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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認(rèn)定工作的通知教秘師2016314號(hào)各有關(guān)縣區(qū)教育局,各中等職業(yè)學(xué)校:為進(jìn)一步提高我市中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)廣大教師的專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力,根據(jù)省教育廳關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認(rèn)定工作的通知(皖教秘師201091號(hào))要求,經(jīng)研究,決定在全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“雙師型”教師認(rèn)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)提升為主線,以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為動(dòng)力,通過(guò)開(kāi)展“雙師型”教師認(rèn)定工作,引導(dǎo)和促進(jìn)廣大中等職業(yè)學(xué)校教師特別是中青年教師走“雙師型”發(fā)展道路,不斷提高“雙師型”教師的比例,加快建設(shè)一支數(shù)量
2、充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才需要的中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍。二、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)“雙師型”教師是指具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的專業(yè)操作示范技能,具備教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)資格證書的復(fù)合型專業(yè)人才。(一)專任教師申報(bào)認(rèn)定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標(biāo)準(zhǔn)條件:1、熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德;2、掌握教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)理論知識(shí),勝任教育教學(xué)工作,具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動(dòng)手能力,能較好地運(yùn)用本專業(yè)的理論完成實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)任務(wù); 3、具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格(或高級(jí)中學(xué)教師資格或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師資格),并
3、取得中專助理講師(或中學(xué)二級(jí)教師或二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)以上教師職務(wù)。除同時(shí)具備以上基本條件外,還需符合下列條件之一4、取得國(guó)家承認(rèn)的與本專業(yè)相關(guān)的非教師系列助理級(jí)以上專業(yè)技術(shù)任職資格證書(含相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)資格證書),或人力資源和社會(huì)保障部門、行業(yè)主管部門頒發(fā)的與本專業(yè)相關(guān)的中級(jí)工以上技能等級(jí)證書,或具有本專業(yè)相關(guān)考評(píng)員資格證書(如測(cè)試員、考評(píng)員、培訓(xùn)者培訓(xùn)證書)等;5、近五年中有兩年以上(可累計(jì)計(jì)算)在企業(yè)生產(chǎn)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷;6、近五年參加市級(jí)以上教育部門、人力資源和社會(huì)保障部門或行業(yè)主管部門組織的累計(jì)不少于130學(xué)時(shí)的教師脫產(chǎn)專業(yè)技能培訓(xùn),并取得合格證書和技能等級(jí)證書;7、獲得市級(jí)以上教
4、育行政部門、人力資源和社會(huì)保障部門或行業(yè)主管部門組織的教師專業(yè)實(shí)踐技能比賽三等獎(jiǎng)以上者;8、在市級(jí)以上職業(yè)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)(或省級(jí)二等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng))以上學(xué)生的指導(dǎo)教師;9、參加市級(jí)以上較大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或技術(shù)改造項(xiàng)目攻關(guān)者。 (二)兼職教師申報(bào)認(rèn)定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標(biāo)準(zhǔn)條件:1、熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德;2、從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作滿3年,具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動(dòng)手能力,勝任本專業(yè)1門以上課程教學(xué)。3、具有與從事教學(xué)相關(guān)專業(yè)的、非教師系列中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格證書或高級(jí)工以上技術(shù)等級(jí)證書。三、認(rèn)定程序 (一)本人申報(bào),單位初審“雙師型”教師認(rèn)定工作
5、,由教師本人申請(qǐng),填寫安徽省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師申報(bào)表(見(jiàn)附件1)一式三份并提交有關(guān)證明材料,報(bào)所在學(xué)校初審,學(xué)校初審合格名單在校內(nèi)公示三天,無(wú)異議后報(bào)上級(jí)教育部門審核。此項(xiàng)工作于10月20日前完成。(二)市級(jí)評(píng)審認(rèn)定 學(xué)校、縣(區(qū))教育部門初審合格后,將申報(bào)材料連同安徽省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師信息表(見(jiàn)附件2)統(tǒng)一報(bào)送市教育局評(píng)審認(rèn)定。認(rèn)定工作于10月底完成。四、有關(guān)要求(一)做好中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認(rèn)定工作是建立中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。市教育局成立認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和認(rèn)定專家組,領(lǐng)導(dǎo)并組織實(shí)施認(rèn)定工作。各有關(guān)縣區(qū)教育行政部門和中等
