1、精品文檔魯濱遜漂流記讀后感（ 共 10 篇 ）暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦 高中有關寫暑假讀后感作文帶給大家，希望大家喜歡。高中有關寫暑假讀后感作文： 魯濱遜漂流記魯濱遜、星期五、大胡子、船長合起了書，這些人的名字仍回蕩在我的腦海中，久久不能平靜。魯濱遜的冒險記似愛麗絲的奇遇記一樣神奇; 又似中國四大名著的 西游記那么千辛萬苦才抵達了彼岸。 我有時也幻想有著像魯濱遜那樣的神奇，驚險之旅。這本書寫了魯濱遜一次又一次的航海經歷， 也告訴了我許多的人生哲理，告訴我們： “深陷困境的人，潛力是非常大的。 ”此外，這本書很棒，是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾笛福的著作，如果你想參加到魯濱

2、遜得奇異冒險中，那就跟我一起閱讀吧，想必你會收獲很多這本魯濱遜漂流記是老師在暑假推薦給我的。剛開始接觸這本書的時候，我以為只是乏淡無味、普普通通的記敘文，但是我嘗試讀了幾天后，原來，這本書講述的是主人公魯濱遜在孤島上生活了 28 年的傳奇故事。雖然魯濱遜在絕境中流落無人荒島之上，但他憑借著自己的勇敢與智慧，在荒島上生活了下來，并救了即將被土著吃掉的野人“星期五” ，最終，他又成功的回到了他日思夜想的故鄉。這一本書中， 令我最感興趣的片段就是魯濱遜在拯救星期五的時候，讀到這兒我生怕魯濱遜被野人抓到，我會為魯濱遜祈禱。又讀到魯濱遜成功解救星期五后，我也會高興的拍手、連聲叫好，恭喜魯濱遜又多了一個幫

3、手、他的生命又得了一份保障，他回故鄉的路也得了一份進展。 【暑假作文集錦】說了這么多， 我為什么說我的收獲是從中學到了百折不撓的精神呢 ?線索一：魯濱遜即使遇到了困難，也不被困難所擊倒。線索二：魯濱遜即使看到了野人的殘暴行為，也會冷靜的想辦法。線索三：魯濱遜即使不幸的淪落在孤島上28 年，他也會想方設法的生活下去。讀完這部作品，主人公魯濱遜樂觀向上、充滿斗志的精神令我掩卷難忘。同學們，如果我們一個人遭遇困境，那么就要學習魯濱遜那種頑強的毅力和百折不撓的精神。高中有關寫暑假讀后感作文就到這里了， 是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。魯濱遜漂流記讀后感600 字范文魯濱遜

4、漂流記讀后感魯濱遜漂流記讀后感600 字范文魯濱遜漂流記這本書在我們班那可是大名鼎鼎的，我們一到下課時間就搶著看。我看了這本書后，覺得這本書絕不是徒有其名的。還記得這本書是奶奶介紹給我看的， 說這本書是每個孩子必讀的。 這本書主要講的是一個具有大無畏冒險進取精神的人魯濱遜，他在父母沒同意的情況下，自己私自出去航海探險。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客全都死了，只有魯濱遜一個人活了下來，他被海浪沖上了堤岸，靠船上剩余的東西開始了他長達28 年的歷險生活。開始幾天他靠船上剩下的東西度日，但維持不了幾天，不過他很快學會了自理，糧食不夠時，他就出去打獵 ; 用具沒有

5、，他就自己來制作，居然神奇的在島上活了下來。有一天他還解救了野人手里的星期五 ， （ 因為解救他那天是星期五，所以把他稱作星期五。 ） 后來他們還成為了很好的朋友。最后他倆成功的控制了野人的船，離開了荒島，結束了流浪的生活。我們如果遇到了魯濱遜的這種情況，只會慌張和哭泣，怎么會像魯濱遜這么鎮定而又堅強呢 ?我們真應該向魯濱遜學習這種精神。讀完了這本書后，我明白了無論遇到了多大的困難，都要振作，不要退縮。因為幸福與成功都是掌握在自己手中的。魯濱遜漂流記讀后感600 字是不是對大家有所幫助呢 ?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧 !魯濱遜漂流記讀后感500 字魯濱遜漂流記讀后感魯賓遜漂流記是一個在現實

6、的角度寫的一本小說， 主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰后，因遭遇風暴獨自一人流落荒島。在島上他并沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的面對一切。 他有很好的生活常識， 還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。 他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。他在島上除了自己還以動物為伴， 他養的鸚鵡， 小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服，從船

