1、12（1）什么是商不變的性質？）什么是商不變的性質？（2）15030=(1504)(304)=()（3）15030=(15010)(3010)=()（4）分數與除法的關系是怎樣的？）分數與除法的關系是怎樣的？553 有位老爺爺把一塊地分給三個有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的兒子。老大分到了這塊地的 ，老，老二分到了這塊地的二分到了這塊地的 。老三分到了。老三分到了這塊地的這塊地的 。他們三人誰分到的地。他們三人誰分到的地多？多？1224484( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )拿出三張同樣大小的正方形紙，照下圖把它們平拿出三張同

2、樣大小的正方形紙，照下圖把它們平均分，并涂上顏色。用分數表示出涂色部分。均分，并涂上顏色。用分數表示出涂色部分。1212448你發現了什么你發現了什么?1224=48=可以用對折的可以用對折的方法來分。方法來分。51224=48=224824=12=22你還能舉出幾個這樣的例子嗎你還能舉出幾個這樣的例子嗎?根據上面的例子，可以得出什么規律根據上面的例子，可以得出什么規律?它們的分子、分母各是它們的分子、分母各是按照什么規律變化的按照什么規律變化的? 22226分子和分母同時乘或除以相同的數時，為什么零要除外？ 7因為分數的分子、分母都乘因為分數的分子、分母都乘0，則分數成為則分數成為 ，在分數

3、里分母不能為在分數里分母不能為0，所以分數的分子、分母不能同時乘所以分數的分子、分母不能同時乘0，又因為在除法里零不能作除數，又因為在除法里零不能作除數，所以分數的分子、分母所以分數的分子、分母也不能同時除以也不能同時除以0 008分數的分子、分母同時分數的分子、分母同時乘或除以一個相同的數乘或除以一個相同的數（零除外），（零除外），分數的大小不變分數的大小不變這叫這叫分數的基本性質分數的基本性質. 9分子相當于除法中的被除數，分母相當于除法中的除數，所以分子、分母同時乘或除以一個相同的數（零除外），分數的大小不變 10 根據分數與除法的關系，以及整數除法中商的根據分數與除法的關系，以及整數除

4、法中商的變化規律，你能說明分數的基本性質嗎變化規律，你能說明分數的基本性質嗎?你能把一個分數化成分母不你能把一個分數化成分母不同而大小相同的分數嗎同而大小相同的分數嗎?11=12把把 和和 化成分母是化成分母是 12 而大小不變的分數。而大小不變的分數。2323 234=102410242=1024 =1282254121. 13= ( )( )61015= ( )( )314= 5( )( )22202. 把把 和和 化成分母是化成分母是 10 而大小不變的分數。而大小不變的分數。351620353252=610162202=810162013練一練：1 1、判斷、判斷（手勢表示，并說明理由

5、。）（手勢表示，并說明理由。） （1）分數的分子、分母都乘以或除以相同的數，分數的大小 不變。 （ ） （2）把 的分子縮小5倍，分母也同時縮小5倍，分數的大 小不變。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分數的大小不變。（ ） （4） （ ）4332431022421024102015142、填上合適的數，說說你填寫的根據。、填上合適的數，說說你填寫的根據。 （1） （2） （3）21854184488795353315429531841516練練習習171. 按要求涂色，再比較它們的大小。按要求涂色，再比較它們的大小。1531228312=1528182. 我們班我們班 的同學參加了舞蹈小組，的同學參加了舞蹈小組， 的同學參的同學參 加了書法小組，哪個小組的人數多加了書法小組，哪個小組的人數多?4102525=410答答: 兩個小組的人數一樣多。兩個小組的人數一樣多。193. 說出相等的分數。說出相等的分數。2369還有哪些還有哪些分數呢分數呢?204. 把下面的分數化成分母是把下面的分數化成分母是 12 而大小不變的分數。而大小不變的分數。561324364096= 41213= 561012= 2436812= 409651221想一想：（1）與 相等的分數有多少個？想象一下把手