6、職業(yè)學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,切實(shí)把“雙師型”教師認(rèn)定工作做實(shí)做好。(二)“雙師型”教師隊(duì)伍是衡量中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力的重要指標(biāo),各有關(guān)縣區(qū)教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要制定和完善有利于“雙師型”教師成長(zhǎng)的相關(guān)政策。有條件的地方和學(xué)校,可適當(dāng)提高“雙師型”教師的待遇,并在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、培訓(xùn)進(jìn)修等方面予以優(yōu)先。(三)市教育局將建立“雙師型”教師認(rèn)定動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,每三年復(fù)審一次。對(duì)復(fù)審不合格者,取消其“雙師型”教師資格。 聯(lián)系電話:6655183;電子信箱:。附件:1、安徽省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師申報(bào)表2、安徽省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師信息表3、上報(bào)材料目錄2
7、016年10月10日 附件1:安徽省中等職業(yè)學(xué)校 “雙師型”教師申 報(bào) 表工 作 單 位_姓 名 _申 報(bào) 專 業(yè)_申 報(bào) 時(shí) 間 _ 安徽省教育廳 填 表 說(shuō) 明1. 報(bào)此表時(shí)請(qǐng)用計(jì)算機(jī)打印,使用A4紙,左側(cè)裝訂。2. 申請(qǐng)人填寫的內(nèi)容,所在學(xué)校負(fù)責(zé)審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠。3. 由申請(qǐng)人所在學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3天。4. 如表格篇幅不夠,可另附紙。一、基本情況姓 名性別出生年月小 二 寸正 面免冠照片政治面貌民族參加工作時(shí) 間學(xué) 歷學(xué) 位教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)取 得 時(shí) 間非教師系列技術(shù)職務(wù)或職業(yè)資格獲得時(shí)間具有何種教師資格專任/兼職近五年有兩年以上在企業(yè)生產(chǎn)一線本專業(yè)
8、實(shí)際工 作經(jīng) 歷參加市以上較大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或技改項(xiàng)目攻關(guān)電 話 辦公室: 手機(jī):聯(lián)系地址郵 編電子信箱何時(shí)何地受何獎(jiǎng)勵(lì)主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷起止時(shí)間學(xué)校/培訓(xùn)單位所學(xué)專業(yè)/培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域主要教學(xué)(工作)經(jīng)歷起止時(shí)間工作單位所從事專業(yè)領(lǐng)域及崗位二、教學(xué)工作經(jīng)歷時(shí) 間任課班級(jí)課程名稱課程性質(zhì)課時(shí)備注:課程性質(zhì)欄填寫專業(yè)理論、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)或文化基礎(chǔ)課。三、認(rèn)定意見(jiàn)學(xué)校初審意見(jiàn) (公章) 年 月 日縣(區(qū))教育局意見(jiàn)(公章) 年 月 日市教育局認(rèn)定意見(jiàn) (公章) 年 月 日 附件2中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師申報(bào)信息表填報(bào)單位: 年 月 日序號(hào)姓名性別出生年月學(xué)歷教齡任教專業(yè)職務(wù)(職稱)非教師專業(yè)技
9、術(shù)職務(wù)或職業(yè)資格備 注456789注:1、欄目“4、5、6、7、8、9”的填報(bào),是對(duì)應(yīng)于文件中(4)-(9)條,請(qǐng)打“ ”。2、(4)-(9)條中需說(shuō)明的請(qǐng)?jiān)趥渥⒅凶⒚鳌L畋砣? 聯(lián)系電話: 電子郵箱:附件3:上報(bào)材料目錄一、專任教師認(rèn)定材料目錄1、縣(區(qū))、學(xué)校認(rèn)定工作總結(jié)2、中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師信息表3、每位申報(bào)教師一個(gè)材料袋材料袋中應(yīng)有以下材料(其中-需具備其一):中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師申報(bào)表教師個(gè)人工作小結(jié)(需加蓋學(xué)校公章)學(xué)校對(duì)該教師個(gè)人表現(xiàn)的鑒定,含師德表現(xiàn)、教育教學(xué)專業(yè)能力及指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)踐動(dòng)手能力等(需加蓋學(xué)校公章)中職學(xué)校或高級(jí)中學(xué)教師資格證(含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證)教師專業(yè)技術(shù)資格證(中專助講或中教二級(jí)以上)與本專業(yè)相關(guān)的以下證書之一:非教師系列的任職資格證、中級(jí)工以上技能等級(jí)證、本專業(yè)相關(guān)考評(píng)員資格證學(xué)校與企業(yè)共同出具的近五年內(nèi)在企業(yè)第一線工作的證明(累計(jì)滿兩年)不少于130學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)專業(yè)培訓(xùn)合格證及技能等級(jí)證書教師專業(yè)實(shí)踐技能比賽三等獎(jiǎng)以上的獲獎(jiǎng)證書(需是有關(guān)部門組織的比賽)指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家、省、市職業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)的文件(獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)達(dá)到有關(guān)規(guī)定)參加市以上較大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或技術(shù)改造項(xiàng)目的證明二、兼職教師認(rèn)定材料
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