1、射陽縣鮑墩小學五年級下冊語文分類復習 班級 姓名 一、看拼音寫漢字 xin o yáo z rùn hun shn y ln dn dndndn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lu lù jin áo jì mò zh fán yè mào chén qin yín bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )páo xio y zhe pn f nào rn rn jù jn huì shén( ) ( ) ( ) ( ) (

2、 )ni kòu hun chàn sì zh yù lán tán hún shn xiè shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )niàn xu p sù shòu jìn wú b mò zh yàn bnqn yù jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mò mò hu bàn j ch chái fi r bái sè jú

3、hón sè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhí xín kòn zhì qiáo bo zhuó yu chén fn liú xio s( ) ( ) ( ) ( ) ( )pén pài xiá zhèn shí qì y xun án wn wén r y( ) ( ) ( ) ( ) ( )wèi lán yn shí rón yán y&#

4、237; tài wàn fn shén ci yì yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )u xié mio mán yùn yù wi fn lín ln xiàn mào tán tán( ) ( ) ( ) ( ) ( )fán zhí lì rú jià ji m lín sh fn dù pin pin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sì yn xi&#

5、224;o l bn wi luò luò dà fn ch zh tài rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )yòu rén qn sù bào zào mò mín qí miào l l yu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )n zào shn x mn y xí y wéi chán yu shn yu sè( ) ( ) ( ) ( ) ( )chén dù

6、 wú x huì shn wú bin wú jì bù fn zhòu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yín rào j fèn jué jiàn rú jsì k yè y jì rì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tián jìn yuè tán j diàn bù q bù náo bo jn fn shu

7、n ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m tou pài qin wéi n shn tén di dàn xián yu shèn yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cí qì kuí wú quán tou fú lo xié yòu jn tàn bù y( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuàn yào zèn sòn s liè huà x

8、in wéi yí yán zhèn y dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin yù kù xín ch r zhòn yú tài shn zóu m un hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì zì n xín duì w zhèn bì y h hào hào dàn dàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn lì zh

9、4;n xu tón luò yì yú tú jn to hài làn( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín zhe xià uì mó n un fn wèn sú qí zhn yì bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )i jí fén mù sh t hù tn yóu wú xn yuè chén fú( ) ( ) ( ) ( )

10、( )lún kuò dà shà qì hé j shì wú shun su xiàn p m( ) ( ) ( ) ( ) ( )u zhu shn yá bó wù un shén tài zì ruò yuè yuè yù shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhun shì co pín yu y ruò yu su s wéi mi&#

11、224;o wéi xiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )mò lì h qiàn bo wn yán ér lái mi lì fù ráo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí b shí chén fèn huán jué wú jn yu ji tóu xiàn wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )shi zi hu jiào zhàn zi o s

12、hn mò cè huò rán ki ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu xié u lin du bù y shn bù zhn yí tà hú tú( ) ( ) ( ) ( ) ( )hé xié wi yí pán bó ch yán bú xùn bn bn yu l( ) ( ) ( ) ( ) ( )tóu tóu shì dào wi

13、wi ér tán xìn ku ki hé ku ku qí tán ( ) ( ) ( ) ( )l zhí qì zhuàn kn kn ér tán hú bi luàn zào wú j zh tán( ) ( ) ( ) ( )hi kuò tin kn wú su bù tán shí rén yá hùi lo shn chán t

14、án( ) ( ) ( ) ( )pén dé huái jn wèi yuán xù y j hán jio pò rán méi zh jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn mào rón jìn yù hán màn màn zhn tú n n ti liú( ) ( ) ( ) ( ) ( )bn t jin kán xi ní rì y

15、è jin chén jn xn dòn pò( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn fn zhu jio zh wài shn zhn zhn ti hàn p b zhn làn( ) ( ) ( ) ( ) ( )b yù chuán cn tón rén yn yn yu yu bù ji s su( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu shn dì tn cì huái pin pin q w yì yuá

16、;n fù sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )q x shú xi p len len táo hón li l fn co rú yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn jiàn sháo zi x ài jio yán sì hu d y qn pén( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji wéi bo hán bài tu jn fn sòn shun wàn l wú yún( ) (

17、) ( ) ( ) ( )n x d ro cì jiào fn xu jio ji hán qì xí rén( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuè fi ji fn to rén xián suì yù rú liú yí kè qin jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh fu dì jiào jn co qiáo shu yáo wàn hù xin y

