1、江蘇省揚州市邗江中學 20152016 學年度高二上學期期中生物試卷（選修）一、單項選擇題：本部分包括 20 題，每題 2 分，共計 40 分每題只有一個選項最符合題意1有關人體內環境及穩態的敘述中，錯誤的是（）A內環境是指多細胞生物體內細胞外液構成的液體環境B穩態是指內環境的化學成分、理化特性等保持相對穩定狀態C人類疾病的產生都是內環境穩態遭到破壞的結果D穩態的主要調節機制是神經體液免疫調節2如圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖，處的箭頭表示血液流動的方向下列說法正確的是（）A的液體是組織液B毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是C中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換D若為肝臟細胞，則處的氧

2、氣濃度高于處3下表是血漿、組織液和骨骼肌細胞內液某些成分的濃度及總滲透壓的比較（濃度單位為mEqL1，滲透壓單位為 mOsmL1）相關敘述錯誤的是（）Na+K+ClHCO3蛋白質總滲透壓血漿組織液153.24.3145.14.1111.525.7118.027.016.01.0305.4303.5骨骼肌細胞內液12.0150.04.012.047.0304.0ANa+、Cl主要分布在細胞外液中B與組織液相比，血漿中蛋白質含量高CHCO3有利于維持內環境 pH 相對穩定D血漿滲透壓主要是由蛋白質的含量決定的4如圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調節過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結構下列相關敘述錯

3、誤的是（）第 1 頁（共 36 頁）A食物過咸會導致細胞外液滲透壓升高B結構甲、乙分別是下丘腦和垂體C抗利尿激素在結構甲細胞中合成D結構丙對水的重吸收減少，尿量減少5在寒冷冬天，冬泳愛好者勇敢地在冰水中游泳剛入水時，冬泳者身體立即發生一系列生理反應，以維持體溫穩定此時，機體發生的反應之一是（）A通過反射引起皮膚毛細血管舒張B中樞神經系統興奮，肌肉收縮加強C通過神經調節增加汗腺分泌D增加垂體活動導致腎上腺素分泌減少6下列關于神經興奮的敘述，正確的是（）A興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞B神經元細胞膜外 Na+的內流是形成靜息電位的基礎C興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為負、膜外為正D神經

4、遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元7如圖是正常人體內糖代謝及調節示意圖，相關敘述正確的是（）A過程、分別是血糖上升和下降的主要原因B胰島 B 細胞分泌的激素抑制、過程C胰島 A 細胞分泌的激素可抑制、等過程D胰高血糖素和腎上腺素可促進肝臟、肌肉細胞進行過程8如圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況，圖中箭頭表示電流方向下列有關敘述錯誤的是（）A在 a 點左側刺激，前后發生的現象依次是、B在 b 點右側刺激，前后發生的現象依次是、C在 a、b 兩點中央刺激，前后發生的現象依次是、D在 a、b 兩點中央偏左刺激，前后發生的現象依次是、第 2 頁（共 36

5、 頁）9如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分），有關說法正確的是（）A正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的B切斷 d、刺激 b，不會引起效應器收縮C興奮在結構 c 和結構 b 的傳導速度相同D處發生的信號變化是電信號化學信號電信號10下列關于人體免疫調節的敘述，正確的是（）A吞噬細胞缺失的人，非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響B胸腺先天性缺失的人，細胞免疫受損而體液免疫不受影響C在特異性免疫中，T 細胞和 B 細胞都能產生記憶細胞D細胞免疫過程中，漿細胞產生的抗體能與抗原發生特異性結合11下列不參與體液免疫過程的是（）AT 淋巴細胞BB 淋巴

6、細胞C記憶 B 細胞D效應 T 細胞12當 HIV 侵入人體后，不會發生（）A吞噬細胞吞噬、處理 HIVBHIV 侵入 T 淋巴細胞并增殖CT 細胞增殖分化形成記憶細胞D漿細胞迅速增殖、分泌抗體13下列有關生物體內信息分子作用部位的敘述中，正確的是（）A垂體產生的生長激素，不經過運輸可直接作用于全身細胞B突觸前膜釋放神經遞質，可以作用于肌肉和某些腺體C下丘腦產生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦D胚芽鞘尖端產生的生長素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細胞14下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系，其相關說法錯誤的是（）第 3 頁（共 36 頁）A當探究胚芽鞘感受光刺

