1、 地球是浩瀚宇宙中的地球是浩瀚宇宙中的一顆美麗星球，是我們生一顆美麗星球，是我們生活的星球。我們人類對地活的星球。我們人類對地球的探索從未停止過，今球的探索從未停止過，今天這堂課我們繼續探索研天這堂課我們繼續探索研究有關地球的奧秘。究有關地球的奧秘。地球會地球會自轉自轉，那么地球在，那么地球在公轉公轉嗎？嗎？ 地球繞地軸自西向東自轉，周期地球繞地軸自西向東自轉，周期是是24小時。小時。 我們看到的繁星大多數是恒星。我們看到的繁星大多數是恒星。恒星是能自恒星是能自己發光發熱的天體己發光發熱的天體。由于星星離我們非常遙。由于星星離我們非常遙遠，所以遠，所以肉眼看過去好像是不動的，由此古肉眼看過去好

2、像是不動的，由此古人稱之為恒星人稱之為恒星。 太陽是離地球最近的恒星。太陽是離地球最近的恒星。我們看到的恒星真的是始終如一的嗎？我們看到的恒星真的是始終如一的嗎？ 閉上左眼，豎起食指，使其閉上左眼，豎起食指，使其對準黑板上的豎線條。然后，睜對準黑板上的豎線條。然后，睜開左眼，閉上右眼，觀察手指的開左眼，閉上右眼，觀察手指的位置，你有什么發現？位置，你有什么發現？發現了什么變化？發現了什么變化？1、為什么、為什么1號星相對號星相對2號星視覺位置會發生變號星視覺位置會發生變化呢？化呢？（因為觀測位置不同，看到的視覺圖像就不同。）（因為觀測位置不同，看到的視覺圖像就不同。）2、我們在、我們在A、B兩

3、點觀察時，視覺中兩顆星的位兩點觀察時，視覺中兩顆星的位置相差最大，那相差了多少厘米呢？置相差最大，那相差了多少厘米呢？ （一）模擬實驗（一）模擬實驗1號星位置相對號星位置相對2號星發生了變化，看過去從號星發生了變化，看過去從2號星號星的左邊，跑到了右邊；視覺上兩顆星之間的距離的左邊，跑到了右邊；視覺上兩顆星之間的距離也發生了變化；也發生了變化；兩顆星都會運動，而且與我們運動方向相反。兩顆星都會運動，而且與我們運動方向相反。 實驗結果實驗結果1、從數據中你還發現了什么？、從數據中你還發現了什么？2、如果我把這、如果我把這“兩顆星兩顆星”放得更遠些，視覺差放得更遠些，視覺差會有怎樣的變化？會有怎樣

4、的變化？3、這個模擬實驗說明了什么？、這個模擬實驗說明了什么？（例如星星離我們遠，觀測到的視覺差異范圍小。）（例如星星離我們遠，觀測到的視覺差異范圍小。）（在公轉的軌道上觀察軌道外的物體，會出現視差現象。）（在公轉的軌道上觀察軌道外的物體，會出現視差現象。）1號星位置相對號星位置相對2號星發生了變化，看過去從號星發生了變化，看過去從2號星號星的左邊，跑到了右邊；視覺上兩顆星之間的距離的左邊，跑到了右邊；視覺上兩顆星之間的距離也發生了變化；也發生了變化；兩顆星都會運動，而且與我們運動方向相反。兩顆星都會運動，而且與我們運動方向相反。 實驗結果實驗結果1、從數據中你還發現了什么？、從數據中你還發現

5、了什么？2、如果我把這、如果我把這“兩顆星兩顆星”放得更遠些，視覺差放得更遠些，視覺差會有怎樣的變化？會有怎樣的變化？3、這個模擬實驗說明了什么？、這個模擬實驗說明了什么？（例如星星離我們遠，觀測到的視覺差異范圍小。）（例如星星離我們遠，觀測到的視覺差異范圍小。）（在公轉的軌道上觀察軌道外的物體，會出現視差現象。）（在公轉的軌道上觀察軌道外的物體，會出現視差現象。）如果地球真是圍繞著太陽公轉，當它從軌道如果地球真是圍繞著太陽公轉，當它從軌道上的上的A點運動到點運動到B點時，地球上的人觀察天點時，地球上的人觀察天空中遠近不同的空中遠近不同的1號星和號星和2號星，會看到怎樣號星，會看到怎樣的現象？