18、6;n hè( ) ( ) ( ) ( ) ( )五下成語復習卷班級 姓名 一、填字成詞： （ ）山野（ ） 枝（ ）葉（ ） （ ）山（ ）嶺（ ）揚頓（ ） （ ）樓玉（ ） 筆（ ）紙（ ）冰（ ）玉（ ） 風流（ ）（ ） 氣宇（ ）（ ）溫（ ）（ ）雅 靜影（ ）（ ） （ ）（ ）如山動人（ ）（ ） 迎風（ ）（ ） 五（ ）四（ ）專心（ ）（ ） （ ）（ ）于途 （ ）首挺（ ）（ ）（ ）欲試 山（ ）水（ ） 金碧（ ）（ ）風景（ ）（ ） （ ）頭（ ）尾 （ ）（ ）開朗高深（ ）（ ） （ ）（ ）而談 拾人（ ）（ ）老（ ）（ ）談 （ ）（ ）

19、之急 （ ）波（ ）浪郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）而至 （ ）朋（ ）伴二、將下列詞語補充完整，并解釋所填的字：座無（ ）地 成千（ ）百 渾身（ ） 寒風（ ） 亮如白（ ） 肅然（ ）立 朝（ ）相處 清晰可（ ） （ ）如其來 （ ）有成效 （ ）臨滅絕 面面相（ ） 高（ ）遠矚 左（ ）右盼 （ ）物思人 習以為（ ） 前所（ ）有 夜以（ ）日 如饑（ ）渴 不屈不（ ） （ ）經風霜 勢不可（ ） 扶老（ ）幼 驚嘆不（ ） 鎮定自（ ） 化險為（ ） 嚴陣以（ ） 飛來（ ）禍 奇珍（ ）寶 驚濤（ ）浪 心悅（ ）服 （ ）世無雙 所向（ ） 神態自（ ） （ ）有所思 （

20、 ）無僅有 惟妙惟（ ） （ ）天大廈 星（ ）棋布 走馬（ ）花 悲憤（ ）加 重（ ）泰山 莫名其（ ） 出言不（ ） 理直氣（ ） 無（ ）之談 饑寒交（ ） 奔騰不（ ） 日夜（ ）程 氣（ ）山河 不（ ）思索 （ ）首遙望 芳草如（ ） 寒氣（ ）人 三、根據要求寫成語：荒山野嶺： 枝繁葉茂： 筆墨紙硯： 相貌堂堂： 亭亭玉立： 惟妙惟肖： 浩浩蕩蕩： 儀表神態： 表示鎮定： 形容口才好： 有鄭和有關： 表示看意思： 意志堅強： 形容長江： 形容氣勢大： 帶“水”字： 珍惜時間的： 四、照課文填空1、我們學習語文的途徑有 、 、 、 、 2、只揀兒童多處行的作者是 ，她原名 。她在

21、赴美留學期間寫了 ，我們還知道她的一些作品，如 、 、 2、早中作者吳伯簫參觀了三味書屋，是魯迅小時候讀書的私塾。魯迅原名 ，是我國偉大的 家、 家、 家。對敵人，他 ；對人民，他 。他的作品很多，我能說出 、 、 ，魯迅創作了大量的小說、雜文、散文作品，他筆下的人物很多，比如： 、 、 3、游園不值表現了春天有著壓抑不了的蓬勃生機，流露了作者熱愛 之情，給我們的啟示是 ；宿新市徐公店描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地邊追蝴蝶的生動畫面，洋溢首濃烈的鄉村生活情趣，滲透著詩人對 贊美和對 的喜愛之情；曉出凈慈寺送林子方的題意是 。4、（練習1）你能說出一種創作字謎的方法嗎？ 火星和地球是太陽

22、系中 兩在行星，我還知道 、 等行星。5、不經過兩性細胞的結合而直接繁衍后代，就叫 ，也稱 ， 年， 國科學家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊 。許多植物都有先天克隆的本領，如： 、 6、（練習2）表示“看”的意思的詞有： 、 、 、 、 、 表示“看”的意思的成語有：有左 右 東 西 物思人 一 無余 面面相 虎視 登高 遠 寫幾個表示人儀表的成語： 7、海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界里的人，她一生寫了 部著作，被美國時代周刊評為20世紀美國 ，她的自傳 ，也許我們的心靈之光將由此被點燃。我覺得她是一個 的人。8、引號的意義：A、表示引用 B、表示強調 C、表示特殊含義 海倫學會