7、激的部位時，應設置 c 和 e 對照B當探究植物向光性產生的外因時，可設置 a 和 c 對照C當探究植物向光性產生的物質內因時，應設置的實驗組為 b 和 c 對照D圖中能向光彎曲生長的是 c 和 e，停止生長的是 b 和 f15如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響當植物表現出頂端優勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為（）Aa 和 bBb 和 aCb 和 cDc 和 b16科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和 萘乙酸（NAA）對大豆根系生長的影響，結果如圖所示據此結果作出的判斷，正確的是（）AIAA、IBA 和 NAA 都是植物細胞合成的微量有機物B

8、促進大豆根系生長的最適濃度 IAANAAIBACIAA、IBA 和 NAA 對大豆根系的生長作用都表現出兩重性D隨濃度增大，NAA 對大豆根系生長的抑制作用比 IBA 更顯著17盲目擴大池塘中某種魚的養殖數量，常會引起高投入低產出現象相關敘述正確的是（）A增加食物投放、供應空氣不會改變池塘魚的環境容納量B池塘中盡可能放養單一魚種，有利于提高經濟效益C種群密度過大，導致生存斗爭加劇，魚生長速率下降D當池塘中某魚種群數量達到環境容納量時魚生長速率最快18云杉林是我國北方針葉林中的優良林，在云杉林被采伐后，一般要經過下列階段才能恢復下列說法錯誤的是（）A云杉林的恢復屬于初生演替B恢復過程中物種豐富度

9、增大，種間關系趨于復雜第 4 頁（共 36 頁）C恢復過程中群落的垂直結構、水平結構均發生改變D人類的活動會使群落演替按不同于自然演替的方向和速度進行19某小組用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度下列做法錯誤的是（）A隨機取樣B選擇植物生長茂盛處取樣C根據調查數據估算該種群密度D根據地段的形狀確定取樣方法20為探究 pH 對草履蟲種群數量增長的影響，科研人員用不同 pH 的稻草培養液培養草履蟲，培養的起始密度為 5 個mL1，培養時間為 2d，結果如下表相關敘述錯誤的是（）pH3.04.05.06.07.08.09.010.0種群密度/個0mL10153160168172133125A須

10、保證每組的溫度、培養液體積等條件相同B每組培養液中草履蟲數量都呈“S”型增長C增加培養液的量，可改變草履蟲種群 K 值D草履蟲對堿的耐受性較強，適宜生活在弱堿性的環境中二、多項選擇題：本部分包括 5 題，每題 3 分，共計 15 分每題有不止一個選項符合題意每題全選對者得 3 分，選對但不全的得 1 分，錯選或不答的得 0 分21如圖表示人體中甲、乙、丙、丁 4 種體液之間的某種關系下列有關敘述錯誤的是（）A抗原、抗體特異性結合可發生在甲中B乙表示組織液，丙表示淋巴C丁中 O2濃度不可能比甲中的高D甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO222關于哺乳動物下丘腦的敘述，正確的是（）A下丘腦既是

11、渴覺中樞又是冷覺中樞B能調節產熱和散熱平衡，維持體溫的相對恒定C能感受細胞外液滲透壓變化，調節動物體水鹽平衡D分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌23科研人員研究不同濃度生長素（IAA）對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響，得到如圖所示結果據此結果作出的判斷，正確的是（）第 5 頁（共 36 頁）A生長素促進插條生根的最適濃度為 50molL1 左右B不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同C生長素對插條生根的作用表現出兩重性D生長素通過促進細胞分裂促進生根24有關植物激素與動物激素的比較，正確的是（）A都具有微量、高效、作用于靶細胞（器官）等特點B激素受體的化學本質都是蛋白質，并且都分

12、布在細胞膜上C植物激素的作用都具有兩重性，即低濃度促進、高濃度抑制D動物激素調節往往受到神經系統的直接或間接控制25圖 1 為植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線，圖 2 為 （ 是當年種群數量與前一年種群數量的比值）隨時間的變化曲線下列有關敘述，錯誤的是（）A圖 1 中 t1t2與圖 2 中 ab 時期種群都是衰退型B圖 2 中 a、c 時期種群的出生率均與死亡率相當C圖 1 和圖 2 中 K 值出現的時間分別是 t2和 dD圖 1 和圖 2 可分別表示種群的 S 型和 J 型增長過程三、非選擇題：本部分包括 8 題，共計 65 分26健康是人生最寶貴的財富之一，內環境穩態的

