北師大五年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項強化練習(xí)題含答案_第1頁
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文檔簡介

1、北師大五年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項強化練習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 句子練習(xí)。1魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉問號,句意不變。)_2魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子)_4船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_二、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2強強對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會把小坦克給你。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。(修改病句)_4根據(jù)“漂亮”的不同含

2、義寫句子。A出色:_B好看,美觀:_三、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改為陳述句)_2.他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯。(修改病句)_3.他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。(改為肯定句)_4.小嘎子精神抖擻,圍著小胖墩兒蹦來蹦去。(改為比喻句)_四、 按要求寫句子。1.花生可以榨油。 花生的價錢便宜。(連成一句話,意思不變)_2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(縮句)_3.趙王和大臣們沒有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。(改為雙重否定句)_五、 按要求完成句子練習(xí)。1嗒嗒的聲音,像輕快的

3、音樂。(仿寫比喻句)_2進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。(用加點的詞語寫句子)_3前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!(仿寫設(shè)問句)_4冀中平原上的人民堅持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話)_六、 句子練習(xí)1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2照樣子,把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例:左右為難大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了,不能上他的當(dāng),可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進(jìn)攻。興高采烈 _3流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)_4孩子們說:“我們都愛吃花生。”(改為轉(zhuǎn)述句

4、)_七、 按要求寫句子。1那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為陳述句)_。2孩子不僅一失足,摔到甲板上就沒有命了。(修改病句)_。3請你圍繞“靜”寫一句話。_。4猴子坐在桅桿的第一根橫木上,摘下帽子來用牙齒咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生氣。(修改病句)_。八、 按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。(改為“把”字句)_2.父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。(縮寫句子)_3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_九、 按要求完成下面的句子練習(xí)。1根據(jù)語境,把句子補充完整。(1)_,狀狀竟然考了滿分。(2)_,狀狀果然考了滿分。2照樣子,

5、仿寫句子。例:它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。他好瘦,_。3藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_十、 按要求,寫句子。1.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。悠然自得:_2.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時左右。(修改病句)_十一、 句子綜合訓(xùn)練營。1.概括句意。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。_看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。_2.用作比較或者列數(shù)字的說明方法描寫一段話。例:火箭的瞬時速度能達(dá)到四萬千米每小時,是聲

6、速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“把”字句:_改為“被”字句:_十二、 句式轉(zhuǎn)換。1廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_2海力布說:“我說的千真萬卻,相信我,快搬走吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3我知道這件事非常重要,只是實在沒有時間來處理。(改為雙重否定句)_4為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。(修改病句)_5我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。(修改病句)_十三、 把下列句子改成“被”字句。1我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。_2我把珍珠鳥放在一個簡易的籠子里。_3獵人海力布從老鷹爪下救回了小白蛇。_十四、 按要求寫句子。

7、1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)_3.父親說:“這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。(修改病句)_十五、 按要求改寫句子。1爸爸對我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡尽!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2修改病句。雖然日記里的文字并不優(yōu)美,并且那些成長過程中的真實感受很值得回味。_3根據(jù)要求用“果實”一詞寫句子。當(dāng)表示“植物的果皮和種子的器官”時:_當(dāng)表示“努力的成果”時:_十六、 按要求寫句子。1沸騰:液體達(dá)到一定程度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。比喻情緒高漲。請你用“沸騰”的這兩種

8、意思各寫一個句子。_2鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時。(用上列數(shù)字的說明方法寫一個句子)_3牛郎和織女的故事讓人感動。(改為反問句)_4父親的話深深地印在我的心上。(縮句)_5島上的戰(zhàn)士一致要求務(wù)必一定讓您吃上蔬菜。(修改病句)_十七、 按要求改寫句子。1.這個小圖書館所有的文藝書籍,我差不多都借閱了。(改成“被”字句)_2.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)_3.在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著。(變換語序,保持句意不變)_4.做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。(修改病句)_答案1、魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天造不成。” 魯肅問諸葛亮,諸葛亮叫他去

9、做什么。 小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個好成績。 草把子上插滿了箭。2、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 強強對冬冬說,小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來換,他才會把小坦克給冬冬。 八國聯(lián)軍侵略我國的時候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。 你在這場比賽中干得漂亮! .這件衣服真漂亮!3、蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒有誰能一滴不掉。 他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 他覺得,他就很像一棵樹,上下所有地方都挺脫的。 小嘎子精神抖擻,圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。4、花生不僅可以榨油,而且價錢便宜。 地道戰(zhàn)留下奇跡。 趙王和大臣們沒有別的辦法,不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國去。5、呼

10、呼的風(fēng)聲,像野獸在哀號。 即使蓋上厚厚的被子,我仍感到很冷。 太空中有外星人嗎?科學(xué)家至今還沒有發(fā)現(xiàn)。 冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人。6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 小明揮動手中的彩旗,滿臉的笑容,高興的圍著隊員們轉(zhuǎn)了一圈。 流星體是天體。 孩子們說,他們都愛吃花生。7、那一次次的分離,岸英都平平安安回到自己的身邊來了。 孩子如果一失足,摔到甲板上就沒有命了。 教室里安靜極了,只聽得到呼吸的聲音。 猴子坐在桅桿的第一根橫木上,摘下帽子來用牙齒咬,用爪子撕,似乎故意逗他生氣。8、那一年鐵路工廠把母親辭退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。9、這次語文考試題目難度

11、較大 作為這次語文競賽中備受期待的種子選手 整個人看上去像根細(xì)長的竹竿 藺相如說,秦王他都不怕,更不會怕廉將軍。10、夏天的夜晚,爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下,爺爺躺在上面,旁邊是冒著熱氣的茶。這時候,爺爺一邊聽著戲,一邊搖著蒲扇,一邊喝著熱茶,真是快樂無比呀! 藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了! 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。11、鴕鳥奔跑的速度快。 流量體速度比火箭快得多。 已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 小孩子的臉被霞光照得紅

12、紅的。12、燈照耀著建筑。 海力布說,他說的千真萬確,請大家相信他,快搬走吧。 我不是不知道這件事情非常重要,只是實在沒有時間來處理。 為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。 我的抽屜里堆了許多獲獎證書。13、詩被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫了一遍。 珍珠鳥被我放在一個簡易的籠子里。 小白蛇被獵人海力布從老鷹爪下救回了。14、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說,那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。15、爸爸對我和弟弟說,暑假他帶我們?nèi)ビ斡尽?雖然日記里的文字并不優(yōu)美,但是那些成長過程中的真實感受很值得回味。 秋天到了,果樹上結(jié)滿了果實。 經(jīng)過他不懈的努力,終于摘得勝利的

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