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1、推進(jìn)推進(jìn)“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”交流材料交流材料 臨沭縣教體局 吳紹宗 一、義務(wù)教育均衡發(fā)展一、義務(wù)教育均衡發(fā)展1. 背景與要求:背景與要求: 普九普九有學(xué)上。有學(xué)上。 19861986年年義務(wù)教育法義務(wù)教育法頒布頒布,國(guó)家為提高,國(guó)家為提高全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)民族振興的奠基工程,開(kāi)全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn)民族振興的奠基工程,開(kāi)始實(shí)施始實(shí)施“普九普九”戰(zhàn)略,到戰(zhàn)略,到20112011年底全國(guó)已年底全國(guó)已基本完成基本完成“普九普九”任務(wù),解決了適齡兒童任務(wù),解決了適齡兒童少年少年“有學(xué)上有學(xué)上”問(wèn)題問(wèn)題 。 20062006年年6 6月月修訂的修訂的義務(wù)教育法義務(wù)教育法規(guī)定,促規(guī)定,促進(jìn)義務(wù)
2、教育均衡發(fā)展是各級(jí)政府的法定責(zé)進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是各級(jí)政府的法定責(zé)任。任。 20072007年年1010月,黨的月,黨的十七大報(bào)告十七大報(bào)告中提出中提出“優(yōu)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。” 20102010年頒布實(shí)施的教育規(guī)劃綱要,明確了年頒布實(shí)施的教育規(guī)劃綱要,明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位和目標(biāo)。義務(wù)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位和目標(biāo)。 20122012年年1111月黨的月黨的十八大報(bào)告十八大報(bào)告把把“均衡發(fā)展均衡發(fā)展九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育”,作為努力辦好人民滿意,作為努力辦好人民滿意的教育、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)。的教育、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重
3、要任務(wù)。 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障所有適齡兒推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障所有適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育童少年接受公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育解解決了決了均有好學(xué)上的問(wèn)題均有好學(xué)上的問(wèn)題。 2 2. .縣域義務(wù)教育縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要求均衡發(fā)展工作要求: : 積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡合理配積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源,努力提高辦置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。學(xué)水平和教育質(zhì)量。 總體規(guī)劃,統(tǒng)籌城鄉(xiāng),總體規(guī)劃,統(tǒng)籌城鄉(xiāng),因地制宜,分類指導(dǎo),分步實(shí)施,切實(shí)縮小校際因地制宜,分類指導(dǎo),分步實(shí)施,切實(shí)縮小校際
4、差距,加快縮小城鄉(xiāng)差距,努力縮小區(qū)域差距,差距,加快縮小城鄉(xiāng)差距,努力縮小區(qū)域差距,辦好每一所學(xué)校,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。辦好每一所學(xué)校,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(國(guó)發(fā)(國(guó)發(fā)201220124848號(hào))號(hào))3 3. .縣域義務(wù)教育縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo):均衡發(fā)展工作目標(biāo): 到到20152015年年底,全省基本實(shí)現(xiàn)全省縣域義務(wù)教育年年底,全省基本實(shí)現(xiàn)全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到辦學(xué)條件均衡發(fā)展目標(biāo),義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在硬件條件、師資水標(biāo)準(zhǔn),縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校在硬件條件、師資水平等方面基本均衡,學(xué)校辦學(xué)各具特色,教育質(zhì)平等方面基本均衡
5、,學(xué)校辦學(xué)各具特色,教育質(zhì)量得到整體提升,義務(wù)教育的公益性、平等性原量得到整體提升,義務(wù)教育的公益性、平等性原則得到充分體現(xiàn)。則得到充分體現(xiàn)。(魯政辦發(fā)(魯政辦發(fā)201120116161號(hào))號(hào))4.縣域義務(wù)教育縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估均衡發(fā)展評(píng)估: 評(píng)估辦法:評(píng)估辦法: 對(duì)對(duì)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,縣級(jí)自評(píng),并縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,縣級(jí)自評(píng),并經(jīng)市級(jí)復(fù)評(píng)通過(guò)后,由省政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)組織經(jīng)市級(jí)復(fù)評(píng)通過(guò)后,由省政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)組織評(píng)估驗(yàn)收,報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定。評(píng)估驗(yàn)收,報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定。評(píng)評(píng)估對(duì)象估對(duì)象縣級(jí)人民政府。縣級(jí)人民政府。 評(píng)估內(nèi)容:評(píng)估內(nèi)容:
