1、【重點知識與疑難詮釋重點知識與疑難詮釋】 浮力大小計算方法： 1、稱重法：、稱重法：F浮浮 = G F 2、阿基米德原理：、阿基米德原理： F浮浮 = G排排 3、狀態法（漂浮或懸浮）：、狀態法（漂浮或懸浮）：F浮浮 = G物物 4、壓力差法：、壓力差法：F浮浮 = F下下 F上上甲乙水水一，浮力和阿基米德原理一，浮力和阿基米德原理 彈簧測力計下懸掛一物體，在空氣中稱時彈簧測彈簧測力計下懸掛一物體，在空氣中稱時彈簧測力計的示數為力計的示數為5 N，浸在水中時，彈簧測，浸在水中時，彈簧測 力計的示力計的示數為數為3 N，則物體受到的浮力為，則物體受到的浮力為_ N.你還能求出哪些物理量？你還能求

2、出哪些物理量？物體的體積。物體的體積。物體的質量。物體的質量。物體的密度。物體的密度。鹽鹽水水水水水水水水F1F2F3F4甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 中考鏈接：(浙江省義烏市)如圖所示將一鐵塊用彈簧秤懸掛起來，并逐漸浸人水中，下列能正確表示鐵塊所受浮力與浸入深度關系的是（ ）G物G物F浮F浮浮G物F浮G物F浮F支上浮上浮靜止靜止漂浮漂浮F浮浮=G物物下沉下沉沉底沉底靜止靜止G物F浮F浮浮+F支支=G物物F浮浮 =液液gVgV排排V 排排V物物F浮浮 =液液gVgV排排 V排排V物物懸浮懸浮【重點知識與疑難詮釋重點知識與疑難詮釋】 漂浮和懸浮的區別： 1、它們在液體中的位置不同，懸浮的物、它們在液體

3、中的位置不同，懸浮的物體可以靜止在液體內部任何地方，而漂浮體可以靜止在液體內部任何地方，而漂浮的物體靜止在液體表面；的物體靜止在液體表面； 2、處于懸浮狀態的物體、處于懸浮狀態的物體V排排=V物物，處于漂，處于漂浮狀態的物體浮狀態的物體V排排V物物； 3、如果物體是實心物體，處于懸浮狀態如果物體是實心物體，處于懸浮狀態的物體的密度等于液體的密度，處于漂浮的物體的密度等于液體的密度，處于漂浮狀態的物體的密度小于液體的密度。狀態的物體的密度小于液體的密度。 2. 把一個蘋果（把一個蘋果（蘋果蘋果水）輕輕放入裝滿水的杯水）輕輕放入裝滿水的杯中，蘋果靜止時將處于中，蘋果靜止時將處于_（選填（選填“漂浮

4、漂浮”、“懸浮懸浮”或或“沉底沉底”）；若蘋果受到的重力為）；若蘋果受到的重力為15N，則從桶中溢出的水受到的重力為則從桶中溢出的水受到的重力為 3.把重把重5 N、密度為、密度為09103 kgm3的實心物體的實心物體投入水中當物體靜止時，物體處于投入水中當物體靜止時，物體處于狀態。狀態。 (填填“漂浮漂浮”、“懸浮懸浮”或或“沉在水底沉在水底”)，物體所受的浮，物體所受的浮力是力是 N，物體排開的水重是，物體排開的水重是N。 (水的密度為水的密度為1000 kgm3)1.（煙臺市）把重5N、體積為610-4m3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是（ ）(g=10N

5、/kg)A物體上浮，F浮6N B物體懸浮，F浮5NC物體漂浮，F浮5N D物體沉在水底，F浮6N1.求物體靜止時的浮力求物體靜止時的浮力 1.重為重為9.8N的木塊漂浮在水面是且保持靜止，木塊所受的木塊漂浮在水面是且保持靜止，木塊所受浮力的大小為浮力的大小為_N，浸在水中的體積，浸在水中的體積_m3 (g=9.8N/kg)2. 一艘輪船從海里駛人河里，它受到的浮力一艘輪船從海里駛人河里，它受到的浮力 ，它排，它排開水的體積開水的體積 (兩空均選填兩空均選填“變大變大”。“變小變小”或或“不變不變”) 2.漂浮的應用漂浮的應用3.一條油輪在長江中航行時，排開水的體積是一條油輪在長江中航行時，排開

6、水的體積是300m3，油輪受到的浮力為油輪受到的浮力為_N在碼頭卸下了在碼頭卸下了100m3的的燃油，卸下燃油的質量為燃油，卸下燃油的質量為_kg，油輪排開水的，油輪排開水的體積變為體積變為_m3(燃油密度為燃油密度為08103kg/m3，g取取10N/kg) 4.如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重線系著，已知水重200N，水深為，水深為0.5m，木塊的體積，木塊的體積為為4dm3，木塊的密度為，木塊的密度為0.6103kg/m3，試求：，試求：（1木塊受到的浮力是多大？木塊受到的浮力是多大？（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面

