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文檔簡介
1、.為了一個共同目的而努力-家校聯誼會上的講話及程序高一、八班班主任 【主要內容及目的】1近兩次月考成績分析及學生學習情況匯報2. 家庭教育建議并獲得家長配合3. 為期末考試做好準備并打下良好根底【本次家長會的意義】本次家長會不是告狀會,不是老師向家長告學生的狀,也不是家長告向老師告學生的狀;本次家長會也不是抱怨會,不是老師抱怨家長在家沒管好孩子,也不是家長抱怨老師在校沒教好孩子。本次家長會是學校及老師同家長互相溝通的會,是互相交換教育管理的會,應該是共同商量如何把學生教育管理得更好的會。學生行為是否標準、思想是否進步、成績是否進步等等有許多因素,如學生自身的詳細情況、學
2、校老師的教育管理、家庭教育的方式方法、社會的影響等等。本次家長會就是要通過老師與家長的互相溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學生和家長都不要害怕開家長會,學生應主動告訴家長,家長應盡可能參加?!緯皽蕚洹恐鞒秩?孫小松團支書學生致辭:劉思琦班主任致辭:班主任1.門迎接待組: 李晴 費紅2.會場招待組:孫小淞 劉思琦 戴開煒 車宇軒 劉恪名 姜嬡發放材料及安排學生及家長以寢室為單位入坐3.發言的學生:劉洋趙光 李曉鵬 潘瑩 張欣4.發言的家長:劉洋趙光 李曉鵬5.金牌小組長代表發言:車宇軒6.優秀寢室長代表發言:【程序及內容】一.學生
3、致辭:劉思琦班長二.班主任致辭:班主任三班級情況介紹1任課老師:語文董金鳳 #160;:語文高級老師、分局級優秀班主任,語文骨干老師。2020屆三年八班班主任,并擔任三年八班語文課,2020年高考全校第一名鄧文超同學就出自該班。數學肖宏數學高級老師,從事教育教學多年,是一位非常有教學經歷的老師。2020屆三年八班數學老師,2020年高考全省數學第三名我校數學第一名的鄧文超同學就是肖老師的得意門生。英語王#160;:師大畢業生、責任感非常強,業績突出深受學生及家長好評。2020屆三年七班和三年八班英語老師。物理
4、姜#160; 2020屆三年四班班主任并2020屆三年四班和三年七班物理任課老師化學張鳳為人謙和,教學嚴謹,他的教學風格恢諧幽默,讓學生在愉快中學習知識,學生及家長給予極高的評價。 2020屆三年七班化學任課老師生物張哈師大畢業,高中時就讀于我校奧賽班,雖然剛畢業不久,但教學程度很高,業務精湛,責任心強,非常擅長與學生溝通,深受學生的喜歡。2020年高考中我校平行班中重本人數最多的班級是三年四班和三年八班,普本進段人數最多的班級是三年七班。2班級構成:我們高一8班是一個由69名同學組成的集體,其中女同學37名,男同學
5、32人,正式生只有34人缺乏總人數的一半,其它降段生和補錄生、重讀生共35人,學生普遍根底薄弱,學習自律性和生活、學習習慣相對較差。69名學生中通校生只有3人,其中住宿學生66人,三個男生大寢109、117、224和三個女生大寢208、308、407剩下幾個住混寢。每個寢室根本上都是10人到12人,學生比較多,這樣就寢紀律不太好維持,給管理帶來了很大難度。作為學生的物理老師兼班主任,三個多月來,每一個學生在我的心中都留著深刻的印象。經過這三個多月的努力,我們高一8班的各項工作都獲得了較優異的成績。在良好紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在
6、不斷進步。四入學以來的考試成績情況家長看成績單1本校今年高考情況:參加高考599人,理科重點本科分數段552分,我校進段人數133人;普通本科分數段465分,我校進段人數403人高考過600分的有38人,我校第一名分數655分,原三年八班的鄧文超同學.以上進段人數其中包括當年輔導班92人,刨除輔導生,我們想考重本的同學應考進年組前120名想考普本的同學應考進年組前300名,即使想多花錢考二表B也應進年組前450名.學習根底比較差的同學及家不要灰心氣餒,現在只是高一階段一切都來得急,按以往高考經歷來看只要你努力,最終都各有美妙去向。2本班考試成績情況:一、班級平均分情況:語文:90 數學:60
7、英語:77 物理:59 化學:64 生物:61其中物理一直保持第一名,語文由第八名前進到第五名,化學、生物雖名次沒變但與前面的差距有所縮減。二、學生個人名次進退步情況:其中進步41人,退步27人,其中一名同學后進班級沒參加考試。我們班中考時按高考科排名全年班排倒數第二名,按高考科加文綜排名排年組倒第一名.從同學們的個人進退步情況以及班級平均分的進步情況不難看出班級整體在穩中求進。五.表彰在我們師生的共同努力及家長的大力配合下我班涌現出一批品學兼優的好學生,對以下同學及家長提出表揚:1“優秀班干部獎班長: 劉思琦 車宇軒 團支書:孫小松體育部長: 郭燚 畢巖物理課代表: 李文洲 齊亞男 語文課代
