1、文稿歸稿存檔編號(hào)：KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-詩(shī)詞鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)歸納詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)技巧：層層渲染、鋪墊、伏筆照應(yīng)、小中見大、開門見山、卒章顯志（畫龍點(diǎn)睛）、起承轉(zhuǎn) 合、對(duì)比結(jié)構(gòu)。詩(shī)歌的表達(dá)技巧：表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法。一、表達(dá)方式：1 .記敘：記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。如陸游書憤：“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”用敘述的方式寫自己親臨 抗金前線的值得紀(jì)念的往事。2 .描寫：用生動(dòng)形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。如杜甫漫成一首：“江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾 跳魚撥剌鳴。”詩(shī)歌從水中

2、月影寫起，生動(dòng)描寫了白鷺曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的 沙灘，船尾大魚躍出水面而發(fā)出拔刺的響聲，一動(dòng)一靜構(gòu)成了江上月夜寧?kù)o的美景。3 .議論：對(duì)人和事物的好壞、是非、價(jià)值、特點(diǎn)、作用等所表示的意見。如元稹菊花：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是詩(shī)的后兩句，點(diǎn)出喜 愛菊花的原因和對(duì)菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。4 .抒情：表達(dá)作者強(qiáng)烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。有直接抒情，也有間接 抒情。如：”晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。棚葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。"（溫庭筠商山早行）首聯(lián)中起句以時(shí)間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng)，寫出旅客的辛勞，

3、對(duì)句直抒詩(shī)人的感慨。“客行”與“故鄉(xiāng)”相比較， 自然生出一個(gè)“悲”字來。二、修辭手法1 .比喻：本是一種把一事物比成另一本質(zhì)不同的事物的修辭手法，運(yùn)用在詩(shī)歌當(dāng)中，也 稱比興。詩(shī)詞當(dāng)中經(jīng)常運(yùn)用這一手法以達(dá)到形象生動(dòng)和化實(shí)為虛的藝術(shù)效果。如賀知章詠柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春 風(fēng)似剪刀。”早春新葉萌發(fā)，詩(shī)人在一陣驚喜中忽發(fā)奇想，是春姑娘用她那雙靈巧的手， 擺弄那富有靈性的剪刀，裁出那片片細(xì)葉的吧！比喻使描寫化實(shí)為虛，形象更生動(dòng)了，情 感更濃郁了。如劉禹錫望洞庭：“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”詩(shī)歌巧妙地以“螺” 作比，將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺，色調(diào)淡雅，

4、山水渾然一體。通篇用比喻就是象征，如于謙的石灰吟。2 .借代：借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽 象，用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。如李清照如夢(mèng)令：“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”詩(shī)中用“綠”和“紅”兩種 顏色分別代替葉和花，寫葉的茂盛和花的凋零。3 .夸張：即故意地對(duì)事物進(jìn)行夸大或縮小的描寫，借以表達(dá)詩(shī)人異乎尋常的情感。有更 突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。在浪漫主義詩(shī)歌中，夸張的手法隨處可見。如李白秋浦歌：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。”愁生白發(fā)，詩(shī)人用夸張的手法寫 白發(fā)竟有“三千丈”那么長(zhǎng)，可見愁思的深重。4 .對(duì)偶：用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對(duì)句子或

5、短語(yǔ)來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。從形式看，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，整齊對(duì)稱；從內(nèi)容看，意義集中含蓄。如杜甫登高：“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”從篇法結(jié)構(gòu)來講，這首詩(shī) 四聯(lián)八句，句句皆對(duì)仗，對(duì)得圓渾自然，不見斧鑿之痕。“無邊落木”對(duì)“不盡長(zhǎng)江”使 詩(shī)的意境顯得廣闊深遠(yuǎn)，“蕭蕭”的落葉聲對(duì)“滾滾”的水勢(shì)更使人覺得氣象萬千。更重 要的是，從這里感受到詩(shī)人韶華易逝，壯志難酬的苦痛。5 .比擬：把物當(dāng)作人來描寫叫擬人，或把人當(dāng)作物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生 聯(lián)想，使描寫的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動(dòng)的作用。如林逋山園小梅：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。”這一聯(lián)采用擬人的手 法。“先偷眼”極寫白鶴愛梅之