7、上時，所受）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？的浮力為多大？（3）此時水對容器底的壓強比未斷的大還是小？）此時水對容器底的壓強比未斷的大還是小？【重點知識與疑難詮釋重點知識與疑難詮釋】 浮沉條件的應用 1、密度計：密度計是測量液體密度的工具。其原理、密度計：密度計是測量液體密度的工具。其原理是利用了物體漂浮在液面的條件。同一密度計漂浮在不是利用了物體漂浮在液面的條件。同一密度計漂浮在不同的液體中，所受的浮力總等于密度計所受的重力，因同的液體中，所受的浮力總等于密度計所受的重力，因此密度計在不同的液體中所受的浮力是相等的。此密度計在不同的液體中所受的浮力是相等的。 根據根據F

8、浮浮=液液gv排排可知：排開液體的體積越小，密度計可知：排開液體的體積越小，密度計露出液面部分越多，液體的密度越大。露出液面部分越多，液體的密度越大。 2、潛水艇：是靠水艙充水、放水來改變自身重力，、潛水艇：是靠水艙充水、放水來改變自身重力，從而實現上浮、下潛和懸浮的。從而實現上浮、下潛和懸浮的。 3、熱氣球：熱氣球的巨大氣袋中充滿空氣。用噴嘴、熱氣球：熱氣球的巨大氣袋中充滿空氣。用噴嘴加熱氣袋中的空氣，使熱氣球所受的浮力大于重力，熱加熱氣袋中的空氣，使熱氣球所受的浮力大于重力，熱氣球就上升；如果火焰熄滅，氣袋中的空氣變冷，熱氣氣球就上升；如果火焰熄滅，氣袋中的空氣變冷，熱氣球受到的浮力小于其

9、所受的重力，熱氣球便下降。球受到的浮力小于其所受的重力，熱氣球便下降。應用一、密度計 利用物體漂浮在液面時F浮=G計原理工作的。0.81.01.82.00.81.01.82.00.81.01.82.0硫硫酸酸水水酒酒精精n 密度計上的刻密度計上的刻度線不均勻，自上度線不均勻，自上往下，刻度線越來往下，刻度線越來越密，刻度值越來越密，刻度值越來越大。密度計上的越大。密度計上的刻度值是被測液體刻度值是被測液體的密度與水的密度的密度與水的密度的比值。的比值。應用二、 船 采用“空心”的辦法，增大體積，使它排開更多的水，達到增大浮力，最終使F浮=G船，浮在水面。F浮浮G船船小結 利用浮力的關鍵是調節重

10、力和浮力的關系。 (1)若保持浮力不變，可改變自身的重力，實現沉浮（如浸沒水中的潛水艇） (2)若保持重力不變，可改變排開液體（或氣體）的體積實現沉浮。（如輪船、魚泡和氣球）。 考點回顧：考點回顧：物體浮沉的條件物體浮沉的條件 (梅州市梅州市)一艘遠洋輪船裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則一艘遠洋輪船裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則它受到的浮力它受到的浮力(填填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”)。當船由內河駛入大海后，船受到的浮力當船由內河駛入大海后，船受到的浮力(填填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”)，船身相對于水面將，船身相對于水面將(填填“上上浮浮”、“下沉下沉”或

11、或“不變不變”)。 (2007年廣州市年廣州市)同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態，如圖甲；度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態，如圖甲； 在乙杯處于漂浮狀態，如圖乙可以肯定的是在乙杯處于漂浮狀態，如圖乙可以肯定的是 A.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小 B.甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大 C.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力小 D.甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大甲圖雞蛋受到的浮力比乙圖雞蛋受到的浮力大 （廣州市海珠區）學習

12、了浮力有關知識后，同學們都已經（廣州市海珠區）學習了浮力有關知識后，同學們都已經知道：浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有知道：浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關但小明總感到：浮力大小應與物體所在液體的深度有關但小明總感到：浮力大小應與物體所在液體的深度有關，并猜想：關，并猜想：“深度越深，浮力越大深度越深，浮力越大”他跟小紅說出自己他跟小紅說出自己觀點，小紅卻說觀點，小紅卻說“浮力與深度大小無關浮力與深度大小無關”，兩人在已有器，兩人在已有器材中選擇了完全相同的器材，分別做實驗，都證實了自己材中選擇了完全相同的器材，分別做實驗，都證實了自己的觀點是對的的觀點是對的 已有器