8、表:張宇鑫 周興?;瘜W課代表:印帥 楊旭2考試成績突出的同學:“學習最優獎班級前十名班名姓名二次月考一次月考中考名次二次進退一次進退中考到第二次考核1劉洋16351171982101-122潘瑩23552093215418613陳迪強9719093-104沈國慶12391191-3210068-35洪宇1301341194-15-11-56楊旭12922616397-6334-47李玉田155147181-83426-58季寶嶺159150210-9605109趙廣新16397169-66726-1210費1544-6“單科狀元獎語文:李雪107分 數學:楊旭110分
9、 英語:劉洋趙光105分 物理:潘瑩88分 化學:潘瑩86分 生物:劉洋趙光98分“學習飛躍獎進步大的個人:班名姓名組別二次月考一次月考中考名次二次進退一次進退中考到第二次考核13李曉鵬520822351315290305-82潘瑩0235520932154186125張欣629730943912130142023李雪10278485404207-81126-339仲繼聰104244975477350123-5334王可新63784444946650116-222王妍9268370102-31劉洋趙016351171982101-1230王雪嬌834043243592395-224李方洲629
10、6357389613293-84“學習進步獎連續進步個人:班名姓名組別二次月考一次月考中考名次二次進退一次進退中考到第二次考核1劉洋趙016351171982101-122潘瑩023552093215418613陳迪強49719093-1013李曉鵬520822351315290305-824李方洲6296357389613293-825張欣629730943912130142030王雪嬌834043243592395-232張鑫宇7359423442641983-434王可新63784444946650116-239仲繼聰104244975477350123-5340王正義142545647
11、7312152-1141李炳毅5428476492481664-93金牌小組獎 學習金牌小組 :車宇軒組 進步金牌小組 :車宇軒組 紀律金牌小組:趙廣新組4. 優秀寢室獎:男、女各一寢5.勤奮好學之星:劉洋趙李晴 潘瑩 陳迪強 張欣 王琪琪 費紅6.遵規守紀之星: 潘瑩 季寶嶺 周幼偉 霍天嬌 張欣 孫喆 閆晶玲7.熱愛勞動之星:魏綜志 劉恪名8.艱辛樸素之星:劉洋趙劉洋錦河楊小涵 孫小松 趙多 炳毅 劉思琦 王雪嬌 武悅 王正義 張欣六經歷介紹:1.優秀學生代表發言:劉洋趙 藩瑩 李小鵬 張欣學生撤出會場六經歷介紹:2優秀學生家長代表發言:劉洋趙家長 李小鵬家長七.學生整體學習情況家長看時間
12、表一學習情況大部分學生學習刻苦,競爭勁頭足,他們從早晨5點多起床到晚上22:00點回寢,根本上是除了學習還是學習,但個別學生學習積極性不高,學習沒目的沒方案,只憑興趣或者是怕哪科老師就學哪科,認識不到學習的重要性。不愛學的科或老師管理不是很嚴的科不管這些科多重要他們都不學,所以造成很多學生都有偏科現象,或者從班級整體上看我班有的學科年組正第一而我班有的學科卻年組倒第一。這種情況家長一定要特別關注。二行為習慣個別學生集體觀念不強、紀律、衛生觀念淡薄,詳細表如今以下幾方面:1. 個別學生在班級或寢室值日時不夠盡職盡責敷衍了事,以致班級衛生、寢室衛生都不合格。2. 個別學生不懂得珍惜別人的勞動成果,
13、衛生習慣太差。班級值日生一天值三遍日,可班級衛生還是不夠好,這是因為個別同學不知道保持衛生,經常隨手扔垃圾、隨地吐痰。值日生的勞動成果就這樣被這部分自覺性不高的學生給踐踏了。3. 個別學生在上課、自習、回寢后不考慮別人是否學習或者是否休息別人都在學習可他卻想說就說、想嘮就嘮、想洗就洗想涮就涮、想竄寢就竄寢,愖至還把別的寢室同學帶到本寢或者一打 就很晚,嚴重影響其他同學的學習和休息。4. 同學之間不知謙讓,不管在寢室還是在班級一點小摩擦就會惡語相向、拳腳相加,最后導致一場戰爭,被學校處理后才能消停。以上都是公德心缺失的表現,希望各位家長在這方面能正確引導孩子,教會孩子如何與人相處,處處以大局為重
14、,時刻以班級、寢室、小組利益出發,過集體生活不同在家,應時刻考其他同學的感受,不管在班級還是回寢室都應輕聲細語,不能打攪其別人學習和休息,否那么就成為讓人討厭和鄙棄的人了。要學會勞動,在享受別人勞動成果的同時也應為別人效勞,否那么就成為寄生蟲了。再就是注意自律,不能給班級、寢室、小組扣分同時還要知道學習,因為班級是以小組為單位排名分座,假設你的孩子自律性差總扣分、學習成績再不好就會拉小組的后腿,小組因為他而排在后面,一次兩次同學可以原諒但時間一久這部分孩子的行為表如今全班同學心中都會有個正確的評價,常此以往這種自私、事多的學生就會被同寢或同組的其他同學所排斥,到最后哪個寢都不要,哪個組也都不要