6、甚，它還未來得及飛下，就迫不及待地先偷看梅花兒眼； “合斷魂” 一詞寫粉蝶因愛梅而至消魂，把粉蝶對(duì)梅的喜愛之情夸張到極點(diǎn)。6 .排比：把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的幾個(gè)句子或短語(yǔ)接連說出來。如馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”純 用名詞組合，構(gòu)成典型環(huán)境。7 .設(shè)問：先提出問題，接著自己把看法說出。問題引入，帶動(dòng)全篇，中間設(shè)問，承上啟 下，結(jié)尾設(shè)問，深化主題，令人回味。如元曲小令，阿魯威作：“問人間誰是英雄？有酗酒臨江，橫槊曹公。”以設(shè)問開篇，點(diǎn)明題旨，領(lǐng)起下面，分層次地?cái)⑹鋈龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī)。8 .反問：用疑問的形式表達(dá)確定的意思。用來加強(qiáng)語(yǔ)氣，表達(dá)

7、強(qiáng)烈感情。如王安石疊題烏江亭：“江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？ ”使用反問句式， 語(yǔ)氣冷峻，強(qiáng)調(diào)了歷史之必然。起興三、表現(xiàn)手法，又叫藝術(shù)手法，分為描寫手法、抒情手法和其他手法。1 .描寫手法（1）白描原是國(guó)畫的一種畫法，指純用線條勾畫，不加色彩渲染，后用于文學(xué)創(chuàng)作，指用最簡(jiǎn) 練的筆墨，不加烘托而描畫出鮮明生動(dòng)的形象的一種描寫手法。如：馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思(2)工筆，即細(xì)節(jié)描寫，是指對(duì)事物注重細(xì)部，進(jìn)行精雕細(xì)刻、重彩濃墨的描繪。如：趙師秀約客：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”(3)渲染渲染，對(duì)環(huán)境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托，以突出形象，加強(qiáng)藝 術(shù)效果。如：雨霖鈴上片描寫送別的環(huán)

8、境，作者濃墨重彩，極力渲染一種凄涼的氣 氛，加重了離愁別恨。如白居易憶江南：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”又 如杜甫登高：“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”首聯(lián)俯仰所見所聞，一連出現(xiàn) 六個(gè)特寫鏡頭，渲染秋江景物的特點(diǎn)。(4)烘托指的是以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。如蘇軾念奴嬌赤壁懷古：“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人 道是、三國(guó)周郎赤壁。”這首詞要塑造的人物形象是周瑜，卻從“千古風(fēng)流人物”寫起， 由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的 主要地位。又杜甫月夜：“今夜郵州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云蝮 濕，清輝玉

9、臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫妻子的美麗，反襯詩(shī)人惆悵痛 苦的心情。再如賈島題李凝幽居：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”王維鳥鳴澗：“人閑 桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。” 注意：渲染從正面描寫，烘托從側(cè)面描寫。(5)襯托屬于烘托的一種，有正襯和反襯兩種。，指的是為了使事物的特色突出，用另一些事 物放在一起來陪襯或?qū)φ铡Ｒr托手法又分兩種：一種是正襯(陪襯)，一種是反襯。正襯 是用相同的東西來襯托，如白居易的長(zhǎng)恨歌，寫楊貴妃“回眸一笑百媚生，六宮粉黛 無顏色”，以美襯美；如蘇軾念奴嬌赤壁懷古：“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流 人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。”這首詞要塑造

