1、直映作文直映作文促進左右腦的平衡發展促進左右腦的平衡發展 泡泡里的笑聲泡泡里的笑聲 按事情的發展順序寫事按事情的發展順序寫事鼎峰鼎峰教育教育 寫事的文章我們要告訴讀者事情發生在什么時間、什么地點、與此事有關的人物有哪些，這件事的起因、經過、結果是怎樣的。一、回顧寫事文章的基本結構。一、回顧寫事文章的基本結構。 捉捉 蚱蚱 蜢蜢 一天下午放學后，我在回家的路上，看見路旁草叢中有一天下午放學后，我在回家的路上，看見路旁草叢中有一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的，神氣地停在一片草葉上。一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的，神氣地停在一片草葉上。 我悄悄走近蚱蜢，緩緩伸出手去猛地一撲，蚱蜢被我我悄悄走近蚱蜢，緩緩伸出手去猛地一撲，

2、蚱蜢被我“俘虜俘虜”了，我一陣高興。了，我一陣高興?？墒堑任野咽忠粡堥_，看見的卻可是等我把手一張開，看見的卻不是一只活蹦亂跳的蚱蜢，而是一團爛泥和幾根枯草。我生氣不是一只活蹦亂跳的蚱蜢，而是一團爛泥和幾根枯草。我生氣極了，定睛一看，原來蚱蜢正在一旁得意地搖著頭呢，好像在極了，定睛一看，原來蚱蜢正在一旁得意地搖著頭呢，好像在嘲笑我：嘲笑我：“你這個大笨蛋，想捉住我，沒門！你這個大笨蛋，想捉住我，沒門！” 我沉住氣，我沉住氣，小心翼翼地繞到蚱蜢的后面，張開手，慢慢往下降，等到離蚱小心翼翼地繞到蚱蜢的后面，張開手，慢慢往下降，等到離蚱蜢只有半尺距離時，突然加快速度，閃電一般地拍下去，蜢只有半尺距離時

3、，突然加快速度，閃電一般地拍下去，“啪啪”的一聲，還沒等它反應過來呢，我就抓住了蚱蜢。我興高采烈的一聲，還沒等它反應過來呢，我就抓住了蚱蜢。我興高采烈地說：地說：“嘿嘿，這下你可跑不了了！嘿嘿，這下你可跑不了了！” 我把蚱蜢放在塑料瓶里，一蹦一跳地回家了。我把蚱蜢放在塑料瓶里，一蹦一跳地回家了。 捉捉 蚱蚱 蜢蜢 一天下午放學后，我在回家的路上，看見路旁草叢中有一天下午放學后，我在回家的路上，看見路旁草叢中有一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的，神氣地停在一片草葉上。一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的，神氣地停在一片草葉上。 我我 走近蚱蜢，走近蚱蜢， 伸出手去伸出手去 一撲，蚱蜢被我一撲，蚱蜢被我 了，我一陣了，我一陣

4、?？墒堑任野咽忠粡堥_，看見的可是等我把手一張開，看見的卻卻 ，而是，而是 。我不。我不 ， 尋找，尋找，原來蚱蜢正在一旁原來蚱蜢正在一旁 ，好像在嘲笑我：，好像在嘲笑我：“ ！” 我沉我沉 ， 地地繞到蚱蜢的后面，張開手，繞到蚱蜢的后面，張開手， 往下降，等到離蚱蜢往下降，等到離蚱蜢 時，突然加快速度，時，突然加快速度， 地拍下去，地拍下去，“ ”的一聲，還沒等它的一聲，還沒等它 呢，我就抓住了蚱蜢。我呢，我就抓住了蚱蜢。我 地說：地說：“ ！” 我把蚱蜢放在塑料瓶里，我把蚱蜢放在塑料瓶里， 地回家了。地回家了。 從例文中，我們學習到了：要把一件從例文中，我們學習到了：要把一件事情寫清楚，就要

5、把事情的起因、經過、結事情寫清楚，就要把事情的起因、經過、結果按順序寫清楚，尤其要把事情的經過按照果按順序寫清楚，尤其要把事情的經過按照事情發生的事情發生的先后順序一步一步地寫，不能漏先后順序一步一步地寫，不能漏掉。每一步中要寫好連續動作，掉。每一步中要寫好連續動作，并要對事情并要對事情發生過程中觀察到的內容進行發生過程中觀察到的內容進行特寫與聯想特寫與聯想。 吹泡泡吹泡泡一、一、地點地點、時間時間、人物人物、 事情事情 、心情心情二二 事情的經過事情的經過吹的連續動作：吹的連續動作：拿起、擰開、放、伸進、蘸、拿出、移到拿起、擰開、放、伸進、蘸、拿出、移到泡泡的顏色真美??！泡泡的顏色真美啊！有

6、有 有有 有有五光十色美麗極了。五光十色美麗極了。 泡泡的大小不一。泡泡的大小不一。有的像有的像有的像有的像有的像有的像泡泡的樣子也很有趣。泡泡的樣子也很有趣。有的獨自一個在飄像有的獨自一個在飄像有兩個在一起像有兩個在一起像有有許多個連在一起像許多個連在一起像真是奇形怪狀、千姿百態真是奇形怪狀、千姿百態啊。啊。老師發給我們、圍、泡泡落到老師發給我們、圍、泡泡落到落到落到落在落在同學們有的、同學們有的、有的、有的、泡泡在我們身邊、像、我們好象生活有的、有的、泡泡在我們身邊、像、我們好象生活泡泡泡泡躲來躲去好像躲來躲去好像有些泡泡飄出窗外去了。好像有些泡泡飄出窗外去了。好像好像好像又好像又好像。我希望。我希望。三、感受三、感受泡泡特寫：泡泡特寫：形狀形狀顏色顏色大小大小樣子樣子有的有的有的有的有的有的同學特寫：同學特寫：動作：同學是怎么吹的動作：同學是怎么吹的其他同學有哪些動作其他同學有哪些動作教室氣氛教室氣氛示范動作特寫示范動作特寫連續動作連續動作動作是怎么做的動作是怎么做的表情表情環境特寫環境特寫有的有的有的有的有的有的一、時間、地點、人物、一、時間、地點、人物、 事情、心情事情、心情三、感三、感 受受二、二、過過程程一、時間、事情、心情一、時間、事情、心情二、事情的過