15、,分座時別的同學還不愿與他一張桌。到那時就很被動了,自尊心嚴重受挫。學習成績會急劇下滑。這樣你的孩子就會被排在小組之外或被安排到混寢成為編外人員。孩子的行為習慣與家長的教育影響不無關系,孔子說過:“子不教父這過,教不嚴師之惰。所以希望各位家長和我們老師攜起手來共同做好孩子在這方面的教育與培養。 一.行為習慣上存在的主要問題家長回家仔細看校規1.手機上網、網吧上網QQ聊天、上網打游戲、閱讀黃色網站、黃色書籍、建QQ群、QQ空間、網戀等有的同學用手機上網到凌晨一點多鐘,第二天上課睡覺,成績急劇下滑。2早戀現象.分散經歷、影響情緒、上課溜號,成績急劇下滑。3.吸煙現象精神萎靡不振、課上睡覺,成績急劇
16、下滑。4.參與群架及儀表不合格5.就寢紀律差,個別同學回寢后不學習,把時間都浪費在洗涮、嘮閑嗑、用手機打 、發短信、上網聊天、用手機看課外書、用手機看視頻電影、電視劇等很晚都不休息,甚至到后半夜。第二天一上課就開困經常在課堂上睡覺。根本上上課睡覺就與此有關。在此提醒家長注意要經常性地與授課老師和寢室老師溝通及時理解上課及就寢情況。我校對以上影響學習的主要因素約束得非常嚴格,一旦出現問題不只是扣分還被罰家反醒,只要被罰回家的同學本身形為習慣就不好成績也好不哪去,所以一旦罰家回來后能跟上的不太多,在此提醒家長注意觀察自己孩子有沒有以上現象,有的及時處理。 二.學習上存在的主要問題:家長看成績單.偏
17、科嚴重,絕大多數同學都存在偏科現象。.個別同學上課自以為是,不夠專心,甚至出現老師在上面講自己在下面呼呼睡覺的現象.有些學生作業馬虎,作業過失多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案,不寫過程,長期這樣就會導致考試時抓不到采分點,老師講評過的練習部分學生始終沒有養成及時訂正的習慣,導致已做過的練習題屢做屢錯考試考原題還是得不到分。. 學習上不肯吃苦,放松學習,臨考試才匆忙復習, 學習不扎實,不能落實到實處.行為懶散,還沒有進入畢業班的狀態.5.學生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學會違犯紀律九個別家長留下單獨交流:一考核項扣分超過18分的學生家長家長自已看成績分析表中考核一項二成績連續退步的學生
18、家長家長自已看成績分析表中一次進退項和二次進退項三從入學到第二次月考完畢后退步超過50名的學生家長家長自已看成績分析表中的中考到第二次項四年組550名以后的學生家長家長自已看成績分析表十家長應起到的作用一家長應該做到的幾方面1.對孩子加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,經常給孩子加油鼓勁, 激發孩子的上進心,增強競爭意識并確定合理的目的.2. 通過談話幫助孩子分析成績,找出落后原因,尋找孩子的薄弱學科,加強課余時間的薄弱學科個別輔導. 薄弱學科重點打破. 注意各學科的全面開展,孩子有弱科后家長應催促孩子更多的關注此科多學、多練、勤問,家長再多與該科任課老師勤溝通,讓任課老師幫著跟學生
19、溝通找出原因,課上多提問,培養該科的學習興趣和增強該科的自信心,堅持一段時間后就會見效。3.幫助孩子制訂學習方案,并且自始至終監視孩子執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。4.經常和授課老師和寢室老師溝通,多理解孩子的學習及就寢情況,有問題及時跟班任溝通千萬不要護不要都聽孩子的,孩子多是報喜不報憂,很多學生成績不好不愿告訴家長,即使家長知道了也會找出總總理由,不是同學影響就是老師教的不好, 不肯成認自己不努力,總把責任推卸到別人身上.家長應該相信授課老師,我們的目的是一樣的。每次月考之后,要給班任打一次 ,分析成績5.配合班任對孩子的管理,沒重大事情不要給孩子請假,家長應經常上學??纯醋约旱暮?/p>
20、子,多關心、多理解他們.要穩定學習氣氛和學習心態, 二平時家長應注意的問題1不要過分放任孩子,對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子安康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.開展到一定的時候已經無法管了,悔之晚矣!觀察孩子行為舉止。學生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學較按時,是否行為舉止正常,是否經常打 找同學,是否經常有同學打 來找他她。我們要知道,學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明,一個學生一般不去干違犯校規校紀的事,但幾個學生聚在一起就難說了