13、維持與人體健康有密切的關系下面是人體某組織結構示意圖，據圖回答：（1）圖中 A 細胞生活的內環境是，其與和共同構成了內環境日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會導致內環境的滲透壓，但機體能通過調節，使內環境的滲透壓保持相對穩定（3）若如圖為胰腺組織局部結構模式圖，胰腺組織可分泌消化酶和胰島素，其中可進入血液，參與物質代謝的調節，如果該物質分泌不足，可使血液中濃度升高，導致病的發生第 6 頁（共 36 頁）27牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動如圖表示牽張反射的過程，請分析回答：（1）牽張反射屬于反射，其反射弧的神經中樞位于肌肉受牽拉時肌梭興奮，興奮以形式沿

14、傳入神經傳到神經中樞興奮再由 傳出神經傳至肌肉，引起收縮， 傳出神經末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是同時興奮也經 傳出神經引起肌梭再興奮，使肌肉收縮更有力，這種調節機制屬于調節（3）舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間，這主要是由于大腦發出的沖動能作用于 和 傳出神經的結果，這說明（4）在骨骼肌被過度牽拉時，會引起骨骼肌另一種感受器興奮，通過脊髓中抑制性中間神經元的作用，抑制 傳出神經的活動，使相應肌肉，其生理意義是28如圖為人體腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節的模式圖，ad 為四種激素，（+表示促進，表示抑制）分析回答下列問題：（1）腎上腺髓質屬于

15、反射弧中的結構，下丘腦對激素 b 分泌的調節方式為，激素 b 可參與血糖平衡的調節和調節下丘腦對激素 d 分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似，如果激素 a 為促腎上腺皮質激素釋放激素，則當激素 d 的分泌量過多時，通過調節使（填圖中字母）激素的分泌量降低（3）研究發現，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降，可能的原因是激素 d 能抑制 T 淋巴細胞中的合成和釋放，從而使 B 淋巴細胞的受阻（4）某人頭部遭受創傷導致下丘腦的神經內分泌細胞大量破壞，出現明顯的多尿現象，這說明下丘腦分泌經釋放的激素減少第 7 頁（共 36 頁）29下表所示為五大類植物激素的部分生理效應，請分析

16、回答：種子發芽頂端優勢果實生長器官脫落插條生根生長素促進促進抑制促進赤霉素促進促進促進抑制抑制細胞分裂素促進脫落酸一般抑制乙烯降低促進抑制抑制促進促進（1）表中結果顯示，同一激素在植物不同生長發育階段引起的生理效應，五大類激素中，在果實生長的調節中起協同作用的激素有表中結果說明植物的正常生長發育過程是的結果若解除植物的頂端優勢可采用的措施有，（3）膨大劑是一種植物生長調節劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數量，膨大劑最可能是類的植物調節劑在西瓜坐果初期適量使用膨大劑，可提高產量，但有些瓜農使用膨大劑后出現西瓜爆裂現象，可能的原因是施用膨大劑的和不合適30糖尿病的形成有多種原因如圖所示、是

17、由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據圖回答下列問題：（1）圖中漿細胞可以由、分化而來（填細胞名稱）圖中所示為漿細胞產生的抗體 Y1與胰島 B 細胞上的受體結合，導致胰島 B 細胞對葡萄糖的敏感度降低，（填激素名稱）分泌量減少，血糖濃度升高（3）圖中所示的自身免疫病的患病機理是，導致胰島素不能發揮作用，血糖濃度升高（4）某人患有一種青少年型（型）糖尿病，經檢查發現其血液中胰島素含量正常，但仍表現出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的（填數字），在上述三種情況中，可以通過注射胰島素進行治療的是（填數字）第 8 頁（共 36 頁）31酵母菌生長的最適宜溫度在 2030之間，能在 pH 為 37.

