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文檔簡介
1、亡羊補牢刻舟求劍揠苗助長畫蛇添足掩耳盜鈴掩耳盜鈴 守株待兔守株待兔 望梅止渴望梅止渴 井底之蛙高山流水胸有成竹井底之蛙高山流水胸有成竹 唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬 天衣無縫對牛彈琴畫龍點晴天衣無縫對牛彈琴畫龍點晴 你知道嗎?你知道嗎?初步感知:初步感知:看圖說話看圖說話10. 10. 驚弓之鳥驚弓之鳥 10. 10. 驚弓之鳥驚弓之鳥 10. 10. 驚弓之鳥驚弓之鳥 10. 10. 驚驚弓弓之之鳥鳥 課文中課文中“驚弓之鳥驚弓之鳥”的的“鳥鳥”,指,指的是什么鳥?的是什么鳥?大大雁雁 大雁大雁又稱野鵝, 大型候鳥,每到秋天就從北方飛到南方去,春天又從南方飛回北方,一般都
2、成群結對成群結對飛行。屬國家二級保護動物。 大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵飛行的同伴。大雁遷徙的時候會排成“一”字或“人”字。 大雁又稱野鵝,天鵝類,大型大雁又稱野鵝,天鵝類,大型候鳥,屬國家二級保護動物。大雁候鳥,屬國家二級保護動物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵飛行的同伴。鼓勵飛行的同伴。 大雁,大型候鳥,我國重要的狩獵水禽, 屬國家二級保護動物。大雁熱情十足,能給同伴鼓舞,用叫聲鼓勵飛行的同伴。大雁遷徙時會排成一字或人字,因為大雁在高空中受到強烈的氣流作用,當大雁飛的方向是正對著氣流方向的時候,大雁排成一排,這樣有助于后面的大雁減少氣流的沖擊
3、,減少體力的消耗。所以一般在前面的大雁都是比較大的,有足夠的體力來抵抗自然。 如果只給你一張如果只給你一張“弓弓”,就就讓你射下天空中正在飛翔的讓你射下天空中正在飛翔的“大大雁雁”,你能辦的到嗎?你能辦的到嗎? 魏國我國戰國時候的一個國家,在河南北部、河北南部、陜西東部和山西南部,離現在有兩千多年了。“驚弓之鳥”源于劉向編寫的戰國策楚策四,詞意近似于俗話說的“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。 思考:課文寫了幾個人物?主要寫誰?講了一件什么事?這這篇課文講了一件什么事呢?篇課文講了一件什么事呢? 這篇課文講述的是古時候有個這篇課文講述的是古時候有個( )叫更羸。他()叫更羸。他( )了)了天上飛的一只
4、大雁后,不用箭,只是天上飛的一只大雁后,不用箭,只是( ),就(),就( )。)。射箭能手觀察拉了一下弓大雁掉了下來更羸更羸 魏魏國國 本事本事 射箭射箭 打獵打獵嘣的一聲嘣的一聲 大雁大雁 拉拉弦弦 作痛作痛 愈愈合合 悲悲慘慘 拼命拼命 大吃一驚大吃一驚 孤單失群孤單失群wiji nliy nxinzu tngybi cnpn mnggng li小組內通讀詞語,并合作弄清詞語的意思。小組內通讀詞語,并合作弄清詞語的意思。bn更更gnggng(更改)(三更半夜)(更改)(三更半夜)(更加)(更好)(更加)(更好)處處chch(處理)(處決)(處理)(處決)(遠處)(好處)(遠處)(好處)多音
