滑片右移,連入電路的電阻絲變短,電阻變小,故符合題意。故選:。8如圖所示的電路中,電源電壓恒為,燈泡的電阻為且保持不變閉合開關后,滑片由端向端滑動的過程中,下列判斷正確的是A燈泡亮度變暗B電壓表示數變大,電流表示數變小C電壓表與電流表示數的比值不變D燈泡的最大電壓為【解析】、由圖知,燈泡與變阻器串聯,電壓表測燈泡的電壓,電流表測電路

8、的電流;滑片由端向端滑動的過程中,變阻器連入電路的電阻變小,根據電阻的串聯,總電阻變小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,即電流表示數變大,故錯誤;根據可知,燈泡的實際功率變大,燈泡變亮,故錯誤;、由歐姆定律可知,電壓表與電流表示數的比值等于燈泡的電阻(且燈泡電阻不變),則該比值不變,故正確;、當變阻器連入電路中的電阻為0時,燈泡的電壓最大(等于電源電壓,故錯誤。故選:。9如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,當開關從2轉到1時,根據電流表和電壓表對應的示數在坐標系中描繪了相對應的點,如圖乙所示。則下列說法正確的是A電源電壓為B定值電阻的阻值為C定值電阻的阻值為D接2時通過定值電阻的電流為【解析

9、】(1)由電路圖可知,當接1時,電路為的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表測電路中的電流;由圖乙可知,時,則電源電壓為;故錯誤;由可得,的阻值:,故錯誤;(2)當接2時,兩電阻串聯,電壓表測兩端的電壓,電流表測串聯電路的電流;由圖乙可知,電路中的電流,故正確;因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,兩端的電壓:,由可得,電阻的阻值:,故錯誤。故選:。10在用伏安法測定值電阻阻值的實驗中,某同學誤接成了如圖甲所示的電路。閉合開關,將滑動變阻器滑片從右端移動到左端的過程中,根據電壓表、電流表的數據繪制成如圖乙所示的圖象,電源兩端的電壓不變。關于該電路,下列說法正確的是A電流表的最小值是B電源電

10、壓是C電阻的阻值是D的最大阻值是【解析】、由電路圖可知,與串聯,電壓表測兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由圖象知,電路中的最小電流為,故錯誤;、根據圖象可得,當電流為時,電壓表的示數為,則當滑動變阻器接入電路阻值為0時,電路電流最大,即電流為時,則聯立可得,故錯誤,故正確;、根據圖象可知,電路中的最小電流為,兩端的最大電壓為,故的最大阻值:,故錯誤。故選:。11如圖甲是通過小燈泡的電流跟其兩端電壓關系。現將小燈泡與電阻連入圖乙所示電路中,只閉合,小燈泡的實際功率為;再閉合電流表示數為下列結果正確的是電源電壓為電路消耗的總功率為通過電阻的電流為電阻的阻值為A都正確B只有正確C只有正確D只有正確

11、【解析】(1)只閉合時,電路為的簡單電路,電流表測電路中的電流,由圖象可知,當,時,燈泡的實際功率:;因此電源電壓,故正確;(2)再閉合后,與并聯,電流表測干路電流,因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,通過燈泡的電流不變,因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過的電流:,故正確;因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,電路消耗的總功率:,故正確;由可得,的阻值:,故正確;綜合上述分析可知,都正確。故選:。12一物理興趣小組用圖甲所示的電路來測量一個軟性材質的電阻的阻值,電源電壓恒定,閉合開關后,調節滑動變阻器的滑片,把每次實驗中得到的電壓表和電流表示數點在圖象中,然后連接這些

12、點得到如圖乙所示的圖象,則由圖可知A定值電阻的阻值為B當電壓表示數為時,電路中消耗的總功率為C若將均勻拉長兩倍以后,再重新進行實驗,則描出的圖線應在圖象中的區D當滑片向左移時,電路總功率變小【解析】由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測兩端的電壓,電流表測電路中的電流。由圖甲可知,當定值電阻兩端的電壓時,電路中的電流,由可得,定值電阻的阻值,故錯誤;由圖甲可知,當電壓表示數為時,電路中的電流,因電源的電壓大于,所以電路中消耗的總功率,故錯誤;若將均勻拉長兩倍以后,其橫截面積變為原來的,軟性材質的電阻變為,通過電阻的電流不變時,此時電壓表的示數變為原來的4倍,則描出的圖線應在圖象中的區

