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文檔簡(jiǎn)介
1、1 1、不同群落在物種組成上有哪些、不同群落在物種組成上有哪些差別?差別? 2、種間關(guān)系主要有哪幾種類型?、種間關(guān)系主要有哪幾種類型? 3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦本節(jié)聚焦2下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。 1、這個(gè)池塘中有哪些生物?、這個(gè)池塘中有哪些生物? 2、假如池塘中的、假如池塘中的肉食性魚大量減少,肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?變化? 浮游植物、浮游動(dòng)物、水草、植浮游植物、浮游動(dòng)物、水草、植食性魚、肉食性魚、微生物等食性魚、肉食性魚
2、、微生物等肉食性魚肉食性魚浮游動(dòng)物浮游動(dòng)物浮游植物浮游植物植食性魚植食性魚3 同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫域中各種生物種群的集合,叫做群落。做群落。 例:一個(gè)池塘中的魚類是一個(gè)種例:一個(gè)池塘中的魚類是一個(gè)種群,還是一個(gè)群落,或都不是?群,還是一個(gè)群落,或都不是?包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)包括這個(gè)區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)所有有生命的物質(zhì)群落群落的的概念概念4研究池研究池塘群落塘群落種群種類種群種類優(yōu)勢(shì)種群優(yōu)勢(shì)種群種間關(guān)系種間關(guān)系種群位置種群位置群落的群落的空間結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)群落演替群落演替池塘的范池塘的范圍和邊界圍和邊界一、群落水平上研究的問題一、群落水平上研究的問題群
3、落特征:物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等。群落特征:物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系等。5常綠闊葉林常綠闊葉林常綠針葉林常綠針葉林你能從物種組成上說你能從物種組成上說出二者的區(qū)別嗎?出二者的區(qū)別嗎?物種的組成是區(qū)別不物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征。同群落的重要特征。二、群落的物種組成二、群落的物種組成6 一般來說,環(huán)境條件愈優(yōu)越,群落發(fā)育的一般來說,環(huán)境條件愈優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間愈長(zhǎng),生物種的數(shù)目愈多,群落的結(jié)構(gòu)也時(shí)間愈長(zhǎng),生物種的數(shù)目愈多,群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜。愈復(fù)雜。如從熱帶到極地生物種數(shù)變化?如從熱帶到極地生物種數(shù)變化? 武夷山武夷山 西伯利亞西伯利亞低等植物低等植物 840 840
4、種種 低等植物低等植物 670 670種種高等植物高等植物 2888 2888種種 高等植物高等植物 139 139種種 動(dòng)物動(dòng)物 5000 5000余種余種 動(dòng)物動(dòng)物 約約10001000種種 脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物 475 475種種 7 又如在美洲大陸上,從熱帶到極地生物種又如在美洲大陸上,從熱帶到極地生物種數(shù)逐漸減少。數(shù)逐漸減少。 營(yíng)巢鳥營(yíng)巢鳥 高等植物高等植物哥倫比亞哥倫比亞 1395 1395種種 佛羅里達(dá)佛羅里達(dá) 2500 2500種種巴拿馬巴拿馬 1100 1100種種 馬薩諸塞馬薩諸塞 1650 1650種種佛羅里達(dá)佛羅里達(dá) 143 143種種 拉布拉多拉布拉多 390 390種種
5、紐芬蘭紐芬蘭 118 118種種 巴芬島巴芬島 218 218種種格陵蘭格陵蘭 56 56種種8比較下列各組物種組成的多少?比較下列各組物種組成的多少? 兩個(gè)或多個(gè)群落間過渡地帶,即群落交錯(cuò)區(qū),兩個(gè)或多個(gè)群落間過渡地帶,即群落交錯(cuò)區(qū),如海陸交界的潮間帶、河口灣,森林與草地或農(nóng)田如海陸交界的潮間帶、河口灣,森林與草地或農(nóng)田交界的地帶,生物的種類和數(shù)量常比相鄰群落中交界的地帶,生物的種類和數(shù)量常比相鄰群落中 多,這種現(xiàn)象稱為多,這種現(xiàn)象稱為。 平原山地平原山地 草地林地草地林地 遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼遠(yuǎn)離大陸的島嶼大陸附近的島嶼 群落間的過渡地帶非過渡地帶群落間的過渡地帶非過渡地帶9 群落群