18、5 的范圍內生長，在氧氣充足的環境中主要以出芽生殖的方式快速增殖大約每 1.52 小時增殖一代某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同的培養液濃度和溫度條件下種群密度的動態變化，進行了如下實驗，實驗操作步驟如下：第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養液和活化酵母菌液第二步：利用相同多套裝置，在適宜條件下培養第三步：用血球計數板計數裝置中起始酵母菌數目，做好記錄第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養第五步：連續 7 天，每天隨機抽時間取樣計數，做好記錄回答下列問題：（1）改正實驗操作步驟中的一處錯誤：某同學第 5 天在使用血球計數板計數時做法如下：搖勻試管，取 1mL 培養液并稀釋 10

19、倍（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）先將放在計數室上，用吸管吸取稀釋后的培養液滴于其邊緣，讓培養液自行滲入，多余培養液，制作好臨時裝片顯微鏡下觀察計數：在觀察計數時只記（填“被”或“不被”）染成藍色的酵母菌（3）若在顯微鏡下觀察計數某一小方格時，活菌分布如圖所示，則記錄的數目是個若平均每個樣方中的酵母菌數目就是該數目，所使用的血球計數板有 16 個中方格，每 1 中方格中有 25 個小方格，每 1 個小方格容積為 0.1mm3（1mL=1 000mm3）則酵母菌細胞個數/mL=（4）在實驗過程中，培養液的 pH 值變化為32如圖中，曲線分別表示某野生動物種群數量達到環境容納量后，其未來

20、所發生的三種可能變化（1）曲線說明其種群棲息地被破壞的程度較輕當曲線趨近于零時，對該動物種群宜采取（填“就地”或“遷地”）保護的措施以防止其滅絕圖中陰影部分代表當種群數量對應于 d 點時，其年齡組成為第 9 頁（共 36 頁）33圖乙是將灰喜鵲引入某個生態系統后，研究人員連續調查了 10 年的種群數量的變化而繪制的 值變化曲線（1）灰喜鵲從第 1 年至第 6 年種群的數量變化是，A、B、C 三點時的種群數量相比，最少的是點若采用標記重捕法調查灰喜鵲的種群密度時標志物脫落，則計算所得數值與實際數值相比可能（偏大/偏小/不變）（3）如果人類為了改善生態景觀，清除多種野生植物，擴大某種觀賞植物的種植

21、面積，此舉將導致生物降低34從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側芽）自莖段頂端向下對稱縱切至約處將切開的莖段浸沒在蒸餾水中一段時間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長，如圖 1 所示若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內、外兩側細胞中的生長素濃度都無明顯變化（1）根據生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現象，推測該現象的三種可能原因原因 1 是：內側細胞中的生長素濃度比外側高，且其促進細胞生長的效果更明顯，所以內側細胞生長較快原因 2 是：，但其促進細胞生長的效果更明顯，所以內側細胞生長較快原因 3 是：內外兩側細胞中的生長素濃度相同，但內外側細胞對生長素的

22、不同，該濃度的生長素更有利于內側細胞的生長進一步的研究表明，原因 3 是正確的某同學設計了如下實驗對此進行驗證請完成相關空缺的內容實驗器材：某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側芽）若干、大小相同的若干、若干、刀片、測量角度的工具實驗原理：略實驗步驟（過程圖示如圖 2）：第 10 頁（共 36 頁）將所有植物的幼莖段對半縱切，再將所有半邊莖自下向上對稱縱切至約 處取 20 根半邊莖切段，在其底端的，外側的瓊脂小塊依次標記為A1、A2、A20，內側的瓊脂小塊依次標記為 B1、B2、B20一段時間后，將所有瓊脂小塊分別放置在的頂端左側，在適宜條件下培養一段時間待胚芽鞘出現明顯的現象后，用

23、測量角度工具測出每枝胚芽鞘的彎曲度，記錄于下表中（表格略）預期實驗結果：第 11 頁（共 36 頁）江蘇省揚州市邗江中學 20152016 學年度高二上學期期中生物試卷（選修）參考答案與試題解析一、單項選擇題：本部分包括 20 題，每題 2 分，共計 40 分每題只有一個選項最符合題意1有關人體內環境及穩態的敘述中，錯誤的是（）A內環境是指多細胞生物體內細胞外液構成的液體環境B穩態是指內環境的化學成分、理化特性等保持相對穩定狀態C人類疾病的產生都是內環境穩態遭到破壞的結果D穩態的主要調節機制是神經體液免疫調節【考點】內環境的理化特性【分析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體

24、內滲透壓、溫度、pH 等理化特性呈現動態平衡的過程；定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經體液免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件【解答】解：A、多細胞生物體內細胞外液構成的液體環境，也叫內環境，A 正確；B、穩態是指內環境的化學成分、理化特性等保持相對穩定狀態，B 正確；C、人類疾病的產生不都是內環境穩態遭到破壞的結果，如白化病，是基因突變的結果，C 錯誤；D、內環境穩態的維持是通過神經體液免疫調節機制實現的，D 正確故選：C【點評】本題考查內環境的

