1、汽車底盤構造與維修（A）課程教學實施方案一、課程性質和要求本課程是為中央電大開放專科汽車專業學員開設的公共必修基礎理論課。本課程主要包括：使學生在全面了解汽車整體構造和使用性能的基礎上，掌握汽車行駛的基本原理和底盤各總成或系統的功能、結構、工作原理等專業理論知識。該課程總學時數54學時，3學分，開設一個學期。二、課程教材及媒體資源1、主教材：本課程采用李家本老師主編的汽車底盤構造與維修一書作為課程的文字主教材，（中央電大出版社出版），2006年春季起使用。文字教材系統介紹課程內容，全面、系統地傳授知識。2、為配合新教材，正在制作流媒體課，由李剛老師講授。3、網上教學資源：（1）中央電大“開放教

2、育”網站上（專科層次）會定期發布有關汽車底盤構造課程的教學安排和教學信息。（2）另外，中央電大網上，每一學期都將進行23次汽車底盤構造課程的BBS答疑，請各分校工作站和同學們注意查找答疑時間。三、教學進度安排（一）教學安排一覽表本課程課內學時數54學時，3學分，建議的教學課時安排如下：序號教學內容課內學時1緒論、汽車總體構造22傳動系的結構163行駛系的結構124轉向系的結構125制動系的結構12總計  54（二）課程教學進度安排周次章教學內容作業1一緒論  2二離合器構造及操縱系統  3二手動變速器構造  4二手動變速器構造第一次作業5二自動變速器構造

3、  6二自動變速器構造  7二萬向傳動裝置  8二車橋第二次作業9三懸架構造  10三電控懸架  11三車輪定位  12四轉向系統  13四四輪轉向第三次作業14五制動系統  15五制動系統  16五氣壓制動第四次作業17  期末復習  四、教學實施辦法（一）教學實踐環節 1.學生自學即學生通過閱讀文字教材和網上資源來理解和掌握課程基本內容。強調自主化學習是以學生個別化學習為主開放教育的基本特點，是學生系統獲取學科知識的重要方式之一。自學能力對于電大的學生是至關重要的。一方面， 教師要

4、注意對學生自學能力的培養；另一方面，學生自己也要堅持“自主性”學習，注意在小組學習中與同學研究討論，使自己的學習能融會貫通、舉一反三，并將所學知識同工作現實緊密結合起來。2面授輔導 面授輔導主要是對本課程的主要框架以及重點與難點問題進行講解、輔導與答疑，原則上不超過總學時的1/21/3。面授輔導應以教學大綱為指南，通過講解、討論、座談、答疑等方式培養學生獨立思考、解決問題的能力。3形成性考核作業具體安排如下：汽車底盤構造課程形成性作業及時間安排：第一次作業：第一章第二章，第4周完成；第二次作業：第二章，第8周完成；第三次作業：第三章第四章；第13周完成；第四次作業：第五章；第16周完成。（二）

5、網上教學資源：中央電大和北京電大網上教學資源包括：課程說明、教師介紹、教學大綱、教學實施細則、教學輔導、考核說明及考核要求、教學設計方案等內容。（三）答疑對學生在學習中遇到的疑難問題給予及時解答，以便學生后續學習順利進行。答疑方式包括：1、電話答疑：學生在學習過程中若有問題可通過電話與課程責任教師聯系。時間：每周四上午9：00-11：00，電話：883861122、電子郵件：通過學校網站電子信箱收發E-mail電子郵件進行答疑，電子郵件主要解決師生不能直面而又必須解決的問題。3、BBS討論：中央電大每學期組織23次網上課程討論。 學生如有問題，可以在網上BBS討論時提問，也可以直接給

6、老師發郵件。（四）教學研討電大在每學期開學第1個月和期末都將組織全市教師的課程研討會，時間請注意在網上查詢。（五）網上信息發布汽車底盤構造課程各類教學信息的上網時間安排如下：上網計劃表序號上網內容上網時間所在欄目1課程說明第一周課程說明2教師介紹第一周教師介紹3教學大綱第一周教學大綱4實施細則第一周實施方案5上網計劃第一周實施方案6考核說明第四周考試指南7形成性作業每月上傳一次作業與講評8教學輔導每月更新一次教學輔導五、考核要求本課程的考核分為形成性考核和終結性考核兩部分。形成性考核主要為四次形成性作業，終結性考核為期末考試。1、該課程的教學環節及課程成績分為兩部分，即期末考試和形成性考核。分別占總成績的70%、30%。2、期末考試：采用閉卷考試形式，期末考試全國統一命題，統一考試時間，統一評分標準。題型包括：填空題、判斷題、單項選擇題、問答題等。考試時間為90分鐘，卷面成績滿分為100分，占本課程總成績的70%。3、形成性考核成績