1、會計學1日本日本(r bn)說課說課第一頁，共31頁。第一節 日本(r bn) 說說 教教 材材說教學過程說教學過程說說 教教 法法說說 學學 法法第1頁/共30頁第二頁，共31頁。第2頁/共30頁第三頁，共31頁。一一 知識知識(zh shi)(zh shi)與技能目標與技能目標1.1.明確明確(mngqu)(mngqu)日本的位置和范圍日本的位置和范圍2.2.知道日本主要自然地理特征知道日本主要自然地理特征3.3.了解日本的地形特征及其多火山、地震的原因了解日本的地形特征及其多火山、地震的原因第3頁/共30頁第四頁，共31頁。二二 過程與方法過程與方法(fngf)(fngf)目標目標1.培

2、養學生讀圖用圖能力培養學生讀圖用圖能力(nngl)2. 培養學生辨證地分析地理環境問題的能力培養學生辨證地分析地理環境問題的能力(nngl)3.通過比較法，分析跨經緯度范圍對通過比較法，分析跨經緯度范圍對 其地理環境的復雜程度有何影響。其地理環境的復雜程度有何影響。第4頁/共30頁第五頁，共31頁。三三 情感情感(qnggn)(qnggn)態度和價值觀目標態度和價值觀目標1.1.使學生樹立事物是聯系的，地理環境是一個整體使學生樹立事物是聯系的，地理環境是一個整體(zhngt)(zhngt) 的辯證唯物主義觀點的辯證唯物主義觀點 2.2.激發學生了解自然改造自然的情感，培養人地關激發學生了解自然

3、改造自然的情感，培養人地關 系協調發展觀。系協調發展觀。 第5頁/共30頁第六頁，共31頁。教學教學(jio xu)重點重點1.日本位置，日本位置， 領土組成；領土組成；2.地形特征地形特征(tzhng)；3.氣候特征氣候特征(tzhng)。教學教學(jio xu)難點難點1.日本日本 多火山多火山 地震地震 的原因。的原因。第6頁/共30頁第七頁，共31頁。第7頁/共30頁第八頁，共31頁。第8頁/共30頁第九頁，共31頁。 新課導入新課導入講授新課講授新課復習小結復習小結 作業布置作業布置第9頁/共30頁第十頁，共31頁。第10頁/共30頁第十一頁，共31頁。日本在世界日本在世界中的位置中

4、的位置日本日本(r bn)地形圖地形圖第11頁/共30頁第十二頁，共31頁。1 1、日本在世界中的位置如何？（從緯度、日本在世界中的位置如何？（從緯度位置，海陸位置，板塊位置三方面來看）位置，海陸位置，板塊位置三方面來看）2 2、日本的領土主要由哪幾個大島組成、日本的領土主要由哪幾個大島組成(z chn)(z chn)？3 3、日本有那幾個著名的城市？并能在地、日本有那幾個著名的城市？并能在地 圖上找出所在的位置。圖上找出所在的位置。第12頁/共30頁第十三頁，共31頁。本州本州九州九州四國四國(s (s u)u)北海道北海道第13頁/共30頁第十四頁，共31頁。1 1、日本在世界中的位置如何

5、？（從緯度、日本在世界中的位置如何？（從緯度位置，海陸位置，板塊位置三方面來看）位置，海陸位置，板塊位置三方面來看）2 2、日本的領土主要由哪幾個大島組成？、日本的領土主要由哪幾個大島組成？3 3、日本有那幾個著名、日本有那幾個著名(zhmng)(zhmng)的城市的城市？并能在地？并能在地 圖上找出所在的位置。圖上找出所在的位置。第14頁/共30頁第十五頁，共31頁。D DB BA AG GC CEF FH H著名著名(zhmng)的的城市城市A A 東京東京(dn (dn jn)jn)B B 橫濱橫濱(hn (hn bn)bn)E 北九州北九州C C 名古屋名古屋D D 神戶神戶F 長崎長

6、崎G 富士山富士山H 瀨戶內海瀨戶內海第15頁/共30頁第十六頁，共31頁。45N150E125E30N2E7E50N58N日本是一個島國日本是一個島國，國土南北狹長，國土南北狹長，并且與經線斜，并且與經線斜交。英國也是一交。英國也是一個島國，比較這個島國，比較這兩個國家跨越的兩個國家跨越的經線和緯線范圍經線和緯線范圍，哪個，哪個(n ge)國家大？這對地國家大？這對地理環境的復雜程理環境的復雜程度有影響嗎？度有影響嗎？日日本本(r bn)英英國國第16頁/共30頁第十七頁，共31頁。海陸海陸位置位置 緯度緯度位置位置 跨經緯跨經緯度度 海岸海岸線線 地形地形 氣候氣候日本日本 英國英國 島國