6、一是對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作一是對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估評(píng)估 :包括:入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì):包括:入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理量與管理 四方面指標(biāo)四方面指標(biāo)。 二是重點(diǎn)評(píng)估縣級(jí)政府均衡配置教育資源情況。二是重點(diǎn)評(píng)估縣級(jí)政府均衡配置教育資源情況。包括生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館包括生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)
7、教師數(shù)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)8 8項(xiàng)項(xiàng)指標(biāo)。指標(biāo)。 評(píng)估結(jié)果認(rèn)定:評(píng)估結(jié)果認(rèn)定: 對(duì)縣級(jí)評(píng)估結(jié)論,分為對(duì)縣級(jí)評(píng)估結(jié)論,分為“達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)”(2020個(gè)指標(biāo),滿個(gè)指標(biāo),滿分分100100分,分,不低于不低于8585分分)、)、“不達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo)”兩個(gè)等次。兩個(gè)等次。 達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):除評(píng)估縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):除評(píng)估縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況外,同時(shí)必須達(dá)到以下兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):展達(dá)標(biāo)情況外,同時(shí)必須達(dá)到以下兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn): 一是縣域內(nèi)所有學(xué)校均為一是縣域內(nèi)所有學(xué)校均為“達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)”和和“基本基本達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)”等次,無(wú)一所學(xué)校不達(dá)標(biāo),且等次,無(wú)一所學(xué)校不達(dá)標(biāo),且達(dá)標(biāo)學(xué)校占達(dá)標(biāo)學(xué)校占學(xué)校
8、總數(shù)的比例在學(xué)校總數(shù)的比例在70%70%以上,以上, 二是縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間二是縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間8 8項(xiàng)指標(biāo)的差項(xiàng)指標(biāo)的差異系數(shù),小學(xué)、初中分別必須異系數(shù),小學(xué)、初中分別必須小于或等于小于或等于0.650.65、0.550.55。 通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的,由省政府報(bào)國(guó)務(wù)院教育通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的,由省政府報(bào)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)審核認(rèn)定。認(rèn)定合格的,由教育部授督導(dǎo)委員會(huì)審核認(rèn)定。認(rèn)定合格的,由教育部授予予“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”稱號(hào)稱號(hào)。5.省普通中小學(xué)辦學(xué)條件省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃評(píng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)估標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)估范圍:評(píng)估范圍:縣域內(nèi)各類公辦
9、普通中小學(xué)(包括教學(xué)縣域內(nèi)各類公辦普通中小學(xué)(包括教學(xué)點(diǎn))。點(diǎn))。 評(píng)估內(nèi)容評(píng)估內(nèi)容 A1A1學(xué)校設(shè)置與校舍:學(xué)校設(shè)置與校舍:B1學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃;B2校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量;B3普通教室;B4學(xué)科專用教室;B5公共教學(xué)用房;B6學(xué)生生活用房。 A2 A2運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室外設(shè)施:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室外設(shè)施:B7田徑場(chǎng);B8籃排球及其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材。 A3 A3教育教學(xué)裝備:教育教學(xué)裝備:B9實(shí)驗(yàn)儀器、器材;B10圖書(shū)資料;B11教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備;B12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備;B13體衛(wèi)藝教學(xué)設(shè)備;B14設(shè)施設(shè)備管理與使用。 A4 A4師資配備:師資配備:B15師資配備。 評(píng)估評(píng)估結(jié)論認(rèn)
10、定結(jié)論認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn): 全面評(píng)估:共15項(xiàng)B級(jí)指標(biāo),每項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)論分為A、B、C三個(gè)等級(jí);對(duì)學(xué)校的15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)評(píng)估中:達(dá)標(biāo)學(xué)校:A等數(shù)量達(dá)到9個(gè)及以上,其余指標(biāo)為B等;基本達(dá)標(biāo)學(xué)校:A等數(shù)量大于等于6個(gè),小于9個(gè),其余指標(biāo)為B等(中心城區(qū)學(xué)校允許存在因超班額和田徑場(chǎng)跑道長(zhǎng)度不符合要求的C等指標(biāo));不達(dá)標(biāo)學(xué)校:A等 數(shù)量小于6個(gè)或出現(xiàn)C等。 主要評(píng)估指標(biāo)的省級(jí)10項(xiàng)指標(biāo)中,有8項(xiàng)及以上達(dá)到省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),該校可以視為達(dá)標(biāo)(建筑面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、多媒體數(shù)量、學(xué)生用計(jì)算機(jī)、師機(jī)比、生均圖書(shū)、師生比、專任教師學(xué)歷、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量、音體美器材種類)。 1、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃不符合要求。、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃不符合