13、,故正確;當滑片向左移時,接入電路中電阻變小,電路的總電阻變小,由可知,電路總功率變大,故錯誤。故選:。二、填空題13如圖所示的電路中,當開關撥到后,電磁鐵左端為 極,小磁針靜止時,端是極;當開關由撥到,調節滑動變動器,使電流表的示數仍保持不變,則電磁鐵的磁性(選填“增強”、“不變”或“減弱” 。【解析】(1)伸出右手握住螺線管,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即螺線管的左端為電磁鐵的極,據同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引的作用可知,小磁針的端是極,端為極;(2)在此實驗裝置中,保持電流不變,將開關由換到,則減少了線圈的匝數,因此通電螺線管的磁性減弱。故答案為:;減弱。14中國在20

14、20年6月完成了“北斗”衛星全面組網工作。“北斗”衛星導航系統利用 (填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線” 向地球傳遞信息。由于內部時刻發生著氫核的(填“裂變”或“聚變” ,太陽不斷向外釋放能量。衛星的太陽能電池板則將太陽能轉化為電能供其使用。【解析】電磁波傳播不需要介質,聲音傳播需要介質,而太空中沒有空氣,所以“北斗”衛星導航系統是利用電磁波向地球傳遞信息的。在太陽內部,氫原子核在超高溫作用下發生聚變,釋放巨大的核能。故答案為:電磁波;聚變。15我國標準動車組“復興號”的座位上裝有兩孔和三孔插座。它們的區別是三孔插座中有 線,防止電器漏電時有安全隱患。同一排座位上正在充電的兩部手機之間是(填

15、“串”或“并” 聯的,充電時手機電池相當于(填“用電器”或“電源” ,使用快速充電器給手機充電時,其充電 “功率”或“電壓” 一定比使用普通充電器時大。【解析】(1)兩孔插座上的兩孔分別為火線和零線;三孔插座上的三孔分別為火線、零線和地線,因此兩孔和三孔插座的區別是三孔插座上有地線,兩孔插座上沒有地線;(2)同一排座位上正在充電的兩部手機可以單獨工作、互不影響,因此它們間的連接為并聯;(3)手機電池充電時,手機電池相當于用電器;(4)功率反映做功的快慢,功率越大,做功越快,因此使用快速充電器給手機充電時,其充電功率一定比使用普通充電器時大。故答案為:地;并;用電器;功率。16如圖所示,將、兩個

16、金屬片插入檸檬制成的“水果電池”,用電壓表測量“水果電池”的電壓,則該電池的正極是 (選填“”或“” ;若想獲得的電壓,需要把節這樣的“水果電池”(選填“并聯”或“串聯” 起來。【解析】(1)電壓表在連接時,電流必須從正接線柱流入、從負接線柱流出,此時指針向右偏轉;圖中電壓表的指針向右偏轉,說明與電壓表正接線柱相連的金屬片是該電池的正極;(2)由圖知,電壓表選擇的是小量程,分度值是,此時的示數是;因串聯電路中各部分電壓之和等于總電壓,所以,如果想獲得的電壓,需要把3節這樣的“水果電池”串聯起來。故答案為:;3; 串聯。三、作圖題17在圖中的里填上適當的電表符號,使之成為正確的電路圖。【解析】讀

17、圖可知,右側圈與電源并聯,所以一定是電壓表;左側圈與電阻并聯,也一定是電壓表,而下面的圈串聯在電路中,所以一定是電流表。如圖所示:18在練習“用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓”的實驗中,小明連接的電路如圖所示,請你幫助他檢查一下電路,錯在哪里?小蘭發現只需改接一根導線就可以改正錯誤,請你幫助小明把接錯的那根導線找出來,打上“”,再畫線把它改到正確的位置上。【解析】原電路中,電流表與電阻并聯,電壓表串聯在電路中是錯誤的,電流表應與電阻串聯,電壓表與電阻并聯,改正后如下所示:四實驗探究題(共2小題)19小聰和小明一起做“探究并聯電路中電流的規律“實驗。(1)小聰提醒小明在拆接電路時,開關必須 。(2

18、)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是(填“”“ ”或“” 處的電流,閉合開關后小梅發現燈泡亮,不亮,電流表有示數,產生這種現象是原因是,解決了上面的問題后測出了該處的電流;(3)請你幫助小明在圖丙中畫出測量處電流的電路連接;閉合開關后小明發現電流表的指針如圖丁,出現這種情況的原因是,調整后測出了處的電流;(4)他們測出、三處的電流、如表所示,由此得出三者間的初步結論:(只寫表達式);位置電流0.240.240.48(5)測出、三點的電流并記錄后,下一步該做的是。、整理器材,結束實驗、換不同規格的小燈泡再測幾組電流值、分析數據,得出結論、換電流表的另一