23、了拼寫“泥土”、“種子”等詞語。（ ） 她用這樣動人的筆調描繪著她心中“看”到的世界。（ ） 海倫回到家里，大聲喊道：“爸爸，媽媽，我回來了！”（ ）9、阿炳原名 ，從課文中可見他是一個 樣的人。你從課外書上一定還知道他的一些作品 、 10、史記是我國第一部紀傳體通史。司馬遷入獄受了 ，幾次想 ， ，但他想到了父親的 ，想到“人總是要死的，有的 ，有的 。”“13年”“52萬字”這是用的列數字說明事物的方法，可以看出史記是一部 ，耗盡了司馬遷 。11、（練習3）新聞的特點是：第一， 。第二， ， 。接下來 。如何紹基這樣的書法家還有： 、 、 12、兵馬俑不僅 ，而且 ， 。這段話在文中起到

24、的作用。秦兵馬俑 地 軍陣的排列，生動地再現了秦軍 、 的宏偉氣勢。形象在展示了中華民族的 和 ，這在 的雕塑史上是 。13、最大的胡夫金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。這句話寫了金字塔很 ，加點的句子寫法可以更 。石塊與石塊之間砌合得 ，幾千年過去了，這些石塊的接縫處 ，這句話寫了金字塔很 ，加點的句子寫法的好處是 。14、維也納是歐洲古典音樂的搖籃。世界上許多著名的音樂家，如海頓、 、 、 、 等，都在這里度過大部分音樂生涯。我們在課外書上知道了他們的一些作品，分別為 、 、 、 我還知道一些中外音樂家，他們是： 、 、 、 、 15、（練習4）世界上的許多城市都有自己的雅號，

25、如“ ”北京，“ ”維也納，“ ”巴黎， “ ” 倫敦，“ ” 曼谷，“ ”開羅，“ ” 莫斯科，“ ”新加坡， “ ”威尼斯同學們，好好學習吧！說不定上面某一個城市就是你工作的地方呢。16、它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。“鉆”這個字的好處是 。17、小院立即漂滿了她那芳香的韻。“芳香”這個詞的說明母親的聲音 ，說明作者對母親唱的歌謠 。18、愛因斯坦曾在1921年獲得諾貝爾獎，我還知道 、 等很多人都獲得過諾貝爾獎。愛因斯坦桌上的東西亂得一塌糊涂，從這個細節你認為愛因斯坦是什么樣的人 ，本學期我們還認識了 的阿炳， 的海倫凱勒， 的司馬遷， 的彭德懷， 的牛皋， 的岳飛， 的抗洪戰

26、士， 的小外甥19、君子不 ，不 ，意思是 。正如一句名言說得好： （禮儀篇名言）20、（練習4）哥兒們，我從我下海的老爸那兒學了幾個新詞兒，我也學了幾個， 、 、 、 21、七律長征作者是 ，他是偉大的革命家、思想家、軍事家，還是成功的詩人，書法家。我爺爺告訴我長征中發生了很多故事，如： 、 、 當時，第一方面經過了 、 、 等11個省，于1935年10月勝利到達 陜北 的。歷時12個月，行程共二萬五千里。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。意思是 。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。“暖”反映了 ，寒表現了 。22、彭德懷“不耐煩”“發火”表達了彭德懷什么樣的思想感情？ 23、黑云翻墨未遮山，白

27、雨跳珠亂入船。 意思是： 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 意思是： 24、小外甥把月亮比作 ，可見他是一個 的孩子。課文中寫月亮的詩有：峨眉山月 ， 江水流。是 代詩人 寫的 ； 。是 代詩人 寫的 ； 。是 代詩人 寫的 ； 。是 代詩人 寫的 ； 。是 代詩人 寫的 ； 。是 代詩人 寫的 ；我還知道書外一句描寫月亮的詩句： 。25、缺水給村里的人們帶來了很多的“苦”，可是作者卻寫了很多的“樂”， 這是為什么？ 。26、（練習4）“不以規矩，不能成方圓。”這句話告訴我們要 ，寫出幾個這類的詞：勞駕、 、 、 、 1、山下的河水 ， 。待到 ，我們把豐收的 。其中用了擬人手法的是 。2、第一自然段中把 比作 ；把 比作 。從這一段中可以看出孩子很 ，也說明冰心 。 走進 ， ，那幾棵 ，開滿了 的花，這 ，不留 ，陽光下就像 最后這句比喻句把 比作 ，可以看出海棠花 。 朋友， ？當你 ，記住“ ”，是永遠不會找不到春天的。為什么就能找到春天呢？ 3、課文最后一自然段中“清晨”、“春天”是指 ，“東風第一枝”是指 ，這句話的意思是 。由此，我