11、要求。 學(xué)校設(shè)置未避開(kāi)不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)模設(shè)置不以人為本。生均占地、生均建筑和生均綠化面積不足。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)穿插,甚至缺少運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題 2、校舍不足、陳舊、檔案不全。、校舍不足、陳舊、檔案不全。普通教室單間面積小,超班現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)科專用教室及公共用房不足,致使功能合用,單間面積小,不能容納班級(jí)正常教學(xué)。個(gè)別學(xué)校校舍陳舊,維護(hù)不及時(shí),造成墻皮脫落、滲水,門(mén)窗破損嚴(yán)重,甚至存有危房等安全隱患。校舍檔案不全,管理不規(guī)范。二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題 3 、普通教室內(nèi)設(shè)施設(shè)置達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求。普通教室內(nèi)設(shè)施設(shè)置達(dá)不到標(biāo)
12、準(zhǔn)要求。 未配備兩種不同高低型號(hào)的課桌椅或高度可調(diào)桌椅凳。 學(xué)生桌凳陳舊、破損,并且擺放不規(guī)范。 照明燈具不足,或安裝不規(guī)范。 采光使用錯(cuò)誤二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題4、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不夠規(guī)、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不夠規(guī) 范,利用率低。范,利用率低。l部分農(nóng)村小學(xué)功能室未安裝多媒體設(shè)備,照明燈具缺少或安裝不符合要求。l大部分農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室櫥柜陳舊未更新,實(shí)驗(yàn)儀器擺放不規(guī)范,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行資料不全。l計(jì)算機(jī)教室內(nèi)設(shè)備數(shù)量不達(dá)標(biāo),管理不規(guī)范,使用記錄未正常運(yùn)行。l史地教室環(huán)境氛圍未按要求布置。二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題4、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不
13、夠規(guī)、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不夠規(guī) 范,利用率低。范,利用率低。l音美教室、音體美器材室等管理不到位,器材擺放零亂,甚至部分學(xué)校缺少器材。管理記錄運(yùn)行不規(guī)范或未運(yùn)行。l綜合實(shí)踐活動(dòng)室建設(shè)不完備。未按要求開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。l圖書(shū)室檔案建設(shè)不到位,登記不規(guī)范,缺少圖書(shū)總括帳、流水登記帳或分類賬等,內(nèi)部藏書(shū)量不能一目了然;圖書(shū)借閱手續(xù)運(yùn)行不規(guī)范或未運(yùn)行。二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題4、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不夠規(guī)范,、功能室設(shè)施設(shè)備數(shù)量不足,管理不夠規(guī)范,利用率低。利用率低。l衛(wèi)生室、衛(wèi)生保健室內(nèi)設(shè)備不齊全,有些器材不會(huì)使用,甚至叫不出名稱。l心理咨詢室建設(shè)滯后,氛圍不濃,缺少必要辦
14、公用品及開(kāi)展咨詢方面的計(jì)劃、記錄等過(guò)程材料。l科技活動(dòng)室,多數(shù)學(xué)校未開(kāi)展此類活動(dòng)。二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題5 5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室外體育設(shè)施達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及室外體育設(shè)施達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要 求。求。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地整治不到位或未整治,田徑場(chǎng)無(wú)跑道沿或跑道坑洼不平,不能保證雨后上操。 室外體育設(shè)施安裝不牢固或安放不集中,數(shù)量不足,很多場(chǎng)地器材未進(jìn)行刷漆維護(hù)。 籃排球場(chǎng)地材質(zhì)不符合要求,驗(yàn)收前臨時(shí)安裝排球網(wǎng)等。 部分小學(xué)未按要求配備小籃球架。 二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題二、普遍存在的問(wèn)題6 6、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)建設(shè)滯后。、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)建設(shè)滯后。7 7、要高度重視城區(qū)學(xué)校的達(dá)標(biāo)
15、或基本達(dá)、要高度重視城區(qū)學(xué)校的達(dá)標(biāo)或基本達(dá) 標(biāo)。標(biāo)。8 8、學(xué)校固定資產(chǎn)帳記賬不規(guī)范,功能室、學(xué)校固定資產(chǎn)帳記賬不規(guī)范,功能室 臺(tái)賬不全。臺(tái)賬不全。1.1.學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃 學(xué)校學(xué)校設(shè)置。設(shè)置。要立足本地實(shí)際,根據(jù)城市、城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃要求,結(jié)合城鎮(zhèn)化推進(jìn)程度和人口發(fā)展規(guī)劃,尤其是學(xué)齡人口數(shù)量及其增減的趨勢(shì),綜合考慮交通、環(huán)境等因素,實(shí)事求是、科學(xué)合理地設(shè)置或調(diào)整學(xué)校布局,使學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代教育特點(diǎn),具有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展的空間,符合山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。三、整改工作建議三、整改工作建議1.1.學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃 校園規(guī)劃校園規(guī)劃。因地制宜、設(shè)