6、落中物種的中物種的數(shù)目的多數(shù)目的多少稱為少稱為豐豐富度富度10(1 1)。 例如,我國(guó)北方的森林,主要是由常綠針葉樹種例如,我國(guó)北方的森林,主要是由常綠針葉樹種組成,而南方許多森林的主要樹種是闊葉喬木組成,而南方許多森林的主要樹種是闊葉喬木(2 2)。 例如,在熱帶森林的生物群落中,植物種群以萬(wàn)例如,在熱帶森林的生物群落中,植物種群以萬(wàn)計(jì),無(wú)脊椎動(dòng)物以計(jì),無(wú)脊椎動(dòng)物以1010萬(wàn)計(jì),脊椎動(dòng)物種群以千計(jì);萬(wàn)計(jì),脊椎動(dòng)物種群以千計(jì);但在凍原和荒漠的生物種群中,種群數(shù)量要少得多。但在凍原和荒漠的生物種群中,種群數(shù)量要少得多。(3 3)。在生態(tài)學(xué)上,。在生態(tài)學(xué)上,用豐富度來描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。
7、用豐富度來描述一個(gè)群落中種群數(shù)量的多少。小結(jié)11 1 1、如何解釋資料、如何解釋資料1 1中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果? 2 2、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動(dòng)情況,、分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動(dòng)情況,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 3 3、猞猁的存在對(duì)整個(gè)群落的穩(wěn)定可能起、猞猁的存在對(duì)整個(gè)群落的穩(wěn)定可能起什么作用?什么作用? 4 4、資料、資料1 1和資料和資料2 2中,兩個(gè)種群之間的相中,兩個(gè)種群之間的相互作用結(jié)果有什么不同?互作用結(jié)果有什么不同?12 兩種草履兩種草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)和蟲單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)時(shí)種混合培養(yǎng)時(shí)種群個(gè)體數(shù)量發(fā)群個(gè)體數(shù)量發(fā)生動(dòng)態(tài)變化的生動(dòng)態(tài)變化的原因是什么?原因是什么?
8、資料資料1 113資料分析討論提示:資料分析討論提示: 1. 1. 在合適的條件下,大草履蟲和雙小核草履蟲在合適的條件下,大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長(zhǎng)繁殖。由于這兩種草履蟲具有相似的生均能正常生長(zhǎng)繁殖。由于這兩種草履蟲具有相似的生活習(xí)性(尤其是能以同一種桿菌為食),當(dāng)它們被放活習(xí)性(尤其是能以同一種桿菌為食),當(dāng)它們被放在同一個(gè)容器中培養(yǎng)時(shí),起初兩種草履蟲的數(shù)量較少,在同一個(gè)容器中培養(yǎng)時(shí),起初兩種草履蟲的數(shù)量較少,而食物(桿菌)數(shù)量較多,因此表現(xiàn)為兩種草履蟲的而食物(桿菌)數(shù)量較多,因此表現(xiàn)為兩種草履蟲的種群數(shù)量均增加。但是,隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加,種群數(shù)量均增加。但是,隨著兩種草履蟲
9、數(shù)量的增加,相互之間對(duì)相互之間對(duì)食物的爭(zhēng)奪食物的爭(zhēng)奪表現(xiàn)為表現(xiàn)為大草履蟲處于劣勢(shì)大草履蟲處于劣勢(shì),雙雙小核草履蟲處于優(yōu)勢(shì)小核草履蟲處于優(yōu)勢(shì)。隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加,。隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加,爭(zhēng)奪食物的優(yōu)勢(shì)越來越大,最終大草履蟲失去了食物爭(zhēng)奪食物的優(yōu)勢(shì)越來越大,最終大草履蟲失去了食物來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對(duì)方的物質(zhì),來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對(duì)方的物質(zhì),進(jìn)一步證明了該實(shí)驗(yàn)結(jié)果緣于兩種草履蟲爭(zhēng)奪資源,進(jìn)一步證明了該實(shí)驗(yàn)結(jié)果緣于兩種草履蟲爭(zhēng)奪資源,這就是這就是競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)。14 2.90 2.90多年的調(diào)查研究表明,猞猁和雪兔種群數(shù)多年的調(diào)查研究表明,猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存
