初中數學人教 版八年級下冊 構建知識體系7 課件_第1頁
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文檔簡介

1、 執教者:鄂州市第一中學 董繼明課程題目 魔術表演 導入課題 魔術規則魔術規則 解:是一次函數 又一次項系數不為0 m-10 m1m=1 y=2+n當n=0時，函數y=2是一種特殊的一次函數，為正比例函數魔魔 術術你能把它變成一次函數嗎？ 根據函數圖象確定根據函數圖象確定k，b的取值范圍的取值范圍yxoKo, b=0yxoK0, bo, b0yxoK0, b=0yx0K0, b0yxoK0小試牛刀小試牛刀 函數函數字母取字母取值值圖象圖象經過的象限經過的象限函數函數性質性質y ykxkxb(k0)b(k0)k0k0b0b0_y y隨隨x x增大增大而增而增大大k0k0b b0 0_k0k0b0

2、b0_一、二、三象限一、二、三象限 一、三象限一、三象限 一、三、四象限一、三、四象限 函數函數字母取值字母取值圖象圖象經過的象限經過的象限函數函數性質性質y ykxkxb(k0)b(k0)k0k0b0_y y隨隨x x增大增大而增而增大大k0k0b b0 0_k k00b b00_一、二、四象限一、二、四象限 二、四象限二、四象限 二、三、四象限二、三、四象限 1.一次函數定義2.與坐標軸的交點，兩直線的交點問題。3.一次函數的圖像的性質4.一次函數的面積問題5.一次函數的平移與對稱6.待定系數法7.一次函數與一元一次方程(組)8.一次函數與不等式9.一次函數的應用歸 納 B鞏固練習鞏固練習 C鞏固練習鞏固練習 鞏固練習鞏固練習 隨堂小測隨堂小測 因為圖象直觀形象，圖象傳遞的數學信息不僅易于被人接受，而且在心中留下深刻印象，這使得數與形成為解題方法中最值得稱贊的一種。事實上，數形結合不僅是一種方法，更升格為一種思想.數缺形時少直覺，形缺數時難入微，數形結合百般好，隔離分家萬事非。 華羅庚數形結合數形結合世界數學大師 華羅庚 老師寄語老師寄語時間是一個常數,但對勤奮者來說,是一個“變數”. 你在學業上的收獲與你平時的付出是成正比的.收獲時間 課后作業課后作業 在實際情境中設置一個一次函數，用金

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