




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻之齊人有一妻一妾導(dǎo)學(xué)案(教師版) 編寫(xiě):黃曉娉 審核:岳春柳(2016/3/21)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.疏通文意,積累并掌握文中常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)和特殊句式。2.學(xué)習(xí)孟子以寓言故事明事理的說(shuō)理方法和生動(dòng)的人物形象的刻畫(huà)。 3.樹(shù)立正確的禮義榮辱觀?!窘虒W(xué)課時(shí)】 2課時(shí)【導(dǎo)入新課】 同學(xué)們,一說(shuō)到 “戰(zhàn)國(guó)時(shí)期” 你們的頭腦中會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“家破人亡”、“妻離子散”、“社會(huì)混亂”。就是這樣的一個(gè)時(shí)代也孕育出了我們中華民族最燦爛的文化,諸子百家紛紛著書(shū)立說(shuō),奔走游說(shuō),希望統(tǒng)治者能采納自己的政治主張,改變混亂的局面。孟子就是其中的一位。孟子不僅對(duì)社
2、會(huì)、人生有獨(dú)到的洞察,而且善于用生動(dòng)、誘人的形式,把思想有效地傳達(dá)給讀者聽(tīng)眾。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)孟子的一篇寓言故事齊人有一妻一妾。【知識(shí)存盤(pán)】1孟子其人及其思想孟子(約公元前372前289年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。幼年喪父,靠母親撫育成人。年輕時(shí)曾從孔子之孫子思的門(mén)人學(xué)習(xí)。他悉心鉆研孔子學(xué)說(shuō),后來(lái)成為儒家第二位大師,被稱為“亞圣”。為了推行自己的政治主張,曾游說(shuō)齊、宋、滕、魏等國(guó),均不被采納。六十多歲回家鄉(xiāng),聚眾講學(xué),著書(shū)立說(shuō)。孟子繼承了孔子的思想,而又有發(fā)展。他生活地諸侯互相攻伐“無(wú)義戰(zhàn)”的時(shí)代,目睹了人民遭受涂炭的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也看到了人民的力量。
3、在此基礎(chǔ)上,發(fā)展了民本思想,明確提出“民為貴”,“君為輕”。政治上主張實(shí)行“王道”、“仁政”,反對(duì)“霸道”、“暴政”。勸統(tǒng)治者重視人民,安定人民,少收賦稅,減輕刑罰,使百姓“不饑不寒”。這些觀點(diǎn)反映了人民的愿望,有一定的進(jìn)步意義,但卻脫離當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)際,根本行不通。孟子還主張社會(huì)分工,這符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,但卻得出“勞心者治人,勞力者治于人”的結(jié)論,為階級(jí)剝削和壓迫制造了理論依據(jù)。孟子的哲學(xué)思想屬于主觀唯心主義,最具代表性的是他的“性善論”,認(rèn)為人生來(lái)就有善良的本性。他說(shuō):“人性之善也,猶水之就下也。人無(wú)有不善,水無(wú)有不下?!边€說(shuō):“惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也
4、。仁義禮智,非由外鑠(給與)我也,我固有之也?!泵献拥娜诵哉f(shuō)中有合理的成分,他特別強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響,以及自我修養(yǎng)的作用。認(rèn)為“逸居而無(wú)教,則近于禽獸”,“生于憂患,死于安樂(lè)”;要求人們反躬自求,“養(yǎng)浩然之氣”,做到“舍生取義”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。2.孟子的文學(xué)價(jià)值與孔子的沉穩(wěn)內(nèi)斂不同,孟子持才自傲,擅長(zhǎng)論辯,因而為文坦蕩,嬉笑怒罵流露筆端,文章氣勢(shì)磅礴,富于鮮明的個(gè)性特征。孟子共七篇,記述孟軻的言行。此書(shū)的寫(xiě)作與論語(yǔ)不同,是他本人和門(mén)徒共同完成的。從體制上說(shuō),孟子基本上仍屬于語(yǔ)錄體,但較論語(yǔ)已有很大發(fā)展。這不但是因?yàn)樗钠娱L(zhǎng),議論增多了,而且很多段落都圍繞