21、。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、進舞廳、去網吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學生邀約一起干的。學習效果好不好,其實就是看他她是否坐得住,是否耐得住寂寞??梢哉f坐不住是學習的大敵,讀書學習是腦力活兒,要靜得下來,應該像釘子一樣坐著看書寫作業;假設老覺得板凳上有釘子心猿意馬,那種風吹草動磨皮擦癢型,其學習效果多半較差。學習時不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到,那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進入學習狀態的。2、正確對待分數名次。我們家長最關心學生的分數,但應正確對待。分數的上下跟試題的難易成正比,試題簡單一些,分數水漲船高??茖W地講,學生學習成績是否有進步,要看他在年
22、組或在班上的名次,看他在多少人中所處的位置。從本班看,從本年級看,從孩子的過去看,既要橫比又要縱比。成績好一些的,首先立足穩定,盡量不后退,然后爭取進步,哪怕是進步一點;成績差一些的,要立足進步,哪怕進步兩三個名次。我校根本上每月都有月考假設我校本年級有658人,這進步一比較是很明顯的。在孩子進步的名次上,不要過分期待. 不要想一口吃個大胖子因孩子的真實情況合理期待,一點一點的小進步,最后將促成大進步,促成質的飛躍。假設從更大范圍來看,這進步就更加可觀了。否那么對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,最后達不到只能放棄。2、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的
23、奮斗目的。良好習慣的養成非常重要,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等,這些都有助于孩子的成長。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。工作再忙也要抽點時間來多理解孩子在校的表現和學習成績情況。家長最好能經常與學校、老師獲得聯絡, 及時理解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現,積極配合學校做好工作。少數同學往往不是把零用錢用于學習和營養方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,往往會起到適得其反的作用,比方買手機上網、逃寢上網,晚上上網白天睡覺;買衣服、追求名牌、買飾品、化裝品,過多注重外表是男女同學不
24、正當交往的信號;同學之間互送生日禮物;不正當交往給對方買零食、禮物、交飯費;吸煙等等。4、家長要培養孩子的處事才能,要讓孩子自己管理自己,不必事事包辦。要學會欣賞孩子,要擅長發現他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。5、不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、才能高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、才能低。如今的社會需要各種各樣的人才。只要有才能,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。6、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。7、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜等。8、在孩子面前做好表率,身教重于言教。9、家長在教育中要防止以下幾個誤區:過分保護,給學生造成心理壓力, 影響學生們的正常學習。只滿足孩子物質上的需要,而不關心孩子其他方面的需要。期望值過高,超過了孩子實際程度,這樣容易挫傷孩子的自信心。對孩子的身體倍加呵護,卻無視了孩子的心理安康。不注重言傳身教,孩子容易出現一些不良傾向。5創造和睦、
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