7、島國(dogu)島國島國(dogu)溫帶溫帶溫帶溫帶曲折曲折 范圍大范圍大范圍小范圍小較曲折較曲折平原面平原面積大積大多山地多山地丘陵丘陵季風氣季風氣候候溫帶海溫帶海洋氣候洋氣候第17頁/共30頁第十八頁，共31頁。第18頁/共30頁第十九頁，共31頁。u日本日本(r bn)(r bn)為為什么什么u多山、多火山地震多山、多火山地震？第19頁/共30頁第二十頁，共31頁。日本多火山地震日本多火山地震(hushndzhn)(hushndzhn)的原的原因？因？思考思考(sk(sko)o)日本日本第20頁/共30頁第二十一頁，共31頁。（1 1）日本處在亞歐板塊和太平洋板塊交）日本處在亞歐板塊和太

8、平洋板塊交界地帶，多火山地震，因為界地帶，多火山地震，因為(yn wi)(yn wi)兩大板塊不斷碰撞擠壓，形成很多山兩大板塊不斷碰撞擠壓，形成很多山 。結論結論第21頁/共30頁第二十二頁，共31頁。火山口的溫泉火山口的溫泉(wnqun)(wnqun)2. 2. 火山能夠給人類火山能夠給人類(rnli)(rnli)帶來災難帶來災難, ,但但是，在火山非活動時，能夠利用火山為人類是，在火山非活動時，能夠利用火山為人類(rnli)(rnli)造福嗎？造福嗎？第22頁/共30頁第二十三頁，共31頁。是，因為是，因為(yn wi)我國也處在亞歐板塊和太平洋板塊交界我國也處在亞歐板塊和太平洋板塊交界處

9、。處。 第23頁/共30頁第二十四頁，共31頁。第24頁/共30頁第二十五頁，共31頁。一、日本的位置及組成一、日本的位置及組成(z chn(z chn) )1 1、日本的位置：位于我國的東面，太平洋的西、日本的位置：位于我國的東面，太平洋的西北部。北部。2 2、日本的組成、日本的組成(z chn(z chn) )：由北海道、本州：由北海道、本州、四國、九州四個大島，數千個小島以及、四國、九州四個大島，數千個小島以及周圍的海域組成周圍的海域組成(z chn(z chn) )。3 3、首都：東京、首都：東京二、日本的自然地理特征二、日本的自然地理特征1 1、地形特點：多山地和丘陵，、地形特點：多

10、山地和丘陵，2 2、氣候特征：溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候、氣候特征：溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候3 3、多火山地震：位于亞歐板塊和太平洋板塊的、多火山地震：位于亞歐板塊和太平洋板塊的交界處交界處課程總結課程總結第25頁/共30頁第二十六頁，共31頁。課堂練習課堂練習讀日本地圖，完成下列各題。讀日本地圖，完成下列各題。1、A、B、C、D四島是日本領土四島是日本領土的主要部分，其中的主要部分，其中 (填字母填字母)為為日本第一大島，名稱是日本第一大島，名稱是 島，島，領土北端的領土北端的D是是 島。島。2、. 山是一座活火山，也是日山是一座活火山，也是日本最高的山峰。日本最大的平原本最高的山峰。

11、日本最大的平原是是 平原。平原。3、圖中、圖中E表示表示(biosh) 洋，洋，F表示表示(biosh) 海；海；B島與島與C島之間的狹窄海域是島之間的狹窄海域是 海。海。 4、.圖中數字、表圖中數字、表示示(biosh)城市中，城市中， (填數字填數字)為日本首都東京，為日本首都東京， (填數字填數字)為日本新興的科學城市筑波。為日本新興的科學城市筑波。ABCD富士山第26頁/共30頁第二十七頁，共31頁。課后探究課后探究 以小組為單位搜集日本的國旗以小組為單位搜集日本的國旗、國花、建筑房屋、汽車、國花、建筑房屋、汽車(qch)(qch)、家用電器、電視、相、家用電器、電視、相機、民族服飾、

12、文字、食品、飲食機、民族服飾、文字、食品、飲食文化等圖片出一期墻報，班內展示文化等圖片出一期墻報，班內展示。第27頁/共30頁第二十八頁，共31頁。板書設計板書設計日本的自然環境日本的自然環境1.日本的位置及領土日本的位置及領土2.日本的氣候與海岸線日本的氣候與海岸線3.日本的地形與河流日本的地形與河流4.日本的火山、地震日本的火山、地震130E145E；30N45N四大島嶼與數千小島及周圍海域四大島嶼與數千小島及周圍海域海洋性顯著的季風氣候海洋性顯著的季風氣候曲折，多港灣曲折，多港灣多山地、少平原多山地、少平原水流急、短促水流急、短促第28頁/共30頁第二十九頁，共31頁。第29頁/共30頁第三十頁，共31頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。本單元選自人民教育出版社初中地理七年級下冊第七章，