5、著一定的中心,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,只要添上題目,就可以單獨(dú)成篇。在先秦諸子散文中,孟子與莊子是文學(xué)性最強(qiáng)的。因?yàn)槊陷V的為人,本不像孔子那樣深沉莊重,而是自傲自負(fù),鋒芒畢露,好辯而且善辯,動(dòng)輒與人言辭交鋒,必欲爭(zhēng)勝。反映在文章里,就不僅僅從邏輯上說(shuō)明道理,而且具有強(qiáng)烈的感情色彩。其行文坦露,嬉笑怒罵,絕不作吞吞吐吐之態(tài);文字通俗流暢,無(wú)生硬語(yǔ),又喜歡使用層層疊疊排比句式,這樣就形成了孟子散文的一個(gè)顯著特點(diǎn),即長(zhǎng)于論辯,富有氣勢(shì)。如長(zhǎng)河大浪,磅礴而來(lái),咄咄逼人,橫行無(wú)阻孟子的文學(xué)性,還表現(xiàn)在它善于用形象幫助說(shuō)理。有時(shí)是短小的比喻,如:“哀哉!人有雞犬放(逃逸),則知求之,有放心而不知求。學(xué)問(wèn)之道無(wú)
6、他,求其放心而已。”(告子)有時(shí)是完整的小故事、寓言。如“揠苗助長(zhǎng)”“五十步笑百步”“再作馮婦”等等,都成為后世常見(jiàn)的成語(yǔ)。3.寓言閱讀課本p44相關(guān)鏈接,了解孟子寓言的特點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】 熟讀齊人有一妻一妾,讀準(zhǔn)字音,理解重點(diǎn)文言詞詞義,翻譯全文。1、為下列加點(diǎn)字注音。 處【 ch】室 瞷【 jiàn】 墦【 fán 】 訕【 shàn 】 施【 yí 】從良人2、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。齊人有一妻一妾而處室者,其良人【古時(shí)妻子對(duì)丈夫的稱呼。】出,則必饜【滿足、飽食?!烤迫舛蠓础就ā胺怠保祷亍?。其妻問(wèn)所與飲食者,則盡富貴
7、【形容詞作名詞,有錢(qián)有地位的人】也。其妻告其妾曰:“良人出,則必饜酒肉而后反;問(wèn)其與飲食者,盡富貴也。而未嘗有顯者來(lái)。吾將瞷【窺視,暗中看?!苛既酥居糜谥髦^之間,取消句子獨(dú)立性 】所之【動(dòng)詞,到 】也?!痹椤就ā霸纭薄科穑就ā板啤?,斜行?!繌摹?跟隨 】良人之所之,遍國(guó)中無(wú)與立談?wù)摺W洹?最終 】之東郭墦【 墳?zāi)?】間,之祭者,乞其余;不足,又顧而之他:此其【 大概 】為饜足之道也。其妻歸,告其妾曰:“良人者,所仰望【依靠、指望 】而終身也。今若此!”與其妾訕【譏笑怨罵 】其良人,而相泣【相向涕泣,面對(duì)面哭】于中庭。而良人未之知也,施施【喜悅自得的樣子 】從外來(lái),驕【形容詞活用作動(dòng)詞,輕
8、視 】其妻妾。由君子觀之,則人之所以求富貴利達(dá)者,其妻妾不羞【意動(dòng)用法,以為羞】也而不相泣者,幾?!?不多,一丁點(diǎn)兒 】矣!3、古今異義(1)仰望 古義: 依靠、指望 今義: 抬頭向遠(yuǎn)處看,敬仰而有所期望。(2)良人 古義: 丈夫 今義: 好人 4、指出下列句子的哪種特殊句式(1)此其為饜足之道也。( 判斷句 ) (2)良人者,所仰望而終身也。( 判斷句 )(3)而良人未之知也。( 賓語(yǔ)前置 ) (4)而相泣于中庭。( 狀語(yǔ)后置 )【合作探究】1、梳理故事情節(jié) 序幕: 齊人與妻妾共處 開(kāi)端:齊人饜酒肉而后反 發(fā)展:
9、齊人之妻起疑跟蹤 高潮:齊人于墳間尋乞酒食 結(jié)尾:齊人之妻妾相泣中庭2、找出文中描寫(xiě)“良人”形態(tài)、動(dòng)作等的詞句,試分析概括“良人”這一人物形象。 【提示:從語(yǔ)言、行為、神態(tài)等方面找】 答:盡富貴(虛偽地吹噓,自欺欺人) 連續(xù)三個(gè)“之”(卒之東郭墦間,之祭者,乞其余;不足,又顧而之他)(交代了齊人的一系列行動(dòng),走到外城東邊的墳?zāi)怪g,走向在墳前祭祀的人,乞討祭祀剩下的酒肉,不夠吃的,又走向其他在墳前祭祀的人),乞(乞求),顧(回頭看,環(huán)視,尋找新目標(biāo)),厚顏無(wú)恥,貪得無(wú)厭 施施從外來(lái)(
10、喜悅自得的樣子) 驕其妻妾(輕視,在自己妻子面前擺出一副不可一世的樣子) 人物形象分析:他為了在妻妾面前擺闊氣,抖威風(fēng),自吹每天都有達(dá)官貴人請(qǐng)他吃喝,實(shí)際上卻每天都在墳地里乞討。妻妾發(fā)現(xiàn)了他的秘密后痛苦不堪,而他卻并不知道事情已經(jīng)敗露,還在妻妾面前得意洋洋。(點(diǎn)名學(xué)生回答:企圖不勞而獲,驕傲自滿,愛(ài)慕虛榮,不知廉恥,老師板書(shū)后總結(jié)概括) 人物形象概括:“良人”是那種為鉆營(yíng)富貴利達(dá)而不擇手段的無(wú)恥之徒。3、思考這個(gè)故事的寓意并概括出孟子寓言的一般特點(diǎn)寓意:諷刺了那些不顧禮義廉恥、以卑鄙手段鉆營(yíng)富貴利達(dá)而拋棄人格尊嚴(yán)的人們。孟子寓言的一般特點(diǎn):(1)情節(jié)簡(jiǎn)單,形象豐滿