10、在相關(guān)性。例如,從量之間存在相關(guān)性。例如,從18451845年到年到18551855年間,年間,猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少;而雪兔的減少,又猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少;而雪兔的減少,又會(huì)造成猞猁減少,之后雪兔又大量增加。從多年的會(huì)造成猞猁減少,之后雪兔又大量增加。從多年的調(diào)查看,雪兔和猞猁調(diào)查看,雪兔和猞猁相互制約相互制約,使它們的種群數(shù)量,使它們的種群數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。保持在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。15 3. 3.雪兔是以植物為食,猞猁是以雪兔為食。猞雪兔是以植物為食,猞猁是以雪兔為食。猞猁的存在不僅制約雪兔的種群數(shù)量,使得猁的存在不僅制約雪兔的種群數(shù)量,使得植物植物雪雪兔兔猞猁猞猁之間保持
11、相對(duì)穩(wěn)定,而且由于植物資源比之間保持相對(duì)穩(wěn)定,而且由于植物資源比較穩(wěn)定,進(jìn)而使得另一些以植物為生的動(dòng)物數(shù)量及較穩(wěn)定,進(jìn)而使得另一些以植物為生的動(dòng)物數(shù)量及其食物鏈相對(duì)穩(wěn)定,因而整個(gè)其食物鏈相對(duì)穩(wěn)定,因而整個(gè)群落群落可以處在可以處在相對(duì)穩(wěn)相對(duì)穩(wěn)定定的狀態(tài)。的狀態(tài)。 4.4.資料資料1 1中兩個(gè)種群之間是通過食物間接地發(fā)生中兩個(gè)種群之間是通過食物間接地發(fā)生作用(作用(競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng));資料);資料2 2中兩個(gè)種群是通過捕食與被捕中兩個(gè)種群是通過捕食與被捕食直接地發(fā)生作用(食直接地發(fā)生作用(捕食捕食)。資料)。資料1 1相互作用的結(jié)果相互作用的結(jié)果是一方處于優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì),最終滅亡。資是一方處于優(yōu)勢(shì),
12、另一方處于劣勢(shì),最終滅亡。資料料2 2相互作用的結(jié)果是兩個(gè)種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定。相互作用的結(jié)果是兩個(gè)種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定。16三、群落中的種間關(guān)系三、群落中的種間關(guān)系17 1. 1.捕食捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。 2.2.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和:兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表空間等現(xiàn)象。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì),甚至滅亡。現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì),甚至滅亡。 3.3.寄生寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物
13、(寄主)的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生物(寄主)的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活的現(xiàn)象。活的現(xiàn)象。 4.4.互利共生互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利,分開至少一方不能獨(dú)立存活。依存,彼此有利,分開至少一方不能獨(dú)立存活。小結(jié)18生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A生物生物BAB19如果用坐標(biāo)系來表示兩種生物的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,則可表示為:生物數(shù)量生物數(shù)量時(shí)間時(shí)間生物生物A生物生物B生物生物A生物生物BCAB20例如:蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動(dòng)物的體內(nèi);虱和蚤寄生在其它動(dòng)物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部。生物數(shù)量生物數(shù)
14、量時(shí)間時(shí)間A 宿主(寄主)宿主(寄主)B 寄生蟲寄生蟲體表寄生體表寄生體內(nèi)寄生體內(nèi)寄生BABA21用坐標(biāo)系來表示兩種生物的共生關(guān)系:生物A生物B生物數(shù)量時(shí)間ABAB22種間關(guān)系種間關(guān)系關(guān)系類型關(guān)系類型物種物種關(guān)系一般特征關(guān)系一般特征實(shí)例實(shí)例A B互利共生互利共生寄生寄生競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)捕食捕食(“”表示有利,表示有利,“”表示有害)表示有害)彼此有利彼此有利相互依存相互依存地衣、根瘤地衣、根瘤一方有利一方有利一方受害一方受害彼此抑制彼此抑制種群得利種群得利種群有害種群有害蛔蟲和人蛔蟲和人水稻和稗草水稻和稗草羊與草羊與草狼與羊狼與羊23時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0時(shí)間時(shí)間數(shù)量數(shù)量0捕食捕食競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)
