1、1 / 4、生字詞語(yǔ) 魯莽 廉頗開辟 石碣 酥軟鐫刻 布幔 鼓瑟水寨 迸裂丞相 都督擊缶泄氣 弓弩手j mg tiaoyCn nuoguijixiahuming mushdjiunah andujid an qiewan liepil1chiyan二、多音字削將相當(dāng)劃會(huì)勝盛（）產(chǎn)（）利 （）況（）任 （）開四、 近義詞著急 （）商議（）允諾（）隆重（）抵御 （）削弱（）推卻（）緊急（）懲罰 （）吩咐（）嚇唬（）詭計(jì)（）五、 反義詞：五單元復(fù)習(xí)題壁（）拒（）援（）延（）寨（）璧（）矩（）暖（）廷（）塞（）遂（）怯（） 援（）納（）荊（）逐（）卻（）緩（）吶（）刑（）頑（）岳（）幔（）跪（）忌（）

2、玩（）缶（）慢（）詭（）紀(jì)（）頑玩：（）抗（）弄 （）皮（）強(qiáng)（）笑涌俑勇踴（）武敢陶（）（）現(xiàn)（）躍（）猛（）三、形近字六、詞語(yǔ)意思膽怯：踉踉蹌蹌：酥軟:妒忌：疑惑：喜不自勝天造地設(shè)：攻無(wú)不克：無(wú)價(jià)之寶：同心協(xié)力：神機(jī)妙算：人而無(wú)信，不知其可：六、解讀課文、語(yǔ)句1將相和寫了三個(gè)小故事：（).( )( )。（）個(gè)故事是（）的發(fā)展，（）的結(jié)果又是（）的起因，合起來(lái)構(gòu)成了“將相和”這一更加完整曲折的故事。這個(gè)故事贊揚(yáng)了（)（1）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是

3、我 們趙國(guó)啊！這段話說(shuō)了兩層意思。一層意思是說(shuō)：另一層意思是說(shuō)這幾句話，表現(xiàn)了藺相女口 _ 的精神。（2）于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。廉頗聽到了藺相如說(shuō)的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國(guó)家利益為重，自己卻居 功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，這里反_2、草船借箭課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他。諸 葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才2 / 4推辭:遲延：序齒：3 / 4智超群、顧全大局；刻畫了周瑜陰險(xiǎn)狡猾、諸葛亮從容鎮(zhèn)定、胸有成竹；魯肅忠厚老實(shí)

4、；曹操謹(jǐn)慎多疑 等鮮明的人物性格。軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務(wù)，便依軍法治罪。諸葛亮立下軍令狀，周 瑜之所以高興是因?yàn)樗屩T葛亮進(jìn)入圈套，還立下了軍令狀，而三天造十萬(wàn)支箭是不可能的事，到時(shí)任 務(wù)完成不了，人證、物證俱全，諸葛亮有口難言，他就可以治諸葛亮的罪了。諸葛亮能成功借箭的原因。A。諸葛亮精通天文、氣象，利用大霧天氣，使借箭妙計(jì)得以實(shí)施。B。利用曹操謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn)，大霧漫天，曹操看不清虛實(shí)，不敢出兵，只得射箭。C考慮周全，安排巧妙。諸葛亮用20條船以繩索相連，一字兒擺開，兩面受箭。(1)這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開

5、， 又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。“大霧漫天”，說(shuō)明諸葛亮精通天文、氣象，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。正因?yàn)椤敖线B面對(duì)面都看不清”，曹操才不敢“輕易出動(dòng)”，只叫弓弩手射箭。把船只“用繩索連接起來(lái)”，“一字兒擺開”，既便于統(tǒng)一行動(dòng)，避免走散，又不留空當(dāng)，使受箭面積大。軍士 “擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢(shì)，制造進(jìn)攻的假象，吸 引曹操軍隊(duì)的注意力，引曹軍出來(lái)射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。諸葛亮考慮周全，安排巧 妙，抓住曹操謹(jǐn)慎、多疑的性格特點(diǎn)，利用大霧的天氣，前去“借箭”。(2)周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”這句話照應(yīng)了課文開頭的第一句話，正因?yàn)橹T葛亮“挺有才干”，才遭周瑜的妒

6、忌和暗算；又因?yàn)樗?才干，才能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。“神機(jī)妙算”是：周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢？3、景陽(yáng)岡記敘了武松在陽(yáng)谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事， 表現(xiàn)了武松英雄性格。作者運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法來(lái)刻畫人物，特別是在的運(yùn)用上，很有特色，對(duì)表現(xiàn)武松打虎時(shí)的驚心動(dòng)魄的 場(chǎng)面，直到了很好的作用，使文章大大增色。“ 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲過(guò)來(lái)，一閃，閃在大蟲背后。 原來(lái)大蟲抓人，只是一撲，一 掀，一剪。三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。”這是寫大蟲進(jìn)攻的“三招”及武松沉著應(yīng)戰(zhàn)的“三閃”。這“三閃”，消耗了猛虎的體力，挫傷了它的 銳氣，以至于“三般都抓不

7、著，勁兒先就泄了一半”。“般”，指種、樣。從這里可以體現(xiàn)出武松4 / 44、猴王出世這篇課文節(jié)選自我國(guó)古典神話小說(shuō)第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王。作者巧妙地將石猴動(dòng)物特性與聰明勇敢的個(gè)性和諧地融為一體，使這個(gè)形象以其無(wú)窮的魅力，吸引著一代又一代的讀者。必背內(nèi)容1、資料袋將相和是根據(jù)改編。史記用為人物寫傳的形式來(lái)反映歷史，成功地描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。如治水三過(guò)家門而不入的大禹、偉大詩(shī)人屈原、西楚霸王項(xiàng)羽。它既是一部很有價(jià)值的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作。被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。作者是代

8、的。2、草船借箭是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)第回的相關(guān)內(nèi)容改編的。這部小說(shuō)寫的是三國(guó)時(shí)期 的故事，書中塑造曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如：“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”，廣為流傳。作者是的。3、景陽(yáng)岡節(jié)選自第回，略有刪改。課文寫的是廣為流傳的“”的故事。水滸傳是我國(guó)著名 的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民 起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過(guò)程。作者是的也塑造的人物有：_。4西游記是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說(shuō)，全書共，作者展開豐奇特的想 象，講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)難，到西天取