2019學年粵教版高二語文必修五學業分層測評:7訪李政道博士(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、學業分層測評(七)訪李政道博士語言運用層1 1依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一組是()()發展向前的步伐 不能罔顧系統穩定問題或不理市場是否準備就緒,但若 是過分,亦可能會錯失重要的戰略良機, 在今天這個競爭已然白熱化、 業內發展 的環境下。A.A. 固然 保險 何況 日新月異B.B. 固然保守特別日新月異C.C. 雖然保險特別與日俱進D.D. 雖然保守何況與日俱進【解析】 固然”表示承認某個事實,引起下文轉折,表意更肯定。步伐”與 保 守”搭配恰當。何況:連詞,用反問的語氣表示更進一層的意思。特別:副詞,尤 其。此處無反問語氣,用 特別”。今天的 競爭”環境不宜說 與日俱進”。【答案】B

2、B2 2下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是 ()()A.A. 我們的北京”女性社會組織書畫、攝影、剪紙、手工藝作品展覽落下帷幕, 二百余件文化藝術作品各具特色,光怪陸離.,吸引了人們的眼球。B.B. 浙江一直是北大最重要的生源基地之一, 江南大地人杰地靈,特別是近現代 以來人才濟濟一堂,深刻影響了中國的思想史、學術史和政治史。C.C. 十年來,電子商務技術壁壘已逐漸冰消瓦解.,網絡消費的安全性與便捷性也 在不斷提升,由此帶來了消費者購物習慣的改變。D.D. 在這個 拼爹”的時代,高考作為一種相對公平的評價機制,成為沒有背景、 門路和手段的普通家庭的孩子最靠譜的改弦易轍.的手段。【解析】A

3、A 項,光怪陸離:形容現象奇異,色彩繁雜。不宜形容藝術作品。B B 項,濟濟一堂:形容許多有才能的人聚集在一起。用于此處不合語境。C C 項,冰消瓦解:像冰一樣融化,瓦一樣破碎。形容完全消釋或崩潰。D D 項,改弦易轍: 改換琴弦,變更行車道路。比喻改變計劃或做法。用于此處不合語境。【答案】C C3 3下列各項中,沒有語病、句意明確的一項是 ()()A.A. 目前,團內蒙古區委已召開了專題會議,部署了進一步促進貧困大學生就 業、特別是大學生就業創業事宜,各盟市將陸續啟動實施此項工作。B.B. 生態文明是人類對傳統文明形態特別是工業文明進行深刻反思的成果,是人類文明形態和文明發展理念、道路、模式

4、的重大提升。C.C. 美國干旱造成的農業減產導致世界糧食供應趨緊, 糧食進口大國受到嚴重影 響的原因是美國玉米和大豆等價格與世界市場掛鉤的結果。D.D. 1010 月 7 7 日是小客車免費通行的最后一天,交通部門預計,高速路網返京流量將至 170170 萬輛,達到節日以來最高值,比去年同期增長約40%40%。【解析】A A 項,語序不當,應將 貧困大學生就業”與大學生就業創業”調換位置。B B 項,搭配不當, 提升”改為 改進”。C C 項,句式雜糅,去掉 的結果”。【答案】D D4 4下圖是香港理工大學設計系 1919 歲學生喬納森 馬克將原蘋果標識被咬的缺口 改為喬布斯的頭像的蘋果標。喬

5、布斯去世后,該圖標在網上引起熱捧。請你依據 下圖概括其形象特點,并說明寓意。【解析】 本題屬于圖文轉換題,要結合設計目的、背景來理解圖形【答案】 將喬布斯頭像與蘋果商標相結合。寓意:體現了喬布斯是蘋果的靈 魂,表現出人們對喬布斯的紀念。5 5下面是關于 核電”的評論文章中的一段文字。請在橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過1515 個字核電有零排放的環保優勢,。在選擇支持核電之前,一位環保人士如此糾結。其實,在人類歷史的進程中,?汽車與車禍、飛機與空難、摩天大樓與熊熊大火科技發展提供了便捷,也帶來了風險;發展中不同訴求的交織、 沖突,臣。如何在面臨兩難時做出

6、權衡,在面對風險時保持理性,在全力提高 安全性、可靠性的前提下大力利用新技術,這是我們不得不面對的課題。1. .2. .3.【解析】縱觀全段,在講述 優勢”的同時,也提到了 風險”所以處應填 寫有風險”的內容。處采用問句形式,后面是另外舉例,所以此處應填寫 這樣 的糾結豈止是核電”處是對上面內容的總結,聯系下文中的 兩難”提示,要突 出兩難境地”。【答案】 也有安全風險這樣的糾結豈止是核電 這正是人類社會的兩難處境”閱讀提升層閱讀下面的文字,完成第 6 68 8 題。丁肇中訪談錄主持人:有一位科學家曾經作過一個比喻,他說人類就像是一些生活在海洋 深處的深水魚,從來沒有到海邊去過,意識不到自己生