25、組成、內環境的理化性質，要求考生識記內環境的組成，明確內環境是細胞外液；識記內環境穩態的調節機制；掌握內環境的理化性質，能結合所學的知識準確判斷各選項2如圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖，處的箭頭表示血液流動的方向下列說法正確的是（）A的液體是組織液B毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是C中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換第 12 頁（共 36 頁）D若為肝臟細胞，則處的氧氣濃度高于處【考點】內環境的組成【專題】模式圖；內環境與穩態【分析】本題是內環境的組成及內環境的各組成部分之間的關系的考查，分析題圖可知，處血液流動的方向由主干流向分支，因此是動脈端，內的液體是細胞內液，內的液體是淋巴

26、管，是組織液，內的液體是血漿；內環境由組成，血漿與組織液之間可以通過毛細血管壁相互滲透，組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過淋巴循環進入血漿【解答】解：A、圖中的是細胞內液，A 錯誤；B、毛細血管管壁細胞生活的具體環境是血漿和組織液，即題圖中的，B 錯誤；C、中的蛋白質不能通過毛細淋巴管壁相互交換，中的蛋白質可以通過淋巴循環進入，C 錯誤；D、體循環中，氧氣濃度動脈端大于靜脈端，若為肝臟細胞，該循環是體循環的一部分，則處的氧氣濃度高于處，D 正確故選：D【點評】本題的知識點是內環境的組成和作用，血漿、組織液、淋巴之間的關系，體循環的特點，分析題圖明確各部分的名稱是解題的突破口，對內環

27、境的組成、作用和血漿、組織液、淋巴之間的關系的理解是解題的關鍵3下表是血漿、組織液和骨骼肌細胞內液某些成分的濃度及總滲透壓的比較（濃度單位為mEqL1，滲透壓單位為 mOsmL1）相關敘述錯誤的是（）Na+K+ClHCO3蛋白質總滲透壓血漿組織液153.24.3145.14.1111.525.7118.027.016.01.0305.4303.5骨骼肌細胞內液12.0150.04.012.047.0304.0ANa+、Cl主要分布在細胞外液中B與組織液相比，血漿中蛋白質含量高CHCO3有利于維持內環境 pH 相對穩定D血漿滲透壓主要是由蛋白質的含量決定的【考點】內環境的理化特性；內環境的組成【

28、分析】分析表格：根據表格可知，血漿和組織液中含有 Na+和 Cl的含量較多，骨骼肌細胞內液中含有 K+的含量較多；血漿與組織液的最主要區別是血漿中蛋白質的含量高，血漿、組織液和骨骼肌細胞內液的總滲透壓基本相同【解答】解：根據表格可知，Na+、Cl主要分布在血漿和組織液中，即細胞外液中，A 正確；B、根據表格可知，與組織液相比，血漿中蛋白質含量高，B 正確；C、HCO3是緩沖物質，有利于維持內環境 pH 相對穩定，C 正確；D、根據表格可知，血漿滲透壓大小主要與無機鹽及蛋白質的含量有關，D 錯誤故選：D第 13 頁（共 36 頁）【點評】本題結合圖表，考查內環境的組成，要求考生識記內環境的組成及

29、成分，掌握內環境的理化性質，再根據所學的知識，對選項作出準確的判斷，難度適中4如圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調節過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結構下列相關敘述錯誤的是（）A食物過咸會導致細胞外液滲透壓升高B結構甲、乙分別是下丘腦和垂體C抗利尿激素在結構甲細胞中合成D結構丙對水的重吸收減少，尿量減少【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節【分析】據圖分析：圖示為抗利尿激素的分泌與調節過程，其中甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示腎小管和腎集合管據此分析作答【解答】解：A、食物過咸或機體失水過多會導致細胞外液滲透壓升高，A 正確；B、據圖分析，甲表示下丘腦，乙表示垂體，B 正確；C、抗利尿激素有下丘

30、腦內分泌細胞分泌后暫時儲存于垂體后葉，有垂體釋放后作用于腎小管和腎集合管，C 正確；D、丙表示腎小管和腎集合管，其對水分重吸收減少，尿量增加，D 錯誤故選：D【點評】本題主要考查抗利尿激素的產生與分泌，意在強化學生 UI 的水鹽平衡調節的過程的理解與掌握，題目難度中等5在寒冷冬天，冬泳愛好者勇敢地在冰水中游泳剛入水時，冬泳者身體立即發生一系列生理反應，以維持體溫穩定此時，機體發生的反應之一是（）A通過反射引起皮膚毛細血管舒張B中樞神經系統興奮，肌肉收縮加強C通過神經調節增加汗腺分泌D增加垂體活動導致腎上腺素分泌減少【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節【分析】寒冷環境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調節

