1、貧困生認定工作流程1、助困部部長會收到一份“關于做好2011-2012學年家庭經濟困難學生認定工作的通知”。部長帶領部門成員仔細閱讀和分析文件。2、在開學第二星期左右通知各班團支書開會（以文件通知為準），通知團支書準備收集材料（新生及其他年級初次申請認定家庭經濟困難的在校學生要如實填寫高等學校學生及家庭情況調查表需持該表到家庭所在地鎮或鎮級以上民政部門加蓋公章（村委會的蓋章可行不行），以證明其家庭經濟狀況。），期間應做好對團支書的督促與解疑工作。上交的材料一般包括：申請書（A4紙張，黑色簽字筆，手寫，注意格式，還要在左上角用鉛筆寫上班級、學號）。家庭情況調查表（家庭情況調查表必須上交，蓋鄉鎮及

2、鄉鎮以上民政部門的公章民政局，民政辦公室，社會事務辦公室）貧困證明（如果家庭情況有蓋正確的印章，那么貧困證明可以免交。如果家庭情況調查表沒有蓋正確的公章，則貧困證明必須要有正確的公章并一齊上交。）3、通知團支書統計班級總人數（扣除轉系人員）和班級申請人數。 分配好干事自己管理的年級（做好開會簽到工作，及時反饋情況）開會要確保團支書按時到場，收集3份材料時要做好分類和確認班級，保證材料的質量和數量。4、通知團支書在幾天后（根據實際情況決定）到指定地點將材料上交給助困部門。同時讓團支書整理一份申請同學信息的EXCEL表格，內容包含附錄四表格所示。我們將電子樣表發給各班團支書郵箱里，同時，強調團支書

3、不可以改動樣表格式。5、副部和干事在通知收材料的時間準時去收集材料并進行分類，收集后要認真檢查印章是否正確，不正確的應及時告知并讓他在規定的時間內改正。一定要使用原件，并告知團支書或負責人進行班級民主評議和十人評議工作。（十人評議小組的人員一般由班委和舍長組成，申請人不得參加。班級評議不公開申請書。）評出來的結果要按困難程度排列(按高到低)，班級民主測評評定理由寫序號即可，十人評議評定理由寫序號和文字理由。網上申請等老師臨時通知申請時間，到時候及時通知各班團支書指導申請同學進行網上申請。我們部門人員幫大四同學進行網上申請。6、最后通知團支書指定時間準時上交材料并將情況向部長匯報。7、由副部將各

4、班級評議人員的名單和地點匯總成一份EXCEL表，助困部根據各班舉行十人評議的時間盡量安排本部門的人到會議現場進行監督和指導。8、副部和干事在通知的時間準時到場，收集各班團支書上交的評議結果、本班級評議小組名單，評議時間和地點以及會議記錄，必須有輔導員的簽名。9、我們部門的成員對收集的材料進行按年級，班級分類，同時將個各班的評議結果整理匯總為一份EXCEL表格（先按年級分類，再按貧困程度由特困到一般貧困進行分類）。材料從團支書那獲得時務必確保信息的準確性，10、將整理好的表格上交給老師。11、幫白書記進行網上審核。做好分工，兩人一組負責一個年級，做好錄入和核對工作。12、根據阮老師確定的評定結果

5、進行系內公示。需要用到的表格：word:家庭情況調查表班級民主測評表（附錄一）困難學生小組評議測評表（附錄二）歷史系困難生認定十人評議小組名單（附錄三）Excel :班級困難生認定匯總表公示版班級困難生認定匯總表確定版歷史系各班十人評議時間及地點歷史系國家助學金申請情況匯總表附錄一歷史與社會學系困難學生班級民主測評表評議班級 2011-2012學年推薦等級姓名特困貧困一般困難不困難理由認定指南填序號困難理由：1、孤兒、烈士子女或優撫家庭子女等無直接經濟來源者；2、單親或父母年事已高或患病長期臥床家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經濟來源且親友無資助能力者；3、家庭被地方政府列為特困戶或最低生活保障對

6、象，難以維持基本生活者；4、學生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生本人突發疾病或意外事故,我省和南方其他洪澇災區家庭經濟困難學生），超越家庭經濟承受能力者；5、來自老少邊窮地區，經濟條件差，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持者；6、因家庭經濟貧困，無力支付在校期間必要的學習和生活費用的學生；7、家庭經濟困難且多子女上學。不困難理由：8、購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等；9、節假日經常外出旅游；10、酗酒、抽煙經教育不改，在校外租房或經常出入經營性網吧、通宵上網；11、有與其家庭經濟困難狀況不相符的其它高消費行為或不當消費行為。注：相應分數如下：特困 2分；貧困 1.5分；一

7、般困難 1分；不困難 0分。希望大家本著“公平、公正”的原則做好班級的貧困生認定工作！附錄二歷史與社會學系困難學生小組評議測評表評議班級 評議時間_ 2011201學年排序推薦等級姓名困難程度理由認定指南序號加文字理由1、孤兒、烈士子女或優撫家庭子女等無直接經濟來源者；2、單親或父母年事已高或患病長期臥床家庭缺乏勞動力，家庭又無固定經濟來源且親友無資助能力者；3、家庭被地方政府列為特困戶或最低生活保障對象，難以維持基本生活者；4、學生家庭或本人突遭不幸（我省和南方其他洪澇災區家庭經濟困難學生），超越家庭經濟承受能力者；5、來自老少邊窮地區，經濟條件差，家庭無固定經濟來源，基本生活難以維持者；6

8、、因家庭經濟貧困，無力支付在校期間必要的學習和生活費用的學生；7、家庭經濟困難且多子女上學8、購買高檔娛樂電器、高檔時裝或高檔化妝品等；9、節假日經常外出旅游；10、酗酒、抽煙經教育不改，在校外租房或經常出入經營性網吧、通宵上網；11、有與其家庭經濟困難狀況不相符的其它高消費行為或不當消費行為。 輔導員簽名：注 ：“困難程度”一欄從特困、貧困、一般困難、不困難中選擇一項填寫；“理由”一欄按照認定指南中的分數填寫并附帶說明； 希望大家本著“公平、公正”的原則做好班級的貧困生認定工作！附錄三十人評議小組名單班級： 時間： 20112012學年姓名：職務：輔導員：附錄四班級困難生認定匯總表2011-

9、2012學年歷史與社會學系各班貧困生認定結果序號貧困等級班級學號姓名專業民族身份證號碼家庭住址認定理由認定理由（文字）1-333特困附錄五全系匯總等級排列2011-2012學年歷史與社會學系全系困難生等級表序號貧困等級班級學號姓名專業民族身份證號碼家庭住址認定理由認定理由（文字）1-66特困總計6667-266貧困總計200267-366一般貧困總計100367-400不困難總計34困難生總計366不困難34附錄5表格好奇怪呀 是不是錯了。這個沒有錯，會有一份這種表格注意事項: 1， 部門內部所有人員都應該有一份完整的工作記錄筆記。內容包括什么時間做什么工作，做得好的地方，做得不好的地方，有什么感觸或者有效的工作方法等等，越詳細越好。