10、的人物形象是周瑜，卻從“千 古風(fēng)流人物”寫起，由此引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“多少豪杰”，最后才集中為周瑜一人，突出 了周瑜在作者心中的主要地位。反襯是用相反的東西來襯托，有以動(dòng)襯靜，以美襯丑，以 樂襯苦等。如“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，“僧敲月下門”等都是以鬧襯靜。(6)虛實(shí)相生是指現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景、事互相映襯，交織一起表達(dá)同一樣的情感。具體說 來，詩(shī)歌中的“虛”包括以下三類：神仙鬼怪世界和夢(mèng)境，已逝之景之境，設(shè)想的未來之 境。如柳永雨霖鈴：“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處蘭舟 催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝咽。”上片除“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊” 外，寫的都是眼前實(shí)景實(shí)

11、事實(shí)情，寫詞人和心愛的人不忍分別又不得不別的心情，是實(shí) 寫；下片寫對(duì)別后生活的設(shè)想，是虛寫，著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。虛實(shí)結(jié)合，淋漓 盡致寫出了離別的依依不舍。(7)抑揚(yáng)把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時(shí)說出來，只突出強(qiáng)調(diào)其中一個(gè)方面以達(dá)到抑 此揚(yáng)彼或抑彼揚(yáng)此的目的。包括欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)。如王昌齡閨怨：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫 婿覓封侯。”這首詩(shī)采用先揚(yáng)后抑的手法，先寫少婦“不知愁”，后面才說她“悔”，通 過對(duì)少婦情緒微妙變化的刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，突出 了 “閨怨”的主題。(8)正/側(cè)面描寫對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行正面的直接的描寫是正

12、面描寫；描寫對(duì)象周圍的事物，使對(duì)象更鮮 明、突出的是側(cè)面描寫。如白居易楊柳枝詞：“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于黃金軟于 絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰？ ”王昌齡從軍行“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗 半卷出轅門。前軍夜戰(zhàn)洪河北，已報(bào)生擒吐谷渾。”白詩(shī)第一、二句運(yùn)用正面描寫的手 法，描寫了春天柳樹的嬌美形態(tài)。王詩(shī)第二句側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅 旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。(9)動(dòng)靜化動(dòng)為靜，以靜寫動(dòng)：就是把運(yùn)動(dòng)的事物當(dāng)作靜止的事物來寫,想象并描寫出動(dòng)態(tài)事 物在靜止時(shí)的形態(tài)和神態(tài)。如李白的望廬山瀑市“遙看瀑布掛前川”寫出了遙看瀑布 的第一眼形象，將流動(dòng)的

13、水當(dāng)作靜止的布，瀑布像一條巨大的白練掛在山間，一個(gè)“掛” 字化動(dòng)為靜，生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。化靜為動(dòng)，以動(dòng)寫靜：就是把靜止的事物當(dāng)作運(yùn)動(dòng)的事物來寫,想象并描寫出靜態(tài)事 物在運(yùn)動(dòng)時(shí)的形態(tài)和神態(tài)。如王安石書湖陰先生壁中的“兩山排闊送青來”，一個(gè)“送”字，把靜止的山給寫活了。動(dòng)靜結(jié)合，相映成趣：就是同時(shí)描寫靜態(tài)的事物和動(dòng)態(tài)的事物，讓靜景動(dòng)景相輔相 成，相得益彰，相映成趣。如杜甫漫成一首，“沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴” 兩句，就是視覺之靜與聽覺之動(dòng)的巧妙結(jié)合。以動(dòng)襯靜：即通過描寫、渲染動(dòng)態(tài)，反襯靜態(tài)，突出靜態(tài)，是反襯手法的一種。如 賈島題李凝幽居全詩(shī)所繪景致十分幽靜，其中的名句“僧敲月下門”，一個(gè)“