16、計(jì)規(guī)劃、區(qū)劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美;校園設(shè)計(jì)按教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活分區(qū),合理布局;校園建筑合理組合、集中緊湊,體現(xiàn)學(xué)生文化內(nèi)涵和時(shí)代特色;校園綠化美化結(jié)合建筑景觀和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì);體育活動(dòng)場(chǎng)地與教學(xué)用房有合理的間隔;設(shè)有田徑、球類場(chǎng)地,其長(zhǎng)軸宜為南北方向。另外,校園內(nèi)主要道路要通暢便捷,道路的高高處宜設(shè)坡道;學(xué)校水、電、暖設(shè)施在設(shè)計(jì)中應(yīng)科學(xué)合理,充分體現(xiàn)安全、節(jié)能要求。三、整改工作建議三、整改工作建議2 2、校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面。校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面。 校舍要按照城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(建標(biāo)2002102號(hào))及山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(魯教基字200815號(hào))文
17、建筑設(shè)計(jì)。 校舍質(zhì)量:質(zhì)量堅(jiān)固;出現(xiàn)門(mén)窗破損、墻皮脫落、滲水等問(wèn)題要及時(shí)維修,應(yīng)加固或拆除的校舍須按要求處理。 消防應(yīng)急照明設(shè)備、疏散標(biāo)志配置齊全部。 新建校舍抗震設(shè)防必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。三、整改工作建議三、整改工作建議2 2、校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面。校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面。 要建立規(guī)范的學(xué)校校舍檔案,2002年以后建設(shè)項(xiàng)目基建檔案齊全,管理規(guī)范。一般校舍檔案分確權(quán)、基建和管理三類:確權(quán)檔案包括:房屋、土地的確權(quán)、證書(shū)及證明權(quán)屬來(lái)源的一切報(bào)告、批文、協(xié)議、合同等;基建檔案包括:房屋的建設(shè)、維修、查勘的一切文書(shū)、財(cái)務(wù)、技術(shù)資料;管理檔案包括:房屋、場(chǎng)地的使用、維修及權(quán)屬變更等情況的一切記錄。三、整
18、改工作建議三、整改工作建議確權(quán)類檔案的內(nèi)容確權(quán)類檔案的內(nèi)容(資料資料)(1 1)土地使用證書(shū)(或地界圖)土地使用證書(shū)(或地界圖)(2 2)房屋所有權(quán)證書(shū)(或房屋使用權(quán)證書(shū))房屋所有權(quán)證書(shū)(或房屋使用權(quán)證書(shū))(3 3)建設(shè)的請(qǐng)示、審批文件及投資協(xié)議)建設(shè)的請(qǐng)示、審批文件及投資協(xié)議(4 4)征用土地的請(qǐng)示、審批文件及補(bǔ)償、投資協(xié)議)征用土地的請(qǐng)示、審批文件及補(bǔ)償、投資協(xié)議(5 5)權(quán)屬轉(zhuǎn)移變更文件)權(quán)屬轉(zhuǎn)移變更文件(6 6)其他權(quán)屬來(lái)源文件(接管、沒(méi)收等)其他權(quán)屬來(lái)源文件(接管、沒(méi)收等)(7 7)糾紛仲裁文件)糾紛仲裁文件(8 8)其他有關(guān)文件)其他有關(guān)文件基建類檔案的內(nèi)容基建類檔案的內(nèi)容(資料資
19、料)(1 1)可行性研究文件)可行性研究文件(2 2)規(guī)劃、環(huán)保、消防、衛(wèi)生等方面的文件)規(guī)劃、環(huán)保、消防、衛(wèi)生等方面的文件(3 3)地質(zhì)勘察文件)地質(zhì)勘察文件(4 4)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)合同、初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)合同、初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)等設(shè)計(jì)文件設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)等設(shè)計(jì)文件(5 5)施工任務(wù)書(shū)、工程承發(fā)包合同和協(xié)議書(shū)、招標(biāo)投標(biāo)文件、開(kāi)工)施工任務(wù)書(shū)、工程承發(fā)包合同和協(xié)議書(shū)、招標(biāo)投標(biāo)文件、開(kāi)工通知書(shū)、開(kāi)工報(bào)告、質(zhì)監(jiān)委托書(shū)、質(zhì)監(jiān)通知書(shū)等通知書(shū)、開(kāi)工報(bào)告、質(zhì)監(jiān)委托書(shū)、質(zhì)監(jiān)通知書(shū)等(6 6)工程技術(shù)要求、技術(shù)交底、圖紙會(huì)審記錄等)工程技術(shù)要求、技術(shù)交底、圖
20、紙會(huì)審記錄等(7 7)設(shè)計(jì)變更、工程更改、材料代用的洽商審核文件)設(shè)計(jì)變更、工程更改、材料代用的洽商審核文件(8 8)原材料、構(gòu)件及設(shè)備的出廠證明、質(zhì)量鑒定材料、建筑材料實(shí))原材料、構(gòu)件及設(shè)備的出廠證明、質(zhì)量鑒定材料、建筑材料實(shí)驗(yàn)報(bào)告驗(yàn)報(bào)告(9 9)隱蔽工程驗(yàn)收記錄)隱蔽工程驗(yàn)收記錄 (1010)工程事故處理報(bào)告)工程事故處理報(bào)告(1111)工程質(zhì)量檢查評(píng)定文件)工程質(zhì)量檢查評(píng)定文件 (1212)竣工驗(yàn)收文件)竣工驗(yàn)收文件(1313)竣工圖)竣工圖 (1414)工程預(yù)、決算書(shū))工程預(yù)、決算書(shū)管理檔案內(nèi)容管理檔案內(nèi)容(資料資料)(1 1)學(xué)校管理人員一覽表)學(xué)校管理人員一覽表 (2 2)學(xué)校建設(shè)
21、歷史情況表)學(xué)校建設(shè)歷史情況表(3 3)房屋土地情況總表)房屋土地情況總表 (4 4)房屋基本情況明細(xì)表)房屋基本情況明細(xì)表(5 5)房屋基本情況分幢表(分幢、分層平面圖)房屋基本情況分幢表(分幢、分層平面圖)(6 6)房屋查勘鑒定分幢記錄表(分幢鑒定表)房屋查勘鑒定分幢記錄表(分幢鑒定表)(7 7)房屋修繕?lè)执庇涗洷恚ǚ执庇涗洷恚┓课菪蘅樂(lè)执庇涗洷恚ǚ执庇涗洷恚? 8)房屋土地變更情況表)房屋土地變更情況表 (9 9)房屋使用分類統(tǒng)計(jì)表)房屋使用分類統(tǒng)計(jì)表(1010)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其他建筑物總表)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其他建筑物總表(1111)校園總平面圖)校園總平面圖 (1212)校園總體規(guī)劃圖)校園總
