1、2022-4-28第二單元第二單元課題課題2 2水草水草 以下圖試管中最終搜集到的以下圖試管中最終搜集到的氣體是氣體是 ，檢驗它的可，檢驗它的可用用 。氧氣氧氣帶火星的木條帶火星的木條檢驗氧氣的方法：檢驗氧氣的方法： 經(jīng)過前面的水草經(jīng)過前面的水草實驗，他還可以得到實驗，他還可以得到與氧氣有關(guān)的哪些信與氧氣有關(guān)的哪些信息？息？氧氣的物理性質(zhì)氧氣的物理性質(zhì)氧氣是無色、無味的氣體；氧氣是無色、無味的氣體；氧氣不易溶于水；氧氣不易溶于水；氧氣密度比空氣略大。氧氣密度比空氣略大。通常情況下通常情況下在加壓、降溫的條件下在加壓、降溫的條件下氧氣會變?yōu)榈{色的液體和雪氧氣會變?yōu)榈{色的液體和雪狀的固體。狀的

2、固體。 經(jīng)過水草實驗我們知道經(jīng)過水草實驗我們知道了，木條在純氧中比在空了，木條在純氧中比在空氣中熄滅更旺，能否其他氣中熄滅更旺，能否其他物質(zhì)也是如此呢？物質(zhì)也是如此呢？反應(yīng)物反應(yīng)物反應(yīng)反應(yīng)條件條件反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象生成生成物物在空氣中在空氣中在氧氣中在氧氣中木炭木炭硫磺硫磺紅磷紅磷鐵絲鐵絲紅熱 發(fā)出白光 放出熱量生成一種使廓清石灰水變渾濁的無色氣體 二氧化碳 點燃 產(chǎn)生淡藍色火焰放出熱量生成一種有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生藍紫色火焰放出熱量生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫 點燃 點燃 產(chǎn)生黃白色火焰放出熱量生成大量白煙發(fā)出耀眼的白光 放出熱量生成大量白煙白煙易溶于水 五氧化二磷 猛烈熄滅，火星四射，

3、放出熱量生成一種黑色固體四氧化三鐵 請完成下表請完成下表點燃 硫熄滅：硫硫熄滅：硫 + 氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫 點燃點燃木炭熄滅：碳木炭熄滅：碳 + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 點燃點燃點燃點燃鐵絲熄滅：鐵鐵絲熄滅：鐵 + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵 S O2 SO2C O2 CO2Fe O2 Fe3O4【討論】上述三個反響有什么共同的【討論】上述三個反響有什么共同的特點？特點？化合反響：由兩種或兩種以上物化合反響：由兩種或兩種以上物 質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反響。質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反響。A + B + M 根本反響類型之一根本反響類型之一氧化反響：物質(zhì)與氧發(fā)生的反響。氧化反響：物質(zhì)與氧發(fā)生

4、的反響。猛烈氧化猛烈氧化熄滅熄滅緩慢氧化緩慢氧化不易覺察的氧化不易覺察的氧化動植物的呼吸、食物的動植物的呼吸、食物的腐爛、鐵生銹、釀酒腐爛、鐵生銹、釀酒 經(jīng)過前面的實驗和對經(jīng)過前面的實驗和對有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，他對氧有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，他對氧氣的化學(xué)性質(zhì)有了哪些認(rèn)氣的化學(xué)性質(zhì)有了哪些認(rèn)識？識？氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)能支持熄滅能支持熄滅比較活潑比較活潑具有氧化性具有氧化性常做氧化劑常做氧化劑1.熄滅和呼吸每時每刻都耗費著大量的氧氣，但熄滅和呼吸每時每刻都耗費著大量的氧氣，但大氣中氧氣的含量能維持根本不變，主要緣由是大氣中氧氣的含量能維持根本不變，主要緣由是 A.植物的光協(xié)作用植物的光協(xié)作用 B.植物的呼吸作用植物的呼吸作用 C.生物體腐爛生物體腐爛 D.二氧化碳溶解在海水中二氧化碳溶解在海水中 2.以下化學(xué)反響中，屬于化合反響的是以下化學(xué)反響中，屬于化合反響的是 A.高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣 B.酒精酒精 + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 + 水水 C. 二氧化碳二氧化碳 + 水水 碳酸碳酸 D.碳碳 + 水水 一氧化碳一氧化碳 + 氫氣氫氣加熱加熱點燃點燃高溫高溫AC