7、上還找到了幾身水手服。 他還詳細的記錄了自己在島上的經歷，用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰，用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人，而受到了好的待遇。 他們又收留了星期五的爸爸， 和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規模的產業。讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉著冷靜的面對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己一定會獲救。魯濱遜漂流記讀后感500 字文/

8、李博飛我讀完魯濱遜漂流記后，知道了魯濱遜是一個樂觀，會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死但魯賓迅卻在孤島上活了下來，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道值得我們學習？ 這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會時不時被絆倒，但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走，而不是在那一動不動，遇到問題也是這樣，努力思考到最后會給你一種： “柳暗花明又一村的感覺” 。我知道魯濱遜還是一個勇敢、 堅毅的人， 在孤島生活了 27年， 讓他活下去是什么？對是自信、 堅強和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了 27 年，勇敢和惡劣

9、的環境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，這本書交會了我，人只要堅持才會勝利，只有實干才會擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的，他孤膽自己在島上生活了 27 年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無法擁有的，他能在孤島上樂觀的生活那么久，我喜歡他、喜歡她的樂觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學習的榜樣。魯濱遜是一個讓我敬佩的人，他的精神值得我去學習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。魯濱遜，他值得我一生去學習。魯濱遜漂流記讀后感500 字文/ 陳易鑫利用課余時間和寒假， 我讀完了 魯濱遜漂流記 這本書。讀完

10、魯賓遜漂流記 這本書之后， 我有許多感觸， 但是，令我感受最深的是：學會生存。魯濱遜獨自在孤島上， 什么都沒有。 他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么？可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。 魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。 我遇到丁點的困難就退縮。 有一次我下象棋，只是死了兩只車就認輸。魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣東西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會做飯，于是，我想，我不會做別人會

11、做呀！于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦？我又不會做飯，那就得餓死？現在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領。一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力， 還不如說是沒有生命！你想呀，一個人沒有自理的能力，就等于不會做飯，那就肯定餓死。我開始想， 如果我也來到了這個島上， 該怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄？我想我已經是五年級的學生了，應該學會生存的本領的。魯濱遜漂流記讀后感500 字魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說， 主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰后，因遭遇風暴獨自一

12、人流落荒島。在島上他并沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的面對一切。 他有很好的生活常識， 還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。 他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。他在島上除了自己還以動物為伴， 他養的鸚鵡， 小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。 他還詳細的記錄了自己在島上的經歷，用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這

13、一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰，用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人，而受到了好的待遇。 他們又收留了星期五的爸爸， 和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規模的產業。讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉著冷靜的面對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己一定會獲救。讀了魯濱遜漂流記有感500 字魯濱遜漂流記讀后感很早就買了魯濱遜漂流記這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍， 感覺很有趣。 這個寒假終于有時間細細地閱讀、品

14、味。主人公魯濱遜是英國人，出生于 17 世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食， 圈養山羊， 修造船只， 燒制陶器， 用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五” ，教會“星期五”好多文明。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了 28 年的魯濱遜終于回到了家鄉。我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和

15、簡單，甚至是愚蠢。每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的天地! 煥發新的生機而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。魯濱遜真的是好偉大! 那樣艱難的處境，他都一一克服，創造出生存的奇跡! 相對于我們的學業來說，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎 ?喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質 ! 也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣! 呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你說呢 ?讀魯濱遜漂流記有感魯濱遜漂流記讀后感魯濱遜小時

16、候很想出海冒險，可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險，就沒讓他出海。這樣，大約過了一年，魯濱遜最終還是離家出走了。他沒有和父母商量，也沒給他們捎個口信，他認為自己走了以后總有一天父母會打聽到他的消息， 隨后他就登上了一艘開往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日，從此拉開魯濱遜坎坷的冒險經歷。一次海面上掀起了巨風巨浪，魯濱遜和他的朋友坐小船逃生， 可是風浪太大了， 一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風浪沖散了， 他在海上漂流了一個中午，這時，魯濱遜遠遠看到一塊巨大的巖石，他想：海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細看，天哪！是一個小島。巖石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出現了很多樹木，