14、敲”字 動(dòng)感十足，有動(dòng)作有聲音，以動(dòng)襯靜，以響襯靜，在月夜寂靜之境中，一陣“敲”來，反而更顯的環(huán)境寂靜，更精確地描繪出了詩(shī)意；王籍入若耶溪中的“蟬噪林欲靜，鳥鳴 山更幽”，則是以響襯靜的典范。以靜襯動(dòng)：即通過描寫、渲染靜態(tài)，反襯動(dòng)態(tài)，突出動(dòng)態(tài)，是反襯手法的一種。如 唐李頑琴歌一詩(shī)中：“一聲己動(dòng)物皆靜，四座無言星欲稀。”這是寫聽彈琴時(shí)對(duì)音 樂美的感受，從聽覺來寫，以靜襯動(dòng)，而下句說繁星在聽琴聲時(shí)都悄悄隱去，足見聽琴者 早已陶醉在音樂美中，時(shí)間的推移之感被忘卻得無影無蹤。以動(dòng)襯動(dòng)：就是用運(yùn)動(dòng)的事物來襯運(yùn)動(dòng)的事物(包括把靜止的事物當(dāng)作運(yùn)動(dòng)的事 物)。如蘇軾江上看山：“船上看山走如馬，倏乎過去數(shù)百群。

15、前山槎牙忽變態(tài)，后 嶺雜沓如驚奔。仰看微徑斜繚繞，上有行人高縹緲。舟中舉手欲與言，孤帆南去如飛 鳥。”按理，人立舟中，舟是動(dòng)的，山是靜的，而作者卻反轉(zhuǎn)過來，賦予山以運(yùn)動(dòng)，讓群 山在眼前飛馳，看眾嶺在身后驚奔，全詩(shī)呈現(xiàn)出一種輕快而壯美的律動(dòng)。動(dòng)靜互襯：就是即描寫運(yùn)動(dòng)的事物又描寫靜止的事物，二者相互襯托。如辛棄疾 西江月明月別枝驚鵲，明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲 一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。上闋著重于“面”的渲染，一、二兩句靜中有動(dòng)，而偏重于靜境的描繪，鵲驚、蟬鳴，則愈益顯出環(huán) 境的幽靜；三、四兩句動(dòng)靜交混，而著重于動(dòng)境的點(diǎn)染，蛙聲一片，

16、稻香一片，又鬧又 靜，烘托出一片濃郁的“豐年”喜慶氣氛。下闋一、三兩句寫靜，二、四兩句寫動(dòng)。全詞 挑選了明月、驚鵲、清風(fēng)、鳴蟬、稻花、蛙聲、星斗、夜雨、茅店、溪橋等典型的農(nóng)村景 物，以動(dòng)襯靜，以靜襯動(dòng)，動(dòng)靜相映，構(gòu)成了一幅夜色清幽、氣氛恬靜，富有野趣、豐收 在望，歡快活潑、優(yōu)美動(dòng)人的江南鄉(xiāng)村月夜圖。2 .抒情手法，分為直接抒情和間接抒情兩大類。以下除了第一點(diǎn)以外，全是間接抒情。(1)直抒胸臆，即景抒懷，表達(dá)詩(shī)人面對(duì)自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。如王之渙登鸛雀樓：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。” 前兩句寫景，后兩句直接抒發(fā)在這樣的環(huán)境里產(chǎn)生的情懷，天然的形勢(shì)、闊大的氣象與

17、詩(shī) 人在這景象面前產(chǎn)生的富有哲理的思想融合在一起。(2)借景抒情，詩(shī)人要表達(dá)的思想感情正面不著一字，全然寓于眼前的自然景象之中， 借自然景物抒發(fā)感情。如李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”故人的 身影越來越遠(yuǎn)，最后完全消失，滾滾的江水猶如對(duì)友人的不斷思念。情景交融，觸景生情，由景入情；高適別董大先寫情再描景，以景襯情賀之章回鄉(xiāng)偶書其二情景交替，以景生情王績(jī)望野寓情于景，景中藏情張九齡湖口望廬山瀑布水(3)托物言志，在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情，寄托作者的心志。如白居易楊柳枝詞：“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于黃金軟于絲。永豐西角荒園里，盡 日無人屬阿誰？ ”寫柳樹獨(dú)