22、體規(guī)劃圖(1313)學(xué)校地下管線圖(包括每個(gè)地下栓點(diǎn)位置圖)學(xué)校地下管線圖(包括每個(gè)地下栓點(diǎn)位置圖)(1414)房屋中正、側(cè)面圖片(分幢正、側(cè)面拍照并作說(shuō)明)房屋中正、側(cè)面圖片(分幢正、側(cè)面拍照并作說(shuō)明) 3.普通教室使用面積:2002年以前建設(shè)的普通教室標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)56m2/間、小學(xué)52 m2/間;2002年以后建設(shè)的普通教室標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)67m2/間、小學(xué)61 m2/間。黑板:應(yīng)完整無(wú)破損、無(wú)眩光、掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離,小學(xué)、初中分別為0.8-0.9米、1-1.1米;講桌面距地面高度一般為1.2米。教室采光:采光應(yīng)為左采光(一般采光用教室透光面積大的一面為左采光);
23、教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。教室照明:配備符合節(jié)能環(huán)保要求的40瓦熒光燈9盞為宜(指標(biāo)準(zhǔn)教室),燈管宜垂直于黑板布置,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米,黑板照明應(yīng)設(shè)2盞配有燈罩的40瓦熒光燈,且與黑板平行,兩間小教室安裝8盞即可。課桌椅:室內(nèi)學(xué)生應(yīng)每人1席;每間教室內(nèi)至少配備2種不同型號(hào)課桌椅或配備高度可調(diào)課桌椅(規(guī)格符合學(xué)校課桌椅功能尺寸GB/T3976-2002標(biāo)準(zhǔn)),課桌擺放要規(guī)范、適宜。室內(nèi)設(shè)施應(yīng)設(shè)課桌椅、黑板、講臺(tái)、多媒體終端、網(wǎng)絡(luò)接口等,后墻設(shè)展示板、圖書(shū)角,有條件的宜設(shè)儲(chǔ)物柜,室內(nèi)要確保布置合理、整潔、衛(wèi)生。4.4.學(xué)科專用教室學(xué)科專用教
24、室實(shí)驗(yàn)教室(科學(xué)教室)實(shí)驗(yàn)教室(科學(xué)教室)l 各學(xué)科專用教室各學(xué)科專用教室包括:理化生實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)科學(xué)教包括:理化生實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)科學(xué)教室、史地教室、計(jì)算機(jī)教室,音樂(lè)教室、美術(shù)教室、室、史地教室、計(jì)算機(jī)教室,音樂(lè)教室、美術(shù)教室、舞蹈室及器樂(lè)排練室、初中技術(shù)教室(小學(xué)綜合實(shí)舞蹈室及器樂(lè)排練室、初中技術(shù)教室(小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)室)等踐活動(dòng)室)等 。l 嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。l 實(shí)驗(yàn)室一般應(yīng)有書(shū)寫(xiě)板、演示講臺(tái)、電源系統(tǒng)、滅火設(shè)施、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳;至少每科實(shí)驗(yàn)室有一間配備多媒體終端設(shè)備,室內(nèi)設(shè)施設(shè)備配備齊全,滿足班級(jí)教學(xué)需要。4.專用教室專用教室音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)排練室音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)排練室音
25、樂(lè)室:黑板、鋼琴(或電子琴)、節(jié)拍器、多媒體設(shè)備、教師座椅、學(xué)生座椅等;舞蹈室要有鋼琴、節(jié)拍器、音響系統(tǒng)、把桿、照身鏡,室內(nèi)地面宜采用暖性地面(木地板或地板革),不得使用吊燈和吊扇;器樂(lè)排練室應(yīng)有樂(lè)器、座椅、譜架、器具柜;音樂(lè)室應(yīng)設(shè)在離其他教室較遠(yuǎn)的地方,與舞蹈室、器樂(lè)排練室自成一區(qū)。 音樂(lè)舞蹈教室示例:4. 專用教室專用教室-美術(shù)(書(shū)法、畫(huà)室)教室美術(shù)(書(shū)法、畫(huà)室)教室一般應(yīng)配備書(shū)寫(xiě)板、演示講臺(tái)、多媒體設(shè)備、教師座椅、教具柜,學(xué)生寫(xiě)生桌、書(shū)畫(huà)桌(小學(xué))椅。寫(xiě)生教室還應(yīng)配靜物臺(tái)、寫(xiě)生架、寫(xiě)生板、寫(xiě)生椅(中學(xué))。教室兩側(cè)墻壁.m以下宜貼瓷磚處理,便于學(xué)生涂畫(huà)和擦拭;教室后墻宜設(shè)計(jì)學(xué)生作品展示園地
26、。宜設(shè)北向采光,或設(shè)頂部采光。 美術(shù)教室示例:4.專用教室專用教室計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)教室配置講臺(tái)、無(wú)塵黑板、服務(wù)器、交換機(jī)、穩(wěn)壓電源、網(wǎng)絡(luò)信息口、滅火設(shè)施,教師多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)臺(tái)及座椅、學(xué)生計(jì)算機(jī)和學(xué)生凳;多媒體配備:實(shí)驗(yàn)教室、科學(xué)教室、史地教室、音美教室、多功能教室、技術(shù)教室等專用教室,每學(xué)科至少有1間要配備多媒體終端設(shè)備。4.專用教室專用教室-史地教室史地教室史地教室應(yīng)配備課桌椅、黑板、講臺(tái)、多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)口、陳列柜等。教室宜將地理模型、典型歷史文物復(fù)制品陳列,創(chuàng)設(shè)歷史、地理學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛(掛圖、星空演示裝置等)。歷史教室歷史教室示例示例:環(huán)境布置應(yīng)突出展示歷史信息,利用墻面櫥環(huán)境布
27、置應(yīng)突出展示歷史信息,利用墻面櫥窗,整體裝飾成歷史長(zhǎng)河,或用展板展示一些重大歷史事件和學(xué)生歷史習(xí)窗,整體裝飾成歷史長(zhǎng)河,或用展板展示一些重大歷史事件和學(xué)生歷史習(xí)作展示區(qū)域。作展示區(qū)域。地理教室地理教室示例示例:具有具有地理觀察、觀測(cè)、演示、實(shí)驗(yàn)和制作地理觀察、觀測(cè)、演示、實(shí)驗(yàn)和制作等實(shí)踐與應(yīng)用要求的功能等實(shí)踐與應(yīng)用要求的功能。應(yīng)陳列各種天文、氣象、地質(zhì)等自然地理。應(yīng)陳列各種天文、氣象、地質(zhì)等自然地理以及人文地理教學(xué)具。以及人文地理教學(xué)具。 4.專用教室專用教室技術(shù)(綜合實(shí)踐)教室技術(shù)(綜合實(shí)踐)教室技術(shù)教室(中學(xué))、綜合實(shí)踐活動(dòng)室(小學(xué))配備:書(shū)寫(xiě)板、演示講臺(tái)、相關(guān)設(shè)備和工具、學(xué)生操作臺(tái)、學(xué)生