15、爭(zhēng)共生共生ABC241900 1910 1920 1930 1940 195025 1. 1.垂直結(jié)構(gòu)的概念:是指群落在空間上的垂直結(jié)構(gòu)的概念:是指群落在空間上的垂直垂直分層現(xiàn)象分層現(xiàn)象。它是群落中各植物間及植物與。它是群落中各植物間及植物與環(huán)境間相互關(guān)系的一種特殊形式。環(huán)境間相互關(guān)系的一種特殊形式。四、群落的空間結(jié)構(gòu)四、群落的空間結(jié)構(gòu)(一)群落的空間結(jié)構(gòu)(一)群落的空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)262.2.分層現(xiàn)象分層現(xiàn)象喬木層、灌木層、草木層以及地被物層喬木層、灌木層、草木層以及地被物層 ;草本植物群落的垂直結(jié)構(gòu),也具有分層;草本植物群落的垂直結(jié)構(gòu),也具有分層;根系、根莖等在地下也是按深度分層分
16、布的根系、根莖等在地下也是按深度分層分布的 群落的分層現(xiàn)象,是自然選擇的群落的分層現(xiàn)象,是自然選擇的結(jié)果,是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的結(jié)果,是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的反映。反映。27喬木層喬木層灌木層灌木層草木層草木層地被物層地被物層28森林中鳥類分層現(xiàn)象示意圖森林中鳥類分層現(xiàn)象示意圖林冠林冠杜鵑等杜鵑等中層中層啄木鳥等啄木鳥等下層下層畫眉等畫眉等29麻雀麻雀總是成群地在森林的總是成群地在森林的上層的活動(dòng),吃高大喬木上層的活動(dòng),吃高大喬木的種子。的種子。煤山雀、黃腰柳鶯、和橙煤山雀、黃腰柳鶯、和橙紅紅鶴鶴等鳥類總是森林的中等鳥類總是森林的中層營(yíng)巢。層營(yíng)巢。血雉和棕尾雉血雉和棕尾雉則是典型的則是典
17、型的森林底層鳥類,吃地面上森林底層鳥類,吃地面上的苔鮮和昆蟲。的苔鮮和昆蟲。30櫟林中鳥類在不同層次中的相對(duì)密度櫟林中鳥類在不同層次中的相對(duì)密度種名種名林冠層林冠層高于高于11.611.6米米喬木層喬木層511.6511.6米米灌木層灌木層1.351.35米米草本層草本層11.311.3米米地面地面林鴿林鴿茶腹茶腹 青山雀青山雀長(zhǎng)尾山雀長(zhǎng)尾山雀旋木雀旋木雀煤山雀煤山雀沼澤山雀沼澤山雀大山雀大山雀載菊載菊烏鶇烏鶇紅胸紅胸句鳥句鳥 鷦鷯鷦鷯333333343415015012212232324545151525252 22 23 3343426426418318375751081081111117
18、47410107 73 31 1196196136136272778781551551971973333252529292020242418181717202081811031031414898932321401406 69 97 72 2474719192020注:注:數(shù)字下劃線數(shù)字下劃線表示某種鳥表示某種鳥最喜好棲息最喜好棲息的層次的層次31池塘生物群落中,荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉池塘生物群落中,荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉高高地高高地挺出水面挺出水面;睡蓮、滿江紅、浮萍等;睡蓮、滿江紅、浮萍等浮浮于水面于水面;金魚藻等則生長(zhǎng)于;金魚藻等則生長(zhǎng)于水底水底。鰱魚在水。鰱魚在水體體淺層淺層、鯇魚在、鯇魚在中層
19、中層、青魚、蝦、蚌等在、青魚、蝦、蚌等在水水底底,泥鰍、鱔魚等則在水底,泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中淤泥中生活。生活。32()群落的垂直結(jié)構(gòu)出現(xiàn)分層現(xiàn)象的意義是什么?()群落的垂直結(jié)構(gòu)出現(xiàn)分層現(xiàn)象的意義是什么?(1 1)引起植物分層分布的主要原因是:)引起植物分層分布的主要原因是:光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度()引起動(dòng)物分層分布的主要原因是:()引起動(dòng)物分層分布的主要原因是:食物、棲息場(chǎng)所等食物、棲息場(chǎng)所等 使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類和數(shù)量,提高了群落利用環(huán)境資源(如陽(yáng)光、空類和數(shù)量,提高了群落利用環(huán)境資源(如陽(yáng)光、空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等)的能力。間、營(yíng)養(yǎng)物