18、處荒園無人觀賞，抒發(fā)人才被埋沒的感慨。又如虞世南蟬：“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”這是 一首托物寓意的小詩(shī)，寫蟬餐清風(fēng)飲曉露，棲于梧桐樹上，聲因高而遠(yuǎn)，而非是依靠秋 風(fēng)，寓意君子應(yīng)象蟬一樣居高而聲遠(yuǎn)，而不必憑借、受制于它物。(注：垂綏，指蟬。蟬 的頭部有伸出的觸須，形狀好像下垂的冠纓。)(4)借古諷今，指借歷史材料與事實(shí)，影射現(xiàn)實(shí)，以闡明主張或觀點(diǎn)。如劉禹錫石頭城：“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時(shí)月，夜 深還過女墻來。”(5)以樂景寫哀情，屬反襯手法的一種，表面上寫的是一種歡樂的場(chǎng)景，而實(shí)際上借此來表達(dá)一種悲哀、凄楚的情緒。如歐陽(yáng)修的踏莎行：“草薰風(fēng)暖搖征轡

19、，離愁漸遠(yuǎn)漸無窮”，以散發(fā)芳香的青草 與和暖的春風(fēng)這種樂景反襯詞人無窮的離愁別緒這一哀情。又如李煜的望江南：“多 少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。”昔日游上苑時(shí)的 熱鬧與美好正顯示了今口處境的凄涼。(6)用典：即在詩(shī)歌中援引史實(shí)，使用典故。這既可使詩(shī)歌語(yǔ)言精煉，又可增加內(nèi)容的 豐富性，增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性，可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果，增強(qiáng)作品的表 現(xiàn)力和感染力。如辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古：“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”這 首詞除了回顧作者43年前南下經(jīng)歷一層外，全是用事。“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣百萬里 如虎”寫的是劉裕當(dāng)年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊

20、揚(yáng)劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱 求和的無恥行徑，表現(xiàn)出作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。(7)聯(lián)想，由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物，或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來造成 一個(gè)典型。如賀知章詠柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春 風(fēng)似剪刀。”詩(shī)人由柳枝的紛披下垂、婀娜多姿聯(lián)想到翠綠的絲帶，運(yùn)用巧妙的比喻，塑 造出一個(gè)別具浪漫色彩的新穎形象，一改楊柳抒離情的象征義。(8)想象，人們?cè)谝延胁牧虾陀^念基礎(chǔ)上，經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合，創(chuàng)造出新的 觀念的思維過程。如劉禹錫的望洞庭：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白 銀盤里一青螺。”這首詩(shī)選擇了月夜遙望的角度，通過

21、極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再 現(xiàn)于紙上。(9)象征，通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、 思想和感情。如李德裕登崖州城作：“青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。”這兩句描寫青山 環(huán)繞，層巒疊嶂，自己所處的郡城正在嚴(yán)密封鎖，重重阻隔之中。象征了自己被政敵迫害 的景況，書寫思?xì)w不得的憂傷。通篇比喻就是象征，如于謙的石灰吟。(10)對(duì)比與對(duì)照，把兩種不同的事物或情形作對(duì)照，互相比較。如李白越中覽古：“越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今 惟有鵬鵑飛。”前三句描寫昔口繁榮和最后一句描寫今口冷落凄涼形成強(qiáng)烈的對(duì)比，使讀 者感受特別深切，其中蘊(yùn)含

22、著詩(shī)人深沉的歷史思考。3 .其他表現(xiàn)手法(1)興：是先言他物以引起所詠之辭。如飲馬長(zhǎng)城窟行：“青青河邊草，綿綿思遠(yuǎn) 道。”(2)重章疊句指上下句或上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表現(xiàn)手法如辛棄疾丑奴兒書博山道中壁：“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為 賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道'天涼好個(gè)秋。”上片寫 的是年輕時(shí)候無所事事，無病呻吟的“閑愁”，下片寫的是而今關(guān)懷國(guó)事報(bào)國(guó)無門的“哀 愁”。上下兩片采用了重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，在反復(fù)詠唱中，即使語(yǔ)言具有音樂美，又在 內(nèi)容上形成鮮明對(duì)比。(3)以小見大指寫的是小題材反映的是大問題的一種寫法。如司空曙的江春即事：