28、凳、陳列柜、滅火設(shè)施;器材依據(jù)所開(kāi)設(shè)項(xiàng)目確定。縣區(qū)有青少年活動(dòng)中心或基地,并集中組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),縣域內(nèi)所有學(xué)校均可設(shè)一間綜合實(shí)踐活動(dòng)室。綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄齊全規(guī)范。 技術(shù)教室(綜合實(shí)踐活動(dòng)室)示例:綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄(技術(shù)活動(dòng)記錄)時(shí) 間節(jié)次班級(jí)人數(shù)指導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容分組情況活動(dòng)過(guò)程:小結(jié): 綜合實(shí)踐活動(dòng)器材配備(綜合實(shí)踐活動(dòng)器材配備(資料資料):): 陶工陶工設(shè)計(jì)與制作:拉坯機(jī)(設(shè)計(jì)與制作:拉坯機(jī)(1010)、電窯()、電窯(1 1)、烘)、烘干機(jī)(干機(jī)(1 1)、轉(zhuǎn)臺(tái)()、轉(zhuǎn)臺(tái)(2525)、陶工工具()、陶工工具(2525);與美術(shù)共用。);與美術(shù)共用。 木工木工設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)與制作: :
29、木工工作臺(tái)(木工工作臺(tái)(12-2512-25)、木工工具)、木工工具(2525)、臺(tái)虎鉗()、臺(tái)虎鉗(2-42-4)。)。 金工金工設(shè)計(jì)與制作設(shè)計(jì)與制作: :金工工作臺(tái)(金工工作臺(tái)(12-2512-25)、金工工具)、金工工具(2525)、游標(biāo)卡尺()、游標(biāo)卡尺(2525)、簡(jiǎn)易平臺(tái)()、簡(jiǎn)易平臺(tái)(1 1)、臺(tái)虎鉗()、臺(tái)虎鉗(2525););選配:小型車床、臺(tái)鉆、砂輪機(jī)各選配:小型車床、臺(tái)鉆、砂輪機(jī)各1 1。 電子制作、電子控制技術(shù)電子制作、電子控制技術(shù): :電子制作工具(電子制作工具(2525)、電子操作)、電子操作臺(tái)(雙人、臺(tái)(雙人、2525)、電子信號(hào)測(cè)試工具(含信號(hào)源、高低頻)、電子
30、信號(hào)測(cè)試工具(含信號(hào)源、高低頻信號(hào)發(fā)生器、示波器)(信號(hào)發(fā)生器、示波器)(6 6)。)。 種植技術(shù)種植技術(shù): :小型種植工具(小型種植工具(2525)、種植工具)、種植工具(10)(10)、噴壺、噴壺(1010)、篩子()、篩子(1010)、噴霧器()、噴霧器(1010)、花盆()、花盆(5050)、無(wú)土)、無(wú)土栽培盆(栽培盆(5050)、盆景制作用具()、盆景制作用具(5050)、育種育苗箱()、育種育苗箱(1010)、)、育種盆(育種盆(2525)。)。 養(yǎng)殖技術(shù)養(yǎng)殖技術(shù): :飼養(yǎng)用具(飼養(yǎng)用具(1010)、防治疫病用具()、防治疫病用具(5 5)、魚(yú))、魚(yú)類養(yǎng)殖箱(類養(yǎng)殖箱(1010)、
31、魚(yú)類養(yǎng)殖用具()、魚(yú)類養(yǎng)殖用具(1010)、加氧機(jī)()、加氧機(jī)(2 2)。)。 器械維修技術(shù)器械維修技術(shù): :自行車零配件(自行車零配件(5 5)、自行車()、自行車(5 5)、自行)、自行車維修工具(車維修工具(2525)、通用水暖器材()、通用水暖器材(2525)、水暖維修工具)、水暖維修工具(2525)。)。 服裝縫紉及其設(shè)計(jì)服裝縫紉及其設(shè)計(jì): :縫紉機(jī)(縫紉機(jī)(2525)、鎖邊機(jī)()、鎖邊機(jī)(2 2)、縫)、縫紉機(jī)維修工具(紉機(jī)維修工具(2525)、裁剪工具()、裁剪工具(1010)、裁剪工作臺(tái))、裁剪工作臺(tái)(6 6)、人體模特()、人體模特(2 2)、服裝設(shè)計(jì)軟件()、服裝設(shè)計(jì)軟件(
32、1 1)。)。 烹飪技術(shù)烹飪技術(shù): :操作臺(tái)(操作臺(tái)(1010)、炊具()、炊具(1010)、爐具()、爐具(1010)、)、餐具(餐具(1010)、電冰箱()、電冰箱(1 1)、消毒柜()、消毒柜(1 1);專用教室安裝);專用教室安裝排風(fēng)扇等排煙設(shè)施及水源水槽等洗涮設(shè)施。排風(fēng)扇等排煙設(shè)施及水源水槽等洗涮設(shè)施。 家用電工技術(shù)家用電工技術(shù): :電能表(電能表(2525)、數(shù)字多用電表()、數(shù)字多用電表(2525)、)、漏電保護(hù)器(漏電保護(hù)器(2525)、照明電路線路板()、照明電路線路板(2525)、電工工具)、電工工具(2525)。)。辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)專用教室要求(資料):名稱名稱每間每間
33、面積面積1212班班1818班班2424班班3030班班3636班班間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積科學(xué)教室科學(xué)教室/ /科科學(xué)活動(dòng)室學(xué)活動(dòng)室86861 186861 186862 21721722 21721723 3258258音樂(lè)教室音樂(lè)教室86861 186861 186862 21721723 32582583 3258258舞蹈教室舞蹈教室86861 186861 186861 186861 18686美術(shù)教室美術(shù)教室( (書(shū)書(shū)法教室法教室) )86861 186861 186862 21721723 32582583 3258258
34、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室(語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室(選配)選配)86861 186861 186861 186862 21721722 2172172語(yǔ)言資料室語(yǔ)言資料室23231 123231 123231 123231 123231 12323多媒體網(wǎng)絡(luò)多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室計(jì)算機(jī)室86861 186861 186861 186862 21721722 2172172綜合實(shí)踐綜合實(shí)踐活動(dòng)室活動(dòng)室86861 186861 186862 21721722 21721722 2172172用房名稱用房名稱每間每間面積面積 18班班 24班班 30班班 36班班間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積物理