20、質(zhì)等)的能力。思考討論思考討論33不同種群在水平方向上的分區(qū)現(xiàn)象不同種群在水平方向上的分區(qū)現(xiàn)象水平結(jié)構(gòu)34(二)群落的空間結(jié)構(gòu)(二)群落的空間結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu) 1. 1.水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):植物群落水平結(jié)構(gòu):植物群落水平結(jié)構(gòu)的主要特征就是它的鑲嵌性。的主要特征就是它的鑲嵌性。 2.2.導(dǎo)致鑲嵌性出現(xiàn)的原因?qū)е妈偳缎猿霈F(xiàn)的原因:植物個(gè)體在:植物個(gè)體在水平方向上的分布不均勻造成的,從而形成水平方向上的分布不均勻造成的,從而形成了許多小群落。了許多小群落。 3.3.分布不均勻的原因分布不均勻的原因:地形、土壤濕度:地形、土壤濕度和鹽堿度、光照強(qiáng)度、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)、和鹽堿度、光照強(qiáng)度、
21、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)、人和動(dòng)物的影響等。人和動(dòng)物的影響等。 35降雨量降雨量、溫度溫度大小等生態(tài)因子大小等生態(tài)因子、溫帶森林溫帶森林、和、和苔原苔原等不同類型的群落。等不同類型的群落。36熱帶雨林熱帶雨林常綠闊葉林常綠闊葉林落葉闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林常綠針葉林苔原苔原37垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)分垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的區(qū)分垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象是由于垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象是由于生物本身的高生物本身的高度度或或活動(dòng)空間的高度活動(dòng)空間的高度造成的;水平結(jié)構(gòu)的分段造成的;水平結(jié)構(gòu)的分段是由于環(huán)境的是由于環(huán)境的光光、熱熱、水水及及地形地形等條件對(duì)生物等條件對(duì)生物的選擇造成的。的選擇造成的。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指
22、不同種生物垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指不同種生物的分布差異。同種生物的不同不能構(gòu)成垂直的分布差異。同種生物的不同不能構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)或水平結(jié)構(gòu)。(也不因同種生物的一致結(jié)構(gòu)或水平結(jié)構(gòu)。(也不因同種生物的一致而影響垂直或水平結(jié)構(gòu)的存在。)而影響垂直或水平結(jié)構(gòu)的存在。)38例例1 1、受、受水水制約,制約,蘆葦、澤瀉等水生植物蘆葦、澤瀉等水生植物只能長(zhǎng)在淺水或水邊;只能長(zhǎng)在淺水或水邊;紅樹、柳樹等只能長(zhǎng)在紅樹、柳樹等只能長(zhǎng)在水源附近;松、杉、柏水源附近;松、杉、柏樹等能長(zhǎng)在比較干旱處,樹等能長(zhǎng)在比較干旱處,仙人掌、沙棘等可長(zhǎng)在仙人掌、沙棘等可長(zhǎng)在極干旱的沙漠。鴨子、極干旱的沙漠。鴨子、青蛙只可在水中或水源青
23、蛙只可在水中或水源附近活動(dòng),而鷹、黃羊、附近活動(dòng),而鷹、黃羊、沙鼠等可在干旱的陸地沙鼠等可在干旱的陸地自由活動(dòng)。自由活動(dòng)。39 例例2 2、八面山、八面山( (在湖南在湖南桂東縣桂東縣) )海拔海拔20422042米,米,800800米米以下為常綠闊葉林,以下為常綠闊葉林,800800至至13001300米米為針闊混交為針闊混交林,林,13001300至至16001600米米為針葉為針葉林,林,16001600至至18001800米米為灌木為灌木林,林,18001800米以上米以上為草地。為草地。植物的這種分帶現(xiàn)象屬于植物的這種分帶現(xiàn)象屬于(水平結(jié)構(gòu)(水平結(jié)構(gòu)) )。 分析,這種分帶由海分析,
24、這種分帶由海拔拔( (地形地形) )造成的溫度和濕造成的溫度和濕度差異引起而不是生物自度差異引起而不是生物自身差異引起的。身差異引起的。40下列生物的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)還是捕食?下列生物的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)還是捕食?1、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后,不斷生長(zhǎng),最、樺木林中出現(xiàn)云杉幼苗后,不斷生長(zhǎng),最 終樺木林被云杉林取而代之。終樺木林被云杉林取而代之。2、狼以兔為食,兔以草為食。、狼以兔為食,兔以草為食。下列生物的關(guān)系是共生還是寄生?下列生物的關(guān)系是共生還是寄生?1、地衣中的真菌與藻類、地衣中的真菌與藻類2、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲、白蟻與它腸內(nèi)的鞭毛蟲3、菟絲子與大豆、菟絲子與大豆4、根瘤菌與大豆、根瘤菌與大豆5、鳥