23、“釣罷歸來 不系船，江春月落正堪眠。縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。”全詩(shī)以小見大，通過“不系船”這樣一件小事，表現(xiàn)江村寧?kù)o幽美的自然環(huán)境和主人公悠閑安逸的情調(diào)。我們 透過詩(shī)的畫面和形象感受到的是一種單純樸實(shí)的社會(huì)生活。意象與意境意象就是詩(shī)中熔鑄了作者思想情感的事物。如草的意象，往往喑示時(shí)間流逝、空間阻隔或者離愁別緒。如白居易賦得古原草送 別：“離離原上草，一歲一枯榮。”王維送別：“春草年年綠，王孫歸不歸。” 常見意象中國(guó)古詩(shī)意象總結(jié)表羈旅愁緒的意象：倦鳥-一思?xì)w孤雁、鴻雁、秋雁、孤舟、浮云一一漂泊異地，表達(dá)不盡的傷感明月、笛聲、寒燈、孤影、夜雨家書、鄉(xiāng)關(guān)一一孤獨(dú)、落寞而生羈旅愁緒表達(dá)思鄉(xiāng)情切

24、的意象月亮一一思鄉(xiāng)懷人落日一一故人情日暮一一思鄉(xiāng)杜鵑（子規(guī)）一一啼聲觸動(dòng)鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思鴻雁、雁書、雁足、尺素一一代指書信、音訊浮云、孤雁、飛蓬一-指代孤寂的游子表達(dá)送別惜別的意象楊柳一一依依惜別的深情折柳曲：離別愁緒長(zhǎng)亭、短亭：送別之所惜別之情芳草別情離緒，思舊念舊之情小：意指淚水表達(dá)哀怨凄悲的意象梧桐：凄涼悲傷的象征芭蕉：孤獨(dú)憂愁，離情別緒斜陽(yáng)、夕陽(yáng)、落日：凄涼失落、蒼茫沉郁的氛圍鸚鵑：悲涼愁苦之情啼猿：風(fēng)急天高猿嘯哀杜鵑：杜鵑啼血（與悲苦之事相連）孤舟、浮云：漂泊異地，表達(dá)不盡的傷感堅(jiān)貞氣節(jié)：松：不畏艱難，堅(jiān)貞不屈的人格，具有高風(fēng)亮節(jié)梅：不怕打擊挫折，敢為天下先、傲雪、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓也有以梅自

25、喻，寫備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操竹：堅(jiān)定頑強(qiáng)、不屈不撓的風(fēng)骨，不畏逆境、蒸蒸日上的秉性菊：堅(jiān)強(qiáng)的品格，清高的氣質(zhì)，不同流合污的志趣蘭花：具有美女似的純潔，君子似的風(fēng)范，勇士似的氣概，也喻堅(jiān)定不移的氣節(jié)和情意表達(dá)報(bào)效國(guó)家的意象請(qǐng)纓：指殺敵報(bào)國(guó)吳鉤：泛指寶刀、利劍，常用來表達(dá)意欲報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)而又無人領(lǐng)會(huì)的失意情懷投筆：指棄文從武擊楫中流也作中流擊楫指決心報(bào)效祖國(guó)，收復(fù)失地 樓蘭：指邊疆之?dāng)常茦翘m指建功立業(yè) 碧血、在弘化碧：喻剛直中正的人為正義事業(yè)而蒙受冤屈而死，也借指為正義事業(yè)所流的 血。邊塞詩(shī)特有的意象投筆：棄文從武長(zhǎng)城：守邊的將士樓蘭：邊境之?dāng)城嫉选⑻J管、琵琶：少數(shù)民族