35、實(shí)驗(yàn)室物理實(shí)驗(yàn)室/探探究實(shí)驗(yàn)室究實(shí)驗(yàn)室96196219221923288化學(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)實(shí)驗(yàn)室/探探究實(shí)驗(yàn)室究實(shí)驗(yàn)室9619619621922192生物實(shí)驗(yàn)室生物實(shí)驗(yàn)室/探探究實(shí)驗(yàn)室究實(shí)驗(yàn)室96196219221922192多媒體計(jì)算機(jī)室多媒體計(jì)算機(jī)室96196219221923288語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室(選語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室(選配)配)96196219221922192音樂(lè)室音樂(lè)室9619619621922192器樂(lè)排練室器樂(lè)排練室60160160160160舞蹈室舞蹈室96196196196196美術(shù)(書(shū)法)室美術(shù)(書(shū)法)室96196219221922192歷史(地理)室歷史(地理)室961961961961
36、96辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中專用教室要求(資料):5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房 公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房包括圖書(shū)閱覽室、綜合電教室或多功能教室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、體育活動(dòng)室。要確保公共教學(xué)用房設(shè)置齊全、面積達(dá)標(biāo)或基本達(dá)標(biāo)、內(nèi)部設(shè)施設(shè)備配備到位,室內(nèi)櫥柜及專用設(shè)施要齊全、布置合理、整潔完好無(wú)破損,各種記錄運(yùn)行良好,資料整理有序、管理到位。5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房圖書(shū)閱覽室圖書(shū)閱覽室圖書(shū)室:面積按學(xué)校規(guī)模設(shè)置,藏書(shū)室應(yīng)采取通風(fēng)、防火、防潮、防鼠及遮陽(yáng)等設(shè)施;應(yīng)配備書(shū)架、報(bào)刊架、出納臺(tái)、書(shū)柜、目錄盒、文件夾、辦公桌椅、滅火器、裝訂設(shè)備等,提倡使用計(jì)算機(jī)管理;學(xué)校藏書(shū)量、教參資料、工具
37、書(shū)和報(bào)刊種類要按省標(biāo)準(zhǔn)。近三年每年圖書(shū)更新率不少于藏書(shū)標(biāo)準(zhǔn)的1%。閱覽室:配備閱覽桌凳、報(bào)刊架,開(kāi)架閱覽的應(yīng)配備書(shū)架。應(yīng)設(shè)座位數(shù)量:教師閱覽室按教師人數(shù)的3:設(shè)座位,小學(xué)生宜按全校學(xué)生人數(shù)的20:設(shè)一席,中學(xué)生按全校學(xué)生人數(shù)的12:設(shè)一席。期期 刊刊 登登 記記 簿簿年度 第 頁(yè) 序號(hào)刊號(hào)期刊名稱刊期一二三四五六七八九十十一十二備注1 2 3 4 報(bào)報(bào) 紙紙 登登 記記 簿簿年度 第 頁(yè) 序號(hào)報(bào)紙名稱1234567891031備注1 2 3 4 學(xué)生閱覽統(tǒng)計(jì)表學(xué)生閱覽統(tǒng)計(jì)表 年 月日星期人次(中午) 人次(下午)合計(jì)人次借書(shū)志(冊(cè))服務(wù)員簽名1 2 3 本月合計(jì) 圖書(shū)注銷登記簿圖書(shū)注銷登記簿日
38、期順序號(hào)原總登號(hào)類別書(shū)名定價(jià)注銷原因經(jīng)手人審批人備注 5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房科技活動(dòng)室科技活動(dòng)室 科技活動(dòng)室一般配備學(xué)生操作臺(tái)、凳和工具材料柜、陳列柜、活動(dòng)器材依據(jù)開(kāi)展的科技活動(dòng)項(xiàng)目配備。該室主要供學(xué)生開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)使用(陳列航模、船模、雕塑、動(dòng)植物標(biāo)本等)。 科技活動(dòng)室記錄齊全完整。科技活動(dòng)室的器材依據(jù)開(kāi)展的科技活動(dòng)項(xiàng)目配備科技活動(dòng)室的器材依據(jù)開(kāi)展的科技活動(dòng)項(xiàng)目配備示例示例:基本工具(基本工具(金工、木工、電工工具)。專用器材及材料(專用器材及材料(如航模器材和材料、小建筑師配套材料、各類科技小制作材料,機(jī)器人組裝材料等);科普器材及科技益智活動(dòng)器材(科普器材及科技益智活動(dòng)器材(
39、如小型科普器材和九連環(huán)、孔明鎖等)。 5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房心理咨詢室心理咨詢室心理咨詢室內(nèi)應(yīng)設(shè)沙發(fā)、茶幾、計(jì)算機(jī)、小型情緒調(diào)節(jié)器械、常用心理測(cè)量工具和統(tǒng)計(jì)軟件、心理圖書(shū)資料、資料柜等,室內(nèi)環(huán)境應(yīng)溫馨,為保護(hù)學(xué)生隱私提供方便。心理咨詢室必須單獨(dú)設(shè)置,不得與其他室合用 。重點(diǎn)查心理咨詢記錄。5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房衛(wèi)生(保健)室衛(wèi)生(保健)室衛(wèi)生保健室配備:診察桌凳、診察床及規(guī)定的器材器械。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校配備衛(wèi)生室器材;其他學(xué)校配備保健室器材;教學(xué)點(diǎn)配有衛(wèi)生保健箱即可。 5.公共教學(xué)用房公共教學(xué)用房-多功能教室多功能教室標(biāo)準(zhǔn)多功能室配備:書(shū)寫(xiě)板、座椅若干、講
40、臺(tái)、電源、多媒體終端及投影設(shè)備、音響(擴(kuò)音設(shè)備)、滅火器、中控系統(tǒng)。(說(shuō)明2011年前所建學(xué)校的體育活動(dòng)室以及全面實(shí)現(xiàn)多媒體班班通的12個(gè)班以下初中、完全小學(xué)的多功能教室暫不列入評(píng)估范圍)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)公共教學(xué)用房要求(資料):名稱名稱每每間間面面積積12班班18班班24班班30班班36班班間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積間間數(shù)數(shù)面面積積多功能教室多功能教室(綜合電教(綜合電教室)室)100130160190220圖書(shū)閱覽室圖書(shū)閱覽室120170220270320心理咨詢室心理咨詢室18118118118118118體育活動(dòng)室體育活動(dòng)室30030030030
41、0300科技活動(dòng)室科技活動(dòng)室2539393939辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中公共教學(xué)用房要求(資料): 用房名稱用房名稱每間每間面積面積18班班24班班30班班36班班間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積間數(shù)間數(shù)面積面積多功能教室多功能教室190190230320技術(shù)教室(原技術(shù)教室(原綜合實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)室)室)96196219221922192圖書(shū)閱覽室圖書(shū)閱覽室260340420500心理咨詢室心理咨詢室18118118118118體育活動(dòng)室體育活動(dòng)室45060810001000體育器材室體育器材室40140140140140科技活動(dòng)室科技活動(dòng)室9696961286.學(xué)生生活用房學(xué)