31、中樞增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對恒定【解答】解：A、寒冷時，皮膚內毛細血管收縮，進而減少散熱量，A 錯誤；B、寒冷時，下丘腦體溫調節中樞興奮，肌肉收縮加強，進而增加產熱量，維持體溫的相對恒定，B 正確；C、寒冷時，汗腺分泌減少，進而減少散熱量，C 錯誤；D、寒冷時，垂體活動加強，導致腎上腺素分泌增加，提高細胞的代謝水平，增加產熱量，維持體溫的相對恒定，D 錯誤故選：B【點評】本題考查體溫調節的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題6下列關于神經興奮的敘述，正確的是（）第 14 頁（共 3

32、6 頁）A興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞B神經元細胞膜外 Na+的內流是形成靜息電位的基礎C興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為負、膜外為正D神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元【考點】神經沖動的產生和傳導【分析】神經調節的基本方式是反射，它是指在中樞神經系統參與下，動物或人體對內外環境變化作出的規律性應答完成反射的結構基礎是反射弧反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成【解答】解：A、興奮在神經纖維上以神經沖動的方式雙向傳遞，而在神經元之間是單向傳遞的，A 錯誤；B、神經元細胞膜外 Na+的內流是形成動作電位的基礎，B 錯誤；C、興奮部位細胞膜兩側的電

33、位表現為外負內正，C 錯誤；D、神經遞質與突觸后膜上的受體結合，導致下一個神經元興奮或抑制，D 正確故選：D【點評】本題考查神經調節相關知識，綜合考查了反射弧結構、神經沖動的傳導和電位變化等，難度不大7如圖是正常人體內糖代謝及調節示意圖，相關敘述正確的是（）A過程、分別是血糖上升和下降的主要原因B胰島 B 細胞分泌的激素抑制、過程C胰島 A 細胞分泌的激素可抑制、等過程D胰高血糖素和腎上腺素可促進肝臟、肌肉細胞進行過程【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節【分析】人體血糖的來路主要有：食物中糖類的消化吸收，肝糖原的分解和非糖物質的轉化；血糖的去路主要有葡萄糖的氧化分解，合成肝糖原和肌糖原，轉化為

34、非糖物質等胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化升高血糖的是胰高血糖素，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化胰高血糖素和腎上腺素在升高血糖方面具有協同作用【解答】解：A、血糖上升的主要原因是食物中糖類的消化吸收，血糖下降的主要原因是葡萄糖的氧化分解，A 正確；B、胰島 B 細胞分泌的胰島素抑制、過程，不能抑制食物中糖類的消化吸收，B 錯誤；C、胰島 A 細胞分泌的胰高血糖素，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化，C 錯誤；D、胰高血糖素和腎上腺素可促進肝臟細

35、胞進行肝糖原的分解過程，但肌肉細胞中的肌糖原不能分解成葡萄糖，D 錯誤故選：A【點評】本題結合血糖的來源和去路示意圖，考查血糖調節的相關內容，考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力，有一定難度；解題時需要注意：胰島素降低血糖即能促進血糖的去路，又能減少血糖的來源；胰高血糖素只有促進血糖的來源，而且肌糖原不能分解第 15 頁（共 36 頁）8如圖是以槍烏賊的粗大神經纖維作為實驗材料測定其受刺激前后的電位變化情況，圖中箭頭表示電流方向下列有關敘述錯誤的是（）A在 a 點左側刺激，前后發生的現象依次是、B在 b 點右側刺激，前后發生的現象依次是、C在 a、b 兩點中央刺激，前后發生的現象依次是、D在

36、 a、b 兩點中央偏左刺激，前后發生的現象依次是、【考點】神經沖動的產生和傳導【分析】神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變為外負內正興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，方向是雙向的【解答】解：A、當刺激神經纖維產生興奮時，膜的兩側發生電位變化，興奮沿刺激點向神經纖維的兩側傳導在 a 點左側刺激，此時 a、b 兩點是未興奮點，電荷分布如圖，然后 a 點興奮，如圖中情況，后恢復為靜息電位，然后 b 點興奮，如圖中情況，最后 a、b 兩點電位歸為靜息電位，A 正確；B、在 b 點右側刺激，此時 a、b 兩點是未興奮點，電荷分布