17、其中還有果樹。魯濱遜興奮極了，他想他要盡快的找些東西來吃，這樣才能生存下去。他在島上被困了三天，利用這三天他熟悉了島上的地形，并為自己找到一個不錯的、能為自己遮風擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他遠遠看見海面上有一艘大船在航行。 他奮力向大船游去， 終于， 他得救了。他順利地上到了大船，船員們很熱情，給他提供了衣服、食物等等。魯濱遜不畏艱難，并能在困境當中運用自己的聰明、勇敢來克服解決。俗話說：大難不死，必有后福，這句話用在魯濱遜身上是再恰當不過了。小學生魯濱遜漂流記讀后感魯濱遜漂流記讀后感我從小就想去歷險，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會，我讀了魯濱遜漂流記這本小

18、說，剛翻開書，我就被書中的情節深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手， 雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上， 獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉。這時，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完魯濱遜漂流記后，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰勝

19、困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變，怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若不經住破殼而出的磨練， 怎么會見到美好的世界呢？我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰勝困難。其實， 生活就像描出的一幅畫， 有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。【點評】這是一篇魯賓遜漂流記讀后感，作者概括故事內容簡潔清晰， 能在引述

20、的基礎上很明確地提出自己的觀點“學習魯濱遜敢于挑戰自我，敢于拼搏的精神” 。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。初三學生關于魯濱遜漂流記讀后感魯濱遜漂流記讀后感初三學生關于魯濱遜漂流記讀后感讀了魯濱遜漂流記這本書后，讓我受益匪淺，讓我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。魯濱遜漂流記可以分為三部分：第一部分是魯濱遜離家三次的航海經歷；第二部分，也就是小說的主體，是魯濱遜在荒島上的經歷，他憑著自己驚人的毅力和頑強的勞動力，蓋起了房子，種起了谷物，馴養了山羊，堅強地活了下來，過上了自給自足的生活；第三部分是他從荒島回來的故事， 主要經歷的是由陸地從葡萄牙回英國的旅途中遇狼的故事。魯濱遜的一生是

21、不平凡的，它給予人們極大的鼓舞。一個人， 無論遇到多大的災難， 只要一息尚存， 就應該永不言敗。有了這種精神，即使最瀕危的時候，你也會戰勝災難。我們這些人大部分都是獨生子女， 從小就有優越的生活條件，從小就被家人們嬌生慣養，沒有嘗到苦的滋味，沒有一點兒自理自立能力，所以，我們遇到困難，就向他人求助，讓他人幫助自己克服困難。與在荒島上生活的魯濱遜相比，我們實在是相差“十萬八千里” 。所以，我們應該像魯濱遜那樣，靠自己的努力去克服種種困難，從小事中培養自立自強的品質；像魯濱遜那樣不怕一無所有、不怕困難，用自己唯一的生命去克服困難，創造自己的新生活。這篇初三學生關于魯濱遜漂流記讀后感， 就為大家呈現

22、到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。魯濱遜漂流記讀后感_600 字魯濱遜漂流記讀后感讀完魯濱孫漂流記這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人： 他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。 種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性!風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到

23、了一個棲身之所。 魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻， 作防御工事。 但只過了十幾天， 突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。 最糟糕的一次試驗， 大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現

24、在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。 直到星期五的出現， 這個希望才重新油然升起魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了 27 年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放

25、棄 !小學生讀后感400 字： 魯濱遜漂流記讀后感魯濱遜漂流記讀后感魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但他一直想去航海，一次偶然的機會讓他登上了輪船，卻在半路中不幸觸礁，船身破裂，所有人逗死了，只有他生存了下來。他自己種植大麥和水稻，捕捉并馴養山羊作為肉食的來源。自己搭了房子。若干年后，他偶然發現了一個即將被食人族吃掉的俘虜，他救下了他，那天是星期五，他就給他起名為“星期五” 。過了幾年，他們發現了一艘船，終于得到了回到祖國的機會。讀完后，我被魯濱遜那種機智不屈不撓的精神所打動，他不放棄對生活的信心，頑強地生存下來。我們也要像魯濱遜那樣，遇到困難和挫折不能放棄，不能退縮，要打起精神與它抗爭，這樣才有機會克服困難。如果你放棄了，失去信心了，那樣只會讓困難的程度越來越大，到時候就會被打敗。我在剛練習滑輪的時候，都不敢站起來，一站起來頓時失去平衡，然后重重的摔了下來，幾次都是這樣，我有點想退縮了，但一想到霍金他全身癱瘓，可沒有絕望，反而樂觀堅強的面對生活，用頑強的精神撰寫了時間簡史 ，被稱為“宇宙之王”