5、字多音字 近義詞:近義詞:慢慢慢慢 孤單孤單悲慘悲慘 害怕害怕幫助幫助 本事本事反義詞:反義詞:悲慘悲慘 愈合愈合緩緩緩緩凄慘凄慘援助援助幸福幸福裂開裂開本領本領恐懼恐懼孤獨孤獨 我會讀:我會讀:魏魏 弦弦 悲悲 慘慘 愈愈(wi)(xin)(bi)(cn) (y) (魏王)(弓弦)(悲哀)(悲慘)(愈合)具有某種技能,對某項工作、運動特別具有某種技能,對某項工作、運動特別熟練的人。熟練的人。就是本領的意思。就是本領的意思。處境和遭遇極其痛苦,令人傷心。處境和遭遇極其痛苦,令人傷心。傷口長好。傷口長好。1.1.豁(豁(huhu)出性命去干某事。)出性命去干某事。 2.2.竭(竭(jiji )盡
6、全力。)盡全力。 因出乎意料而非常驚奇。因出乎意料而非常驚奇。指失去同伴,無依無靠。指失去同伴,無依無靠。本事本事:悲慘:悲慘:愈合:愈合:大吃一驚:大吃一驚:拼命:拼命:孤單失群:孤單失群:看意思說詞語。看意思說詞語。檢測檢測能手能手:驚弓之鳥驚弓之鳥 魏國魏國 射箭射箭打獵打獵 大雁大雁 大吃一驚大吃一驚 本事本事 拉弦拉弦 悲慘悲慘 愈合愈合 痛(苦)痛(苦) 孤單失群孤單失群 裂開裂開我會寫我會寫開啟認、知開啟認、知我我 會會 寫寫弓弓 gng弓箭弓箭 弓背弓背 (三畫)(三畫) 我我 會會 寫寫魏魏 wi魏國魏國 北魏北魏 我我 會會 寫寫射射 sh射擊射擊 射線射線 我我 會會 寫
7、寫箭箭 ji n弓箭弓箭 一箭雙雕一箭雙雕 我我 會會 寫寫獵獵 li打獵打獵 獵物獵物 我我 會會 寫寫雁雁 y y n n大雁大雁 雁過留聲雁過留聲 亻亻 亻亻 我我 會會 寫寫弦弦 xi n琴弦琴弦 弓弦弓弦 我我 會會 寫寫悲悲 b i悲傷悲傷 悲慘悲慘 我我 會會 寫寫慘慘 cn慘痛慘痛 悲慘悲慘 我我 會會 寫寫愈愈 y愈合愈合 病愈病愈 我我 會會 寫寫痛痛 tng痛苦痛苦 頭痛頭痛 我我 會會 寫寫裂裂 li裂開裂開 分裂分裂 弓箭 獵悲弓箭 彎弓弓箭 射箭打獵 獵人悲慘 悲傷愈痛慘裂愈合 痊愈拉弦 琴弦痛苦 疼痛慘痛 悲慘裂開 分裂弦射箭 反射射魏雁魏國北魏大雁歸雁 更羸是古
8、時候魏國有名的更羸是古時候魏國有名的射箭能手。射箭能手。魏國有名的射箭能手是魏國有名的射箭能手是( )。)。更羸更羸羸贏 羸gng ligng li種菜特別出色的人稱(種菜特別出色的人稱( )。)。打字很快的人稱(打字很快的人稱( )。)。劃船本領很高的人稱(劃船本領很高的人稱( )。)。銀行里點鈔票技術很高的人稱(銀行里點鈔票技術很高的人稱( )。)。唱歌唱得好的人稱(唱歌唱得好的人稱( )。)。打字能手打字能手劃船能手劃船能手點鈔能手點鈔能手種菜能手種菜能手唱歌能手唱歌能手說話訓練:說話訓練: 我的(我的( )因為()因為( ),),所以是(所以是( )能手。)能手。更羸是古時候魏國有更羸
9、是古時候魏國有名名的射箭能手。的射箭能手。名的解釋有:名的解釋有:1.1.名字。名字。2.2.名義。名義。3.3.名聲、名望。名聲、名望。4.4.量詞。量詞。5.5.說出。說出。有名的有名的名名意思是意思是( )( ) 更羸是古時候魏國有名的射箭能手。(說明了更羸善于射箭,技藝非凡,家喻戶曉。)(說明了更羸善于射箭,技藝非凡,家喻戶曉。)3 請同學們自讀課文,找出能請同學們自讀課文,找出能體現更羸是體現更羸是“射箭能手射箭能手”的句子,的句子,畫上橫線。畫上橫線。 更更羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大大王,我不用箭,只要拉一
10、下弓,這只大雁就能掉下來。雁就能掉下來。” “是嗎?是嗎?”魏王信不過自己的耳朵,問魏王信不過自己的耳朵,問道,道,“你有這樣的本事?你有這樣的本事?” 更羸說:更羸說:“請讓我試一下。請讓我試一下。”(自信、胸有成竹)(自信、胸有成竹) 更羸并不取箭,他左手拿弓,右更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。半空里直掉下來。 更羸并不取箭,他左手拿弓,右更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁雁直直往上飛往上飛,