11、,語(yǔ)言幽默。情節(jié)簡(jiǎn)單:僅僅是一個(gè)情景性的設(shè)喻,但有相對(duì)完整的故事情節(jié)。形象豐滿:突出一個(gè)主要人物并描繪其動(dòng)作、情態(tài)和對(duì)白。語(yǔ)言幽默:情節(jié)可笑、夸張、荒誕,形成了語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、寓意顯豁的藝術(shù)效果。(2)巧妙運(yùn)用對(duì)比手法。齊人自身行為的對(duì)比:墳場(chǎng)的“乞”妻妾面前的“驕”;內(nèi)在委瑣外表莊重。齊人與妻妾人生準(zhǔn)則的對(duì)比:齊人乞食恬不知恥(大吹大擂、自欺欺人)妻妾深明大理(為丈夫行為痛哭)。 【拓展延伸】聯(lián)系現(xiàn)實(shí),學(xué)以致用:此則寓言所諷刺的現(xiàn)象在我們生活中是否存在?你還能得到什么啟發(fā)?答:鄧家揚(yáng)(職業(yè)乞丐)李科霖(模特出賣(mài)色相,醫(yī)生販賣(mài)嬰兒)黨淼(代孕媽媽) l 職業(yè)乞丐收入
12、超過(guò)大學(xué)畢業(yè)生 職業(yè)乞丐是指以各種方式偽造困難情況、出賣(mài)個(gè)人尊嚴(yán)來(lái)獲取利益的人,真實(shí)目的是賺錢(qián)。從某種意義上來(lái)說(shuō),職業(yè)乞丐是打著乞討的名義騙錢(qián)的人。他們靠可憐的外表博得人們同情,達(dá)到成功行乞的目的,他們收入不菲,薪水超過(guò)白領(lǐng)。根據(jù)救助站多年的調(diào)查了解,這些“職業(yè)乞丐”大多來(lái)自甘肅、河南、安徽、貴州等地,通過(guò)可憐扮相博取同情.往往能夠“外出磕頭乞討,回家蓋房蓋樓”。 l 代孕捐卵 代孕被明令禁止,黑中介卻大發(fā)其財(cái)。捐卵的大學(xué)生按姿色標(biāo)價(jià),網(wǎng)絡(luò)海選。一名高三女孩,捐卵子竟為還信用卡,中介騙女孩絕無(wú)影響,其實(shí)可能導(dǎo)致絕育!代孕中介一胎能賺到40萬(wàn),代孕者懷上
13、女孩卻會(huì)被強(qiáng)行打胎! l 女大學(xué)生為了多掙錢(qián)集體赴臺(tái)賣(mài)淫 l 為買(mǎi)“蘋(píng)果”手機(jī)和iPad2,17歲高中生小王在網(wǎng)上黑中介的安排下,賣(mài)掉了自己的一個(gè)腎。課堂小結(jié)同學(xué)們,先秦諸子散文中包含了豐富的寓言故事,與古希臘的寓言故事自成篇章不同,它們多附著在說(shuō)理性的語(yǔ)段里,承擔(dān)著將抽象轉(zhuǎn)化為形象,將深?yuàn)W轉(zhuǎn)化為通俗的任務(wù),為咄咄逼人的銳氣披上了一件溫情而美麗的衣衫。這種說(shuō)理的方式與被游說(shuō)的對(duì)象多與帝王將相有關(guān),寓言給忠言包裹了順耳的糖衣,更易于被聽(tīng)者接受。這種特殊時(shí)代產(chǎn)生的文學(xué)樣式應(yīng)該引起同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的關(guān)注。【當(dāng)堂檢測(cè)】1、 辨析各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義或用法。(1
14、)于 子路宿于石門(mén)。( 介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為的處所,相當(dāng)于“在” ) 當(dāng)仁,不讓于師。( 介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為的對(duì)象,相當(dāng)于“對(duì)” “對(duì)于” ) 不義而富且貴,于我如浮云。(介詞,對(duì)于 ) 必不得已而去,于斯三者何先?(介詞,對(duì)于)子為恭也,仲尼豈賢于子乎?(介詞,引進(jìn)比較的對(duì)象,相當(dāng)于“比”)河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|。(介詞,引進(jìn)動(dòng)作趨向的對(duì)象,相當(dāng)于“到”“至”)(2)以 博我以文,約我以禮。(介詞,用) 舊令尹之政,必以告新令尹。( 介詞,表示對(duì)事物的處置,相當(dāng)于“把”; “必以告新令尹” 為“必以之告新令尹” ) 斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。(介詞,表示方式、依憑,相當(dāng)于“依”“按”)2