42、生生活用房學(xué)生宿舍。寄宿制學(xué)生按生均3平方米計(jì)算,力爭(zhēng)有取暖、降溫設(shè)施,每層樓有盥洗室、浴室或淋浴、衛(wèi)生間,平房宿舍應(yīng)在宿舍區(qū)設(shè)廁所和洗刷間、淋浴,寢室設(shè)施包括床鋪、儲(chǔ)物柜等。學(xué)生食堂。按就餐學(xué)生數(shù)生均使用面積不小于1.5平方米計(jì)算(含廚房、餐廳)。(1)操作間和儲(chǔ)藏室。食堂內(nèi)初加工、烹調(diào)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)應(yīng)分設(shè)或分區(qū)設(shè)置且食品加工必須生熟分開(kāi);(2)餐廳。要設(shè)有餐桌、餐凳及洗刷設(shè)施,學(xué)生就餐餐位按寄宿生數(shù)計(jì)算,一生一座。非寄宿制學(xué)校要確保教學(xué)區(qū)設(shè)有學(xué)生飲用熱水。廁所:清潔衛(wèi)生,杜絕旱廁。7.田徑場(chǎng)地田徑場(chǎng)初級(jí)中學(xué)至少有200米的環(huán)形跑道,直道100米;完全小學(xué)至少有150米環(huán)形跑道,60米直道,
43、教學(xué)點(diǎn)要有60米直跑道或適當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)地,跑道沿不能過(guò)高,以凸出地面3-5厘米為宜。跑道材質(zhì)為塑膠、爐渣或其他材質(zhì)(基本滿足雨后使用)場(chǎng)地規(guī)范,環(huán)形跑道內(nèi)一般不設(shè)有籃、排球場(chǎng)地。8.籃排球與場(chǎng)地器材籃排球與場(chǎng)地器材運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施安裝要牢固。操場(chǎng)上的體育設(shè)施:如單杠、雙杠、肋木、平梯等,安裝擺放要布局合理;籃、排球場(chǎng)地材質(zhì)為塑膠或符合標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì);藍(lán)球場(chǎng)可硬化,排球場(chǎng)地使用軟質(zhì)或沙土。小學(xué)12個(gè)班以上學(xué)校按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備;12個(gè)班以下農(nóng)村完小籃排球場(chǎng)各個(gè),乒乓球臺(tái)套,肋木2間、平梯1架、低單杠2付、高單杠1付、小籃排架適當(dāng)配備;教學(xué)點(diǎn)盡量設(shè)置小籃球場(chǎng)或小足球場(chǎng),不少于1副乒乓球臺(tái)。 辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)
44、場(chǎng)地要求(資料):項(xiàng)項(xiàng) 目目規(guī)規(guī) 模模12班班18班班24班班30班班36班班小小 學(xué)學(xué)田徑場(chǎng)(環(huán)道田徑場(chǎng)(環(huán)道/直道)直道)200米米/100米米250米米/100米米300米米/100米米300米米/100米米300米米/100米米籃球場(chǎng)(片)籃球場(chǎng)(片)12234排球場(chǎng)(片)排球場(chǎng)(片)11222室外乒乓球場(chǎng)室外乒乓球場(chǎng)地地4681012初初中中田徑場(chǎng)(環(huán)道田徑場(chǎng)(環(huán)道/直道)直道)250米米/100米米300米米/100米米300米米/100米米300米米/100米米籃球場(chǎng)(片)籃球場(chǎng)(片)2334排球場(chǎng)(片)排球場(chǎng)(片)1122室外乒乓球場(chǎng)室外乒乓球場(chǎng)地地81012149. 設(shè)施設(shè)備
45、管理與使用設(shè)施設(shè)備管理與使用(1)賬目基本要求)賬目基本要求l 各類設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料全部登記入賬。固定資產(chǎn)賬目清晰(累計(jì)、購(gòu)入、報(bào)廢)。l 各儀器器材室及存放儀器器材其他功能室,有明細(xì)的儀器器材臺(tái)賬(總賬、明細(xì)賬和低值易耗品賬),且做到物物有賬,及時(shí)記賬,賬物相符。管理人員變更,要有完備的交接手續(xù)。每學(xué)期未進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),對(duì)清理出的問(wèn)題及低值易耗品按規(guī)定及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)并登賬。l 圖書(shū)室提倡實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,按規(guī)定要求給購(gòu)入圖書(shū)編錄登記流水號(hào),進(jìn)行分類編目,建立圖書(shū)總賬和個(gè)別登記賬以及注銷登記。固定資產(chǎn)總賬固定資產(chǎn)總賬單位:?jiǎn)挝唬?負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人 制表人制表人日期日期類別類別摘要摘要增加增加數(shù)量數(shù)量借
46、方金借方金額額(元)(元)減少數(shù)減少數(shù)量量貸方貸方(元)(元)總數(shù)量總數(shù)量余額余額(元)(元)備注備注2014.12.3第一類第一類建筑設(shè)施建筑設(shè)施第二類第二類教學(xué)儀器教學(xué)儀器第九類第九類文體設(shè)備文體設(shè)備累計(jì)累計(jì)固定資產(chǎn)明細(xì)分類賬購(gòu)入日期:2007-11-30使用年限:5年預(yù)計(jì)殘值:0編號(hào)DX001規(guī)格型號(hào):年折舊率(額):500計(jì)量單位:臺(tái)品名電腦電腦20132013年年憑證號(hào)摘要單價(jià)借方借方余額年月數(shù) 量購(gòu)入或撥入金額數(shù) 量報(bào)廢或轉(zhuǎn)出金額計(jì)提折舊數(shù) 量?jī)?值2007 12 購(gòu)入2,600.12,600.100.0012,500.002011 12 計(jì)提折舊500.001500.002012 12 計(jì)提折舊500.0010.00 累計(jì)折舊累計(jì)折舊2,600.00固定資產(chǎn)臺(tái)賬(各室登記薄)固定資產(chǎn)臺(tái)賬(各室登記薄)序序號(hào)號(hào)購(gòu)入購(gòu)入時(shí)間時(shí)間憑證號(hào)憑證號(hào)名稱名稱數(shù)量數(shù)量金額金額(元(元) )備注備注1 12003.012003.011 1月月1 1號(hào)號(hào)多用途承用多用途承用車車1 1137,800 20032003年年6 6月月1515號(hào)號(hào)憑證計(jì)入固定資憑證計(jì)入固定資產(chǎn)產(chǎn)2 22003.042003.044 4月月1 1號(hào)號(hào)長(zhǎng)虹彩電長(zhǎng)虹彩電1 12,700 20032003年年1111月月4040號(hào)號(hào)憑證計(jì)入固定資憑證計(jì)入
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