13、材：泡沫（密度小于水）、石塊、細繩、彈簧測力已有器材：泡沫（密度小于水）、石塊、細繩、彈簧測力計、天平、燒杯計、天平、燒杯(足夠大、沒有刻度足夠大、沒有刻度)各一，水（足量）各一，水（足量） (1)他們選擇的器材是：他們選擇的器材是：_； (2)寫出小明的實驗操作、記錄觀察到的現象，并作結論寫出小明的實驗操作、記錄觀察到的現象，并作結論分析；分析； (3)寫出小紅的實驗操作、記錄觀察到的現象，并作結論寫出小紅的實驗操作、記錄觀察到的現象，并作結論分析；分析； (4)為什么他們的結論都是對的，寫出原因為什么他們的結論都是對的，寫出原因考點回顧：浮力的簡單計算考點回顧：浮力的簡單計算(2005(2

14、005年廣東省云浮市年廣東省云浮市) )在青少年科技創新大賽中，在青少年科技創新大賽中，某同學的發明作品某同學的發明作品浮力秤浮力秤參加了展評，該作品可參加了展評，該作品可方便地稱量物體的質量，其構造如圖方便地稱量物體的質量，其構造如圖1212所示已知小所示已知小筒底面積為筒底面積為10cm210cm2，總長為，總長為20cm20cm，盤中不放物體時，盤中不放物體時，小筒浸入水中的長度為小筒浸入水中的長度為8cm8cm，問：，問： (1)(1)小筒和秤盤的總重力是多少小筒和秤盤的總重力是多少N?N? (2) (2)該秤能稱出物體的最大質量是多少該秤能稱出物體的最大質量是多少kg? kg? (3

15、)(3)該同學把秤的讀數均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻該同學把秤的讀數均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻考點回顧：浮力的簡單計算考點回顧：浮力的簡單計算（巴中市2008年）用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖16乙是彈簧測力計示數隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10Nkg)(1)圓柱體受的最大浮力。(2)圓柱體剛浸沒時下表面 受到的液體壓強。 (3)圓柱體的密度。一冰塊浮于杯內水面,當冰塊熔化后水面上升?下降?不變?知識綜合應用知識綜合應用36小東想估測出某種油的密度小東想估測出某種油的密度油，他手邊的測量工

16、具只有刻度尺。小油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設計出一個實驗方案。首先找一根直硬棒，用細線系東利用身邊的器材設計出一個實驗方案。首先找一根直硬棒，用細線系在在O點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為點吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為的金屬塊的金屬塊B掛在掛在硬棒左端硬棒左端C處，另外找一個重物處，另外找一個重物A掛在硬棒右端，調節重物掛在硬棒右端，調節重物A的位置，使的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為硬棒在水平位置平衡，此時重物掛在硬棒上的位置為E，如圖，如圖20所示。下所示。下面是小東測出面是小東測出油的部分實驗步驟，請你按照小東的實

17、驗思路，將實驗步油的部分實驗步驟，請你按照小東的實驗思路，將實驗步驟補充完整。驟補充完整。（1）用刻度尺測出）用刻度尺測出OE的長度的長度Lo；（2）把金屬塊）把金屬塊B浸沒在油中，把重物浸沒在油中，把重物A從從E處移動到處移動到D處時，硬棒再次在處時，硬棒再次在水平位置平衡；水平位置平衡；（3）_；（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計算油的表達式為：油的表達式為：_。用刻度尺測出用刻度尺測出OD的長度的長度L1油油=（L0-L1）/ L0 06年年-36知識綜合應用知識綜合應用17如圖如圖7所示，有兩個小球所示，有兩個小球M和和N，密度分別為

18、，密度分別為M和和N。圖圖7甲中，細線的一端固定在杯底，另一端拴住小球甲中，細線的一端固定在杯底，另一端拴住小球M使使其浸沒在水中靜止；圖其浸沒在水中靜止；圖7乙中，細線的一端固定在杯底，乙中，細線的一端固定在杯底，另一端拴住小球另一端拴住小球N使其浸沒在油中靜止。小球使其浸沒在油中靜止。小球M所受重力所受重力為為GM，體積是，體積是VM；小球；小球N所受重力為所受重力為GN，體積是，體積是VN。小。小球球M和和N所受細線的拉力大小相等。所受浮力分別為所受細線的拉力大小相等。所受浮力分別為FM和和FN。已知水的密度為。已知水的密度為水水、油的密度為、油的密度為水水，且，且水水油油NM，則下列判斷中正確的是，則下列判斷中正確的是AGMGNBVMVNCFNFMDFNFM07年年-17知識綜合應用知識綜合應用37小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石塊，她想測出小紅在海邊拾到一塊漂亮的小石塊，她想測出小石塊的密度。小紅利用一架天平、一個燒杯、適小石塊的密度。小紅利用一架天平、一個燒杯、適量的