蘇科版生物八年級第17章生態系統的穩定復習題附答案_第1頁
蘇科版生物八年級第17章生態系統的穩定復習題附答案_第2頁
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1、17章生態系統的穩定復習題一、選擇題1 一棵高大的喬木,根吸收的水分要達到樹冠的每一片葉,而促進水分運輸的動力是(A)(A) 蒸騰作用(B)光合作用(C)吸水作用(D)呼吸作用2植物的蒸騰作用主要是通過下列哪一器官完成的(C)(A)葉柄(B)幼嫩莖(C)葉片(D)幼根3 陽光下,一棵柳樹所進行的生理活動有(D)(A)光合作用和呼吸作用(B)光合作用和蒸騰作用(C)呼吸作用和蒸騰作用(D)光合作用、呼吸作用和蒸騰作用4 森林覆蓋率高的地區往往降雨較多,主要原因是(C)(A)呼吸作用旺盛,產生的水分多(B)根系保持水土,蓄水過多(C)蒸騰作用使大氣濕度增大(D)光合作用旺盛,釋放水蒸氣多5土壤中的

2、水分參與植物蒸騰作用時的途徑是(A)(A)土壤T根毛T導管T葉肉T氣孔T大氣(B)土壤T導管T葉脈T氣孔T大氣(C)土壤T根毛T導管T氣孔T葉脈T大氣(D)土壤T根毛T葉脈T導管T表皮T大氣6 移栽幼苗時要剪去一小部分葉片,其主要原因是(B)(A) 降低光合作用,減少水分消耗(B) 降低蒸騰作用,減少水分散失(C) 降低呼吸作用,減少有機物消耗(D) 減少水分運輸,提高幼苗成活率7 下列有利于植物葉片快速蒸騰因素是(A)A. 保衛細胞吸水,氣孔口徑增大B.保衛細胞吸水,氣孔口徑縮小C.保衛細胞失水,氣孔口徑增大D.保衛細胞失水,氣孔口徑縮小8 在魚缸內放一些水草,在陽光照射下,水草會有氣泡冒出

3、,這些氣泡里的主要氣體是(A)A.光合作用產生的氧氣B.呼吸作用產生的二氧化碳C.蒸騰作用產生的水蒸氣D.以上三項全是9谷類植物在一定光照下,要增加產量,可以相對增加某物質在空氣中的含量。這種物質是(B)A. 氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.一氧化碳10 在完全密閉的玻璃瓶中,蠟燭能夠燃燒更長時間的一種實驗裝置是(C)A.植物、動物和土壤中適量的水B.光照、動物和土壤中適量的水C.植物、光照和土壤中適量的水D.植物、動物和光照11 如果陸生和水生植物大量減少,大氣中急劇增加的成分是(B)A.氧氣B.二氧化碳C甲烷D一氧化二氮12 .利用大棚栽培農作物,科技人員常向大棚內施放適量的二氧化碳。這是因為

4、(D)。A.會使大棚內的溫度升高B. 二氧化碳可使害蟲窒息死亡,防治植物的病蟲害C. 二氧化碳能滅火,可避免火災的發生D. 二氧化碳可促進植物進行光合作用13.人和動物不斷吸收氧和二氧化碳但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩定,這是由于綠色植物的光合作用(B)A.放岀二氧化碳,吸收氧B.放岀氧,吸收二氧化碳C.白天放岀氧,晚上吸收二氧化碳D.白天吸收二氧化碳,晚上放岀氧14 如下圖所示,天平兩端托盤上各放置一個盛水燒杯,杯內都插著一根樹枝上兩根樹枝上的葉子數目有多有少,開始時天平兩邊平衡,后將此裝置移至陽光下照射,經過一段時間后,天平右邊將會下降,其主要原因是(C)TF"打mm(A) 兩邊

5、樹枝光合作用積累的有機物量不等(B) 杯內水分蒸發量不等的緣故(C)兩邊樹葉蒸騰作用散失的水分量不等(D)兩邊樹枝呼吸作用的強弱不等15 .植物從土壤中吸收的水,大部分(C)A.用于光合作用B.用于呼吸作用C用于蒸騰作用D貯存在體內16 .綠色植物的蒸騰作用可以(D)A降低植物葉片表面及其周圍環境的溫度B增加空氣的濕度,有利于形成降雨C.促使水的吸收與運輸D.以上三項都是二、判斷題:1 蒸騰作用促進了植物體對無機鹽的吸收和運輸。()2 溫帶地區,深秋的樹木大量落葉,這是降低光合作用,以度過寒冷或干旱季節的一種適應現象。()3 植物蒸騰作用帶走了體內大量的熱,降低了葉片的溫度。()4 植物葉片上

6、的氣孔白天全部關閉,晚上全部開放。()三、填空題1 綠色植物通過光合作用,吸收,放出,維持生物圈的平衡。2 蒸騰作用是指植物體內的以狀態,從散發到的過程。3 晴天的上午,將一盆栽植物的一個枝條套上一個透明的塑料袋,扎緊袋口。(1) 不久塑料袋壁上出現了一些水珠,這些水珠來源于植物的作用。(2) 下午打開袋口,迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中,火柴棒又復燃了,說明增多了,這是由于的原故。(3)第二天早晨再打開袋口,迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒,火柴棒立即熄滅了,說明袋中增多了,這是由于的原故。4.下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣中的作用生物圈中氧氣的主要來源是植物的;消耗的途徑是。(2)生物圈中二氧化碳主要來源是,植物進行光合

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