37、如圖，然后 b、a 兩點依次興奮，見圖中、情況，最后 a、b 兩點電位歸為靜息電位，B 正確；C、在 a、b 兩點的中央刺激，興奮向兩側同時等速傳導，所以會出現圖和的情況，C 正確；D、如果刺激點在 a、b 兩點的中央偏左，所以 a 點先興奮，電位如圖中情況，b 點后興奮，電位如圖中情況，前后發生的現象依次是、，D 錯誤故選：D【點評】本題考查興奮在神經纖維上的傳導和神經纖維膜電位變化的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力9如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分），有關說法正確的是（）A正常機體內興奮在反射弧中

38、的傳導是單向的B切斷 d、刺激 b，不會引起效應器收縮C興奮在結構 c 和結構 b 的傳導速度相同D處發生的信號變化是電信號化學信號電信號【考點】反射弧各部分組成及功能；神經沖動的產生和傳導第 16 頁（共 36 頁）【分析】神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成根據題意和圖示分析可知：a 是效應器，b 是傳出神經纖維，c 是神經中樞，d 是傳入神經，e 是感受器I、表示突觸【解答】解：A、興奮在神經元之間的傳遞是通過突觸進行的，具有單向的特點；因為神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后

39、膜，因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突，A 正確；B、由于 b 是傳出神經纖維，所以切斷 d、刺激 b，仍會引起效應器收縮，B 錯誤；C、興奮在結構 c 中要經過突觸結構，信號變化是電信號化學信號電信號，而結構 b 的傳導都是以電信號傳導，所以速度不相同，C 錯誤；D、表示突觸前膜，信號的變化是電信號化學信號，D 錯誤故選：A【點評】本題考查反射弧和突觸的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力10下列關于人體免疫調節的敘述，正確的是（）A吞噬細胞缺失的人，非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響B胸腺先天性缺失的人，細胞免疫受損而體液

40、免疫不受影響C在特異性免疫中，T 細胞和 B 細胞都能產生記憶細胞D細胞免疫過程中，漿細胞產生的抗體能與抗原發生特異性結合【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用【專題】正推法；免疫調節【分析】1、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質溶菌酶和吞噬細胞；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環和淋巴循環而組成的其中第一、二道防線是人人生來就有的，能對多種病原體起作用，是非特異性免疫；第三道防線是出

41、生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是特異性免疫2、體液免疫和細胞免疫的具體過程：【解答】解：A、吞噬細胞既可以參與非特異性免疫，也可以參與特異性免疫，吞噬細胞缺失的人，非特異性免疫和特異性免疫都受影響，A 錯誤；B、T 細胞是在胸腺中發育成熟的，T 細胞既可以參與細胞免疫，也可以參與體液免疫，所以胸腺先天性缺失的人，細胞免疫受損和體液免疫都會受影響，B 錯誤；第 17 頁（共 36 頁）C、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，T 細胞在細胞免疫中可產生記憶細胞，B 細胞在體液免疫過程中可產生記憶細胞，C 正確；D、體液免疫過程中，漿細胞產生的抗體能與抗原發生特異性結合，D 錯誤故選：C【

42、點評】本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用的知識，考生識記人體的三道防線、明確免疫系統的組成及功能、掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程是解題的關鍵11下列不參與體液免疫過程的是（）AT 淋巴細胞BB 淋巴細胞C記憶 B 細胞D效應 T 細胞【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用【分析】體液免疫和細胞免疫的具體過程：【解答】解：A、T 淋巴細胞在體液免疫中起呈遞抗原、產生淋巴因子的作用，A 錯誤；B、B 淋巴細胞在體液免疫中可增殖分化為漿細胞和記憶細胞，B 錯誤；C、記憶 B 細胞在二次免疫可增殖分化為漿細胞，C 錯誤；D、效應 T 細胞參與細胞免疫，不參與體液免疫，D 正確故選：D【點評】本題

43、考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查12當 HIV 侵入人體后，不會發生（）A吞噬細胞吞噬、處理 HIVBHIV 侵入 T 淋巴細胞并增殖CT 細胞增殖分化形成記憶細胞D漿細胞迅速增殖、分泌抗體【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用【分析】艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒 HIV 所引起的一種嚴重的傳染性疾病HIV 侵入人體，攻擊的主要對象是 T 淋巴細胞，病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA 并整合到染色體的 DNA 上，并能隨寄主細胞染色體的復制而