6、的現象？ B BA A2 21 1思考：生活中的經歷思考：生活中的經歷思考：生活中的經歷思考：生活中的經歷進一步實驗模擬：模擬地球公轉進一步實驗模擬：模擬地球公轉代表代表 太陽太陽 。代表代表 地球地球 。進一步實驗模擬：模擬地球公轉進一步實驗模擬：模擬地球公轉代表代表 。要觀測的恒星要觀測的恒星（2顆遠近不同的顆遠近不同的恒星）恒星）進一步實驗模擬：模擬地球公轉進一步實驗模擬：模擬地球公轉背對著太陽。背對著太陽。學生模擬地球公轉時學生模擬地球公轉時要注意什么？為什么？要注意什么？為什么？背對著太陽（晚上）背對著太陽（晚上）才看得到星星。才看得到星星。進一步實驗模擬：模擬地球公轉進一步實驗模擬

7、：模擬地球公轉選擇近時、遠選擇近時、遠時來觀察。時來觀察。模擬實驗：模擬恒星周年視差模擬實驗：模擬恒星周年視差練練P65左或右左或右1、從不同位置上看，、從不同位置上看，2顆星存在顆星存在視覺位置差異。視覺位置差異。2、離星星越遠，視覺差異越小。、離星星越遠，視覺差異越小。左左0.8右右0.90.1右右0.5左左10.5地球真的在公轉。地球真的在公轉。地球真的在公轉。地球真的在公轉。 觀察遠近不同的星星時產生的視覺上的相對位觀察遠近不同的星星時產生的視覺上的相對位置差異叫做置差異叫做 那么這個實驗對證明地球是否圍繞太陽那么這個實驗對證明地球是否圍繞太陽公轉有什么啟示？公轉有什么啟示？ 只要能觀

8、測到恒星周年視差，就能證明只要能觀測到恒星周年視差，就能證明地球在圍繞太陽不停地轉動。地球在圍繞太陽不停地轉動。So easy?恒星離我們實在是太遙遠了，所以搞科學研究恒星離我們實在是太遙遠了，所以搞科學研究需要實足的耐心，堅持不懈才能發現真理。需要實足的耐心，堅持不懈才能發現真理。閱讀書閱讀書P85頁灰色框中頁灰色框中的文字資料。的文字資料。一枚硬幣放在一枚硬幣放在16千千米遠時看到的寬度米遠時看到的寬度測量不太遠處的恒星，我們可以把地球繞太陽運動軌道的直徑作為已知距離的基線。地球繞太陽一周的時間是一年，繞行半周就是半年，地球正好處在地球軌道直徑的兩端。處在地球軌道直徑的兩端時分別觀測同一顆

9、恒星，其方向是不同的，也就是可以測出它的“視差角”。由視差角和地球的軌道直徑（3億千米），便可以計算出恒星的距離。天文學家利用三角視差法測定了大約7000顆較近恒星的距離。這些恒星的距離大約都在二三百光年之內。 觀察天中的星座，證明地球在公轉。觀察天中的星座，證明地球在公轉。你發現了什么？說明了什么？你發現了什么？說明了什么？你發現了什么？說明了什么？你發現了什么？說明了什么？（北斗七星在由東向西轉動，如果我們把（北斗七星在由東向西轉動，如果我們把“由東向西由東向西”轉動叫做順時針運動，這也說明轉動叫做順時針運動，這也說明地球在沿地球在沿“逆時針逆時針”方向繞太陽公轉。）方向繞太陽公轉。）北斗星北斗星 觀察天中的星座，證明地球在公轉。觀察天中的星座，證明地球在公轉。 人造衛星、太空望遠鏡觀察。人造衛星、太空望遠鏡觀察。關于晝夜現象的解釋，我們保留哪一種？關于晝夜現象的解釋，我們保留哪一種？為什么？為什么？保留保留 1、恒星的周年視差證明地恒星的周年視差證明地球確實在圍繞太陽公轉。其他球確實在圍繞太陽公轉。其他的證據也可以證明這一點。的證據也可以證明這一點。科學概念科學概念 2、在圍繞某一物體公轉時，、在圍繞某一物體公轉時，在公轉軌道的不同位置會觀察在公轉軌道的不同位置會觀察到遠近不同的物體存在視覺位到遠近不同的物體存在視覺位置差異。置差異。1.