19、量程再測一組電流值【解析】(1)在拆接電路時,開關必須斷開,其目的是:防止電路連接過程中發生短路,因電流過大燒壞電流表;(2)由圖乙可知,經過的兩股電流均經過電流表后再回到電源的負極,對照甲圖可知,電流表測的是干路點電流;連接好電路后,閉合開關,發現小燈泡不亮、亮,電流表有示數,則支路和干路是連通的,則產生這種現象的原因可能是斷路;(3)要測量處的電流,需要將電流表與燈泡串聯,如下圖所示:電流表的指針向左偏轉,說明電流應從電流表負接線柱流入,正接線柱流出,即電流表的正負接線柱接反了;(4)由電路圖可知,點在干路上,、兩點在支路上,分析表中數據不難發現,點的電流值等于、兩點的電流值的和,故得出的

20、結論是:干路電流是各支路電流之和,即;(5)為了得出更普遍的規律,應換用不同規格的燈泡進行多次實驗,選。故答案為:(1)斷開;短路 (2);斷路 (3)見上圖;電流表正負接線柱接反;(4);(5)。20在測量小燈泡額定功率的實驗中,電源電壓為,現有一個額定電壓為,電阻大約為的小燈泡,實驗電路如圖。(1)實驗室里有規格為甲“”和乙“”的滑動變阻器,為了完成該實驗,你認為應該選擇 (選填“甲”、“乙” 滑動變阻器。(2)在實驗器材選擇無誤,電路連接正確的情況下,閉合開關,電壓表和電流表都有示數,小燈泡不亮,其原因是。調整電路正常后,在調節滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表示數突然變為0,電壓

21、表的指針偏轉超過最大刻度,你判斷故障可能是。(3)改變滑動變阻器滑片的位置,記錄下不同時刻的電壓值和電流值,并計算出小燈泡在不同電壓下的電功率,數據處理表格如下所示,其中有一處是不恰當的,這一處是,錯誤的原因是什么?。實驗次數電壓電流電功率平均電功率11.50.150.2250.4622.50.200.533.00.220.66(4)請根據實驗數據繪出的小燈泡的圖象,計算出小燈泡的額定功率是。【解析】(1)電源電壓為,現有一個額定電壓為,電阻大約為的小燈泡,由歐姆定律,燈的額定電流約為:,由串聯電路的規律及歐姆定律,燈正常發光時,變阻器連入電路的電阻:; 為了完成該實驗,你認為應該選擇乙滑動變

22、阻器;(2)在實驗器材選擇無誤,電路連接正確的情況下,閉合開關,電壓表和電流表都有示數,電路為通路,小燈泡不亮,則變阻器連入電路的電阻過大,其原因是變阻器連入電路的電阻較大;調整電路正常后,在調節滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表示數突然變為0,電路斷路,電壓表的指針偏轉超過最大刻度,則電壓表與電源連通,故障可能是燈泡斷路;(3)數據處理表格如下所示,其中有一處是不恰當的,這一處是平均電功率,錯誤的原因:燈在額定電壓下的為額定功率,不同電壓下燈的功率不同;(4)根據實驗數據繪出的小燈泡的圖象知,燈在額定電壓下的電流為,小燈泡的額定功率是:。故答案為:(1)乙;(2)變阻器連入電路的電阻較

23、大;燈泡斷路;(3)平均電功率;燈在額定電壓下的為額定功率,不同電壓下燈的功率不同;(4)0.5。五、計算題21在如圖所示的電路中,電源電壓不變,、是兩個完全相同的電流表,且均有和兩個量程,閉合開關,兩電流表均有正常的示數,且指針偏轉的角度相同,如圖所示。求:(1)流過的電流。(2)電源電壓。(3)電阻的阻值。【解析】(1)因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以由圖示可知,電流表的量程為,分度值為,示數為;電流表的量程為,分度值為,示數為;通過的電流:;(2)由可得,電源電壓:;(3)由可得,電阻的阻值:。答:(1)流過的電流為。(2)電源電壓為。(3)電阻的阻值為。22如圖所示,電源

24、電壓可調,小燈泡上標有“”的字樣(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響),電流表的量程為,電壓表的量程為,滑動變阻器規格為“”。(1)電源電壓調至,閉合開關和,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發光,電流表示數為,則電壓表的示數是多少?的阻值是多少?(2)電源電壓調至,斷開開關,閉合開關,為了保證電路安全,求滑動變阻器的阻值變化范圍。【解析】(1)閉合開關和,燈泡與滑動變阻器串聯后再與并聯,電流表測干路電流,電壓表測兩端的電壓,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,燈泡正常發光時,電壓表的示數:,此時通過燈泡的電流,因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過的電流:,由可得,的阻值:;(2)燈泡的電阻:,斷開開關,閉合開關,燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表測兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因電源的電壓,所以,燈泡正常發光時,電路中的電流最大,即,此時電路中的總電阻:,因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:,當電壓表的示數時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,兩端的電壓:,因串聯電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:,即,解得:,所以,滑動變阻器的阻

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