44、復制，且不會被人體的免疫系統所識別大量的 T 淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入【解答】解：A、當 HIV 侵入人體后，吞噬細胞吞噬、處理 HIV，A 錯誤；B、HIV 侵入 T 淋巴細胞并增殖，B 錯誤；C、T 細胞增殖分化形成記憶細胞，C 錯誤；D、漿細胞不能增殖，D 正確故選：D【點評】本題考查了艾滋病病毒的生命活動特點及特點，意在考查了學生的識記和理解能力，試題難度一般解答本題的關鍵是明確艾滋病的發病機理和體液免疫和細胞免疫的過程第 18 頁（共 36 頁）13下列有關生物體內信息分子作用部位的敘述中，正確的是（）A垂體產生的生長激素，不經過運輸可直接作用于

45、全身細胞B突觸前膜釋放神經遞質，可以作用于肌肉和某些腺體C下丘腦產生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦D胚芽鞘尖端產生的生長素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細胞【考點】神經沖動的產生和傳導；生長素的產生、分布和運輸情況；動物激素的調節【專題】正推法；植物激素調節；神經調節與體液調節【分析】突觸的類型中，有神經神經突觸、神經肌肉突觸，神經腺體突觸，突觸小體內含有突觸小泡，內含大量的神經遞質，由突觸前膜釋放，可以作用于神經元，也可以作用于肌肉和腺體甲狀腺激素的主要作用是促進新陳代謝和生長發育，提高神經系統的興奮性，甲狀腺激素可以作用于全身各個細胞據此分析解答【解答】解：A、

46、垂體產生的生長激素，經過體液運輸到全身各處，然后作用于靶細胞，A 錯誤；B、神經遞質由突觸前膜釋放，可以作用于神經元，也可以作用于肌肉和腺體，B 正確；C、下丘腦產生的激素可作用于垂體，但垂體分泌的激素不能作用于下丘腦，C 錯誤；D、胚芽鞘尖端產生的生長素，主要作用于尖端下部細胞，D 錯誤故選：B【點評】此題綜合考查動物的激素調節，植物激素的相互作用，神經遞質的作用，意在考查學生對基礎知識的理解運用能力，難度適中，解題關鍵是對相關內容的記憶14下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關系，其相關說法錯誤的是（）A當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應設置 c 和 e 對照B當探究植物向光性產生的外

47、因時，可設置 a 和 c 對照C當探究植物向光性產生的物質內因時，應設置的實驗組為 b 和 c 對照D圖中能向光彎曲生長的是 c 和 e，停止生長的是 b 和 f【考點】生長素的產生、分布和運輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性【分析】圖 a 光照均勻，產生生長素均勻分布，胚芽鞘直立生長；b 無胚芽鞘尖端，不能產生生長素，植株不生長也不彎曲；c 有感受刺激和產生生長素部位，在單側光照射下彎向光源生長；d 胚芽鞘尖端不能感受光刺激，則胚芽鞘直立生長；e 胚芽鞘產生生長素，在單側光照下彎向光源生長；f 無胚芽鞘尖端，不能產生生長素，植株不生長也不彎曲【解答】解：A、當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，

48、應設置對胚芽鞘尖端的不同處理進行對照，即 d 和 e 對照，故 A 錯誤；B、當探究植物向光性產生的外因時，應設置的對照是有無單側光，即 a 和 c 對照，故 B 正確；C、當探究植物向光性產生的內因時，應設置的對照是有無胚芽鞘尖端，即 b 和 c 對照，故 C 正確；第 19 頁（共 36 頁）D、圖中 c 和 e 胚芽鞘尖端有感光性，單側光引起生長素分布不均，背光一側多，生長素極性向下端運輸，使背光一側生長快，植物表現出彎向光源生長能向光彎曲生長的是，而 b 和 f 沒有胚芽鞘尖端，植株不生長也不彎曲，故 D 正確故選：A【點評】本題考查生長素的產生、運輸和分布，以及對照實驗的實驗，意在考查學生的識圖和判斷能力，對照實驗的關鍵是設置單一變量15如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響當植物表現出頂端優勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為（）Aa 和 bBb 和 aCb 和 cDc 和 b【考點】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促