7、活在水里。只有當海水濺 起水泡的時候,才會引起某些有智慧的魚對水的注意:原來我們是生活在水里! 您或者其他科學家是不是就像這些有智慧的魚?丁肇中:可能是吧。但我認為科學研究最重要的動力還是好奇心。每一個不 同的研究者可能會有不同的動因,但我只能說我自己,我最主要的動因是好奇心。主持人:是好奇心促使您把最微小的粒子以至最廣大的宇宙,都當作自己的 研究對象?丁肇中:對。這樣研究才能不斷地深入下去。你不去做實驗,就永遠不會知 道謎底和真相。你可以想一想,一百年以前,我們對物理、對世界的認識和現在 完全是兩回事情。一百年以前,我們認為化學元素周期表上的化學元素是組成物 質的最基本的元素;幾十年后人們發

8、現,原子核是最基本的東西;再后來人們進 一步發現,基本粒子才是最基本的東西。所謂的基本粒子,2020 世紀 7070 年代的時候, 我們認為是夸克,可是沒有人能夠知道一百年以后,又將會是什么樣子。主持人:作為一個終生從事研究的物理學家,如果永遠不知道自己所研究的 謎底”是什么,會不會對自己的工作產生懷疑和茫然感?丁肇中:我所懷疑過的,只是實驗技術本身有沒有錯誤。到現在為止,我還 沒有做過方向錯誤的實驗。主持人:您是一個非常自信的人。您經常說,一定要對自己有信心,做你自 己認為正確的事;如果別人不認可,那是別人的事,絕對不要因為他們不認可而 改變你自己;但同時也要不斷地懷疑自己。這聽上去有點矛盾

9、。主持人:怎么把握這種自信和懷疑之間的度?丁肇中:自信你的實驗好好去做是會成功的;但是在做具體每一步的時候, 一定要非常非常小心,要花很多時間去檢查它,因為實驗中任何一個錯誤,都可 能導致你最后的錯誤。主持人:也就是說,您懷疑的是手段,是過程,但絕對不會懷疑目的。丁肇中:不能輕易懷疑你的最終目的,那是很不好的。主持人:其實在很年輕的時候,您的一些天賦就表現出來了,中學同學因為 您聰明管您叫丁大頭”美國的大學同學管您叫 怪人”那個時候您有沒有意識到 自己跟大家不一樣,有沒有覺得自己怪呢?丁肇中:總而言之只能這么說,我個性比較孤獨,就是說朋友不是特別多。 比方說,我念中學的時候,很多同學喜歡看武俠

10、小說,我是從來不看;同學們喜 歡出去打彈子球,我也從來不去;我喜歡的是看看歷史或者物理、數學方面的書。主持人:可是今天您領導著幾百個科學家,實際上是一個龐大組織的領導, 現在您還會覺得孤獨嗎?丁肇中:與物理學無關的事情我從來不參與,我的同事愿意怎么樣就怎么樣, 我從來不參與。跟我工作的人,絕大多數人跟我工作了很多年,我和他們從來沒 有什么朋友似的來往,只是業務上的來往。我很少甚至幾乎沒有到任何科學家家 里吃過飯。主持人:大家會不會說您沒有人情味?丁肇中:就是說我保持距離,原因是有重要問題時我得做決定。這絕對不是 說我故意敵對或者冷淡任何人,我只是愿意自己獨立思考。(有刪節)6 6訪談開始時,主持人用有智慧的魚”引起話題有什么好處?【解析】從所用的修辭手法和趣味問答的效果兩方面作答。【答案】(1 1)因為在世人的眼里,科學家就是有智慧的人,用這個比喻很恰當(2 2)用生動形象的比喻故事開始對話,比直接用嚴肅、深奧的問題提問或者開 始就直接恭維、頌揚受訪者,更親切自然,不會讓受訪者感到尷尬,這是與陌生 人對話的技巧。7 7文中畫橫線的空白處,是把丁肇中的回答刪除了。請你聯系上下文,以他的口吻回答主持人的問題【解析】 聯系上下兩段,結合丁肇中的身份來作答。【答案】 自信,同時也要能自疑,這不矛盾。如果你不肯懷疑自己,出了錯 誤,那就很不好了。8

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