11、拍了兩下翅膀,忽然從,拍了兩下翅膀,忽然從半空里半空里直直掉下來掉下來。“直直”的四種解釋:的四種解釋:1. 公正合理;公正合理;2.垂直;垂直;3.爽快,坦率;爽快,坦率;4.一個勁兒地。一個勁兒地。飛得急飛得急掉得快掉得快 更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。掉下來。 “啊!啊!”魏王看了,大吃一驚,魏王看了,大吃一驚,“真有這真有這樣的本事!樣的本事!” 更羸笑笑說:更羸笑笑說:“不是我的本事大,是因不是我的本事大,是
12、因為我知道為我知道,這是一只受過箭傷的鳥。這是一只受過箭傷的鳥。” 魏王更加奇怪了,問:魏王更加奇怪了,問:“你是怎么知道你是怎么知道的?的?” 更更羸仔細看了看,指著大雁對魏王羸仔細看了看,指著大雁對魏王說:說:“大王,我不用箭,只要拉一下大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來。弓,這只大雁就能掉下來。”(懷疑)(懷疑)魏王說這些話時是怎樣的心情?魏王說這些話時是怎樣的心情?有感情地朗讀下列句子:有感情地朗讀下列句子: “是嗎?是嗎?”魏王信不過自己的耳魏王信不過自己的耳朵,問道,朵,問道,“你有這樣的本事?你有這樣的本事?” 更羸說:更羸說:“請讓我試一下。請讓我試一下。”“啊!
13、啊!”魏王看了,大吃一驚,魏王看了,大吃一驚,“真有這樣的本事!真有這樣的本事!”(驚訝(驚訝/贊嘆)贊嘆) 更羸笑笑說:更羸笑笑說:“不是我的本事大,不是我的本事大,是因為我知道是因為我知道,這是一只受過箭傷的這是一只受過箭傷的鳥。鳥。”魏王更加奇怪了,問:魏王更加奇怪了,問:“你怎么知你怎么知道的?道的?”(驚奇)(驚奇)造句:造句:不是不是而是而是例子:例子:不是不是我不愿意去,我不愿意去,而是而是他不讓我去。他不讓我去。這支筆這支筆不是不是你的,你的,而是而是小紅的。小紅的。 更羸笑笑說:更羸笑笑說:“不是不是我的本事大,我的本事大,而是而是因為因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥。我知道
14、,這是一只受過箭傷的鳥。” 更羸說:更羸說:“它飛得慢,叫它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,幫助。它一聽到弦響,心里很害心里很害怕怕,就拼命往高處飛。它一使勁,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。傷口又裂開了,就掉了下來。” 更羸說:更羸說:“它飛得慢,叫它飛得慢,叫的聲音很悲慘的聲音很悲慘。飛得慢,因為飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛
15、;叫得悲慘,因為它還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到離開同伴,孤單失群,得不到幫助幫助。它一聽到弦響,它一聽到弦響,心里很害心里很害怕怕,就拼命往高處飛,就拼命往高處飛。它一使勁,它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來傷口又裂開了,就掉了下來。”默讀第九段默讀第九段: 1 1、用用“”標出更羸看到的、標出更羸看到的、聽到的句子。聽到的句子。2 2、用用“ ”標出更羸想到的標出更羸想到的句子。句子。 更羸說:“它飛得慢,它飛得慢,叫叫的聲音很悲慘。的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,