25、與羽虱、鳥與羽虱41 1. 1. 唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾,以絲蘭的花蜜為唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾,以絲蘭的花蜜為食,雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房?jī)?nèi),幼蟲才能發(fā)育。食,雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房?jī)?nèi),幼蟲才能發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭的關(guān)系(絲蘭蛾與絲蘭的關(guān)系( )A. A. 共生共生 B. B.競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng) C. C. 寄生寄生 D. D. 捕食捕食 2. 2.采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的采蜜的蜜蜂回巢后便圍繞蜂房以跳舞的方式將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙,這種現(xiàn)象在生物方式將發(fā)現(xiàn)的蜜源告訴同伙,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(學(xué)上稱( ) A A種內(nèi)互助種內(nèi)互助 B B種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)斗爭(zhēng) C C互利共生互利共生 D D競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)
26、爭(zhēng)A AA A練習(xí)423.3.下例說法正確的是(下例說法正確的是( ) )生長(zhǎng)一致的稻田不存在垂直結(jié)構(gòu)生長(zhǎng)一致的稻田不存在垂直結(jié)構(gòu)高山長(zhǎng)草,低處長(zhǎng)大樹的現(xiàn)象是垂直結(jié)高山長(zhǎng)草,低處長(zhǎng)大樹的現(xiàn)象是垂直結(jié)構(gòu)構(gòu)只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)只要有生物群落就有一定程度的垂直結(jié)構(gòu)構(gòu)沙漠上只有極少的生物,不構(gòu)成生物群沙漠上只有極少的生物,不構(gòu)成生物群落落4.4.人類在北半球生產(chǎn)和使用農(nóng)藥人類在北半球生產(chǎn)和使用農(nóng)藥DDTDDT,卻在南極,卻在南極的磷蝦體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了的磷蝦體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了DDTDDT。該現(xiàn)象可解釋為。該現(xiàn)象可解釋為( )( ) 全球的生物可看作一個(gè)大生物群落全球的生物可看作一個(gè)大生物群落 全球的生物
27、可看作一個(gè)大種群全球的生物可看作一個(gè)大種群 人類對(duì)南極的資源進(jìn)行了過度開發(fā)人類對(duì)南極的資源進(jìn)行了過度開發(fā) 磷蝦特別容易吸收農(nóng)藥磷蝦特別容易吸收農(nóng)藥DDTDDTC CA A43 6. 6.關(guān)于生物群落的結(jié)構(gòu),以下不正確的是關(guān)于生物群落的結(jié)構(gòu),以下不正確的是( )A A在垂直方向,群落具有明顯的分層現(xiàn)象在垂直方向,群落具有明顯的分層現(xiàn)象B B動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物C C動(dòng)物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)動(dòng)物群落中沒有水平結(jié)構(gòu)D D在水平方向上,不同地段的生物種類分布有差異在水平方向上,不同地段的生物種類分布有差異 5. 5.在森林群落中,喬木、灌木、草本植物三類在森林群落中,喬木、灌木、草本植物三類綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合,綠色植物在空間位置配備上形成了有序的組合,從而使它們能(從而使它們能( )A.A.有效避免競(jìng)爭(zhēng)有效避免競(jìng)爭(zhēng) B.B.合理利用環(huán)境資源合理利用環(huán)境資源C.C.提高群落的光合產(chǎn)量提高群落的光合產(chǎn)量 D.D.以上都正確以上都正確C CD D44C C7.7.(廣東(廣東20042004)生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群)生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a a、b b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確A A
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