15、、閱讀下面的論語(yǔ)和孟子選段,完成后面的題目。(6分)富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處 也。(論語(yǔ)·里仁)非其義也,非其道也,一介 不以與人,一介不以取諸人。(孟子·萬(wàn)章上)注不處:不享有。 一介:一點(diǎn)點(diǎn)小東西。(1)請(qǐng)概括上面兩個(gè)選段主張的共同之處。(2分)(2)上面兩個(gè)選段主張的不同之處是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)參考答案:(1)取得財(cái)富不能違背原則。(意思對(duì)即可)(2)論語(yǔ)選段立足于“道”,其主張側(cè)重于取得的方式方法要正當(dāng);孟子選段立足于“義”和“道”,其主張側(cè)重于取得和給予都要合乎道義。(意思對(duì)即可)試題分析:第一句
16、的意思是:富和貴,這是人們想追求的,不按照正道得到它們,正人君子不享有它們。第二句的意思是:不是正義的,不是正道的,一小點(diǎn)東西不拿它給予別人,一小點(diǎn)東西也不把它從別人身上取過(guò)來(lái)。兩句的共同意思是得到財(cái)富不能違背道,即原則。不同之處是前者立足“道”,側(cè)重取得的方式方法;后者立足“道”和“義”,側(cè)重給予和取得。學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化經(jīng)典是傳承中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。考查不能偏難偏專,要注重對(duì)文化經(jīng)典閱讀材料內(nèi)容的理解。要求能夠從閱讀材料中篩選出作者自己的看法,并進(jìn)行分析和概括。要求在基本理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,綜合兩段材料,對(duì)其中的核心概念和作者觀點(diǎn)做出自己的解釋。選段譯文3、戴盈之說(shuō):“稅率十分抽一,免除關(guān)卡和市場(chǎng)的征稅,今年內(nèi)還辦不到,請(qǐng)讓我們先減輕一些,等到明年再?gòu)氐讓?shí)行,怎么樣?”孟子說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)人每天偷鄰居家的一只雞,有人告誡他說(shuō):這樣做不符合君子的正道!他便說(shuō):請(qǐng)讓我先減少偷雞的數(shù)目,每月偷一只,等到明年再?gòu)氐紫词植桓?。如果知道這種行為不合于道義,就應(yīng)該趕快停止,為什么要等到明年呢?”4、孟子見(jiàn)了梁惠王,出來(lái)以后,告訴人說(shuō):“遠(yuǎn)看不像個(gè)國(guó)君,接近他,看不出有什么叫人敬畏的地方。突然問(wèn)我:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度河北省護(hù)師類(lèi)之?huà)D產(chǎn)護(hù)理主管護(hù)師題庫(kù)附答案(典型題)
- 2025江蘇連云港市灌云縣招聘鄉(xiāng)村振興專干40人筆試備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 2025江蘇揚(yáng)州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 2024年河北邯鄲叢臺(tái)區(qū)公開(kāi)招聘教師200名筆試備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 河北省邢臺(tái)市卓越聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第三次考試地理試題(含答案)
- 2025年河北省滄州市中考?xì)v史三模試卷(含答案)
- 2019-2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師之初級(jí)建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)高分通關(guān)題庫(kù)A4可打印版
- 德克士 創(chuàng)新服務(wù)滿足需求
- 插花基本知識(shí)培訓(xùn) 初學(xué)者基礎(chǔ)插花技巧
- 溫暖的春節(jié)故事幼兒樂(lè)園
- 跨學(xué)科知識(shí)圖譜構(gòu)建與應(yīng)用
- 玉米套種紅薯技術(shù)方案
- 南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院管理綜合歷年考研真題匯編(含部分答案)(1)合集
- 非財(cái)務(wù)人員看報(bào)表課件
- 樓梯踏步玻璃槽的施工方案
- 11測(cè)量放線復(fù)核記錄報(bào)表(全自動(dòng)計(jì)算-只需要輸入坐標(biāo))
- 學(xué)校食堂食材配送服務(wù)方案(肉類(lèi)、糧油米面、蔬菜水果類(lèi))
- 木偶奇遇記 閱讀單
- 華為云桌面解決方案介紹
- 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐(2021版)課后思考題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論