16、就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。”返回返回 更羸說:“它飛得慢,叫叫的聲音很悲慘。的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。”返回返回 更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來。”更羸看到:它飛得慢。更羸聽到:叫的聲音很悲慘。更羸分析: 1、飛得慢,因為它受過箭傷,
17、傷口沒有愈合,還在作痛。2、叫得悲慘,因為它離開同伴,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來了。練習:練習:1.大雁因為大雁因為 ,所,所以飛得慢。以飛得慢。受過箭傷受過箭傷2.它因為它因為 ,所以叫得,所以叫得悲慘。悲慘。孤單失群孤單失群3.它一聽到弦響,因為它一聽到弦響,因為 ,所以拼命往高處飛。所以拼命往高處飛。4.因為因為 ,所以傷口又,所以傷口又裂開了。裂開了。5.因為傷口裂開了,所以因為傷口裂開了,所以就就 。一使勁一使勁掉了下來掉了下來心里害怕心里害怕 大雁因為大雁因為受過箭傷受過箭傷 ,所,所以飛得慢。它因為以飛得慢。它因為孤單失群孤單失群,所以叫得悲慘。
18、它一聽到弦所以叫得悲慘。它一聽到弦響,因為響,因為心里害怕心里害怕,所以拼命,所以拼命往高處飛。因為往高處飛。因為一使勁一使勁,所以,所以傷口又裂開了。因為傷口裂傷口又裂開了。因為傷口裂開了,所以就開了,所以就掉了下來掉了下來。仔細觀察仔細觀察: :看到,飛得慢看到,飛得慢 聽到,叫得慘聽到,叫得慘認真分析認真分析:受過傷、孤單失群、受過傷、孤單失群、 害怕害怕作出推斷作出推斷:不用箭就能射下大雁不用箭就能射下大雁交流和探討交流和探討究竟是誰害死了這只究竟是誰害死了這只“驚弓之鳥驚弓之鳥”?1、是射箭能手更羸嗎?、是射箭能手更羸嗎?2、是先前射傷大雁的獵人嗎?、是先前射傷大雁的獵人嗎?3、是這
19、只大雁的同伴嗎?、是這只大雁的同伴嗎?4、是這只大雁自己嗎?、是這只大雁自己嗎?驚驚:害怕:害怕弓弓:拉弓的聲音:拉弓的聲音之之:的:的鳥鳥:大雁:大雁被弓箭嚇怕了的鳥被弓箭嚇怕了的鳥(大雁大雁)。 1 1、 學了這篇課文,請你說說學了這篇課文,請你說說“驚弓之鳥驚弓之鳥”這個成語的意思。這個成語的意思。被弓箭嚇怕了的鳥。被弓箭嚇怕了的鳥。 “驚弓之鳥”用來比喻人受過 后,遇到一點兒情況就 。 驚嚇驚嚇害怕得不得了害怕得不得了 2 2、從這個故事中我們能得到什、從這個故事中我們能得到什么啟示呢?么啟示呢? 我們學這個成語故事有什么我們學這個成語故事有什么意義意義? ? 這個故事告訴我們,遇到這個故事告訴我們,遇到緊急的情況要冷靜,別自己嚇自緊急的情況要冷靜,別自己嚇自己,要想出自己救自己的辦法。己,要想出自己救自己的辦法。 拓展閱讀:拓展閱讀: 杯弓蛇影杯弓蛇影 在古代的時候,有一個非常豪爽的人,他的名字叫樂廣,他家在古代的時候,有一個非常豪爽的人,他的名字叫樂廣,他家里經常高朋滿座。里經常高朋滿座。 這天又有許多朋友聚在他家喝酒,樂廣
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