26、樂器千嶂、孤城：邊塞之荒涼邊聲、角起、角聲：軍中號(hào)角吹響亡國(guó)之恨黍離：表達(dá)昔盛今衰或亡國(guó)之悲等痛惜、傷感之情烽火、空城、冷舟、胡馬、廢弛、喬木意境作者通過豐富的想象，將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術(shù)境界。這 是詩(shī)人的主觀感受、感情以及對(duì)生活的理解、認(rèn)識(shí)和客觀事物的外在形貌特征以及內(nèi)在的 意蘊(yùn)的融合統(tǒng)一。簡(jiǎn)言之，就是景和情的統(tǒng)一。景（境），指的是客觀的自然和社會(huì)生 活；情，指的是作家的思想感情。意境，就是作家的主觀世界與客觀世界的結(jié)合。如蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往 來？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”如上例的

27、月、桐、孤鴻、寒枝、沙洲等意象與“獨(dú)”、“縹緲”、“恨”、”寂寞”、“冷”等詞的感情色彩和“揀盡寒枝不肯棲”這個(gè)具有象征意味的詩(shī)句結(jié)合起來構(gòu)成了孤獨(dú)、凄涼的氣氛，但詩(shī)人的信念卻非常堅(jiān)定，表達(dá)的是作者孤高自賞，不愿與世俗同流的生活態(tài)度。雄渾開闊，雄奇瑰麗，恢弘高遠(yuǎn)，浩瀚遼闊，博大新奇，深邃奇崛，朦朧渺遠(yuǎn)，空靈高 遠(yuǎn)，空蒙迷茫，虛幻飄渺，蒼涼悲壯；優(yōu)美迷人，清新明麗，清凈幽遠(yuǎn)，寧?kù)o恬淡，安謐美好，清凈悠閑；淡雅閑適 冷森幽僻，凄清冷落，蕭疏凄寂 孤寂冷清蕭瑟凄涼 凄寒蕭條語(yǔ)言風(fēng)格古詩(shī)詞中對(duì)詞句的考查往往由字面到內(nèi)涵的深入解說，因此了解各種不同的語(yǔ)言風(fēng) 格很重要。古詩(shī)詞語(yǔ)言風(fēng)格一般有莊重、嚴(yán)肅與詼諧

28、、風(fēng)趣：形象、生動(dòng)與質(zhì)樸：簡(jiǎn)練與 縝密；含蓄與明了；犀利與平和；細(xì)膩、委婉與豪爽、熱烈。對(duì)語(yǔ)言感知力的高低，很大 程度上決定了詩(shī)歌鑒賞力的高低。詩(shī)歌的個(gè)人風(fēng)格類？。陶淵明的樸素自然、杜甫的沉郁頓挫、白居易的通俗易懂、李白的 豪邁飄逸、王昌齡的雄健高昂、杜牧的清健俊爽、李商隱的朦朧隱晦、王維的詩(shī)畫一體、 溫庭筠的綺麗香艷、高適的悲壯蒼涼、李清照的纏綿俳惻、陸游的悲壯愛國(guó)、（孟）郊寒（賈）島瘦、“韓孟詩(shī)派”的奇崛險(xiǎn)怪。評(píng)價(jià)詩(shī)歌語(yǔ)言的常用術(shù)語(yǔ):質(zhì)樸淡雅自然蒼涼低沉蒼勁生動(dòng)形象沉郁頓挫 淡筆勾勒舒緩悲涼雄健 雄渾 準(zhǔn)確濃墨重彩艷麗多彩含蓄蘊(yùn)藉富有哲理清新明快，平淡有趣 屬對(duì)工切，聲韻和諧 自然宏麗，饒

29、有風(fēng)骨 樸實(shí)無華，淡雅含蓄 含蓄雋永，精巧蘊(yùn)藉 通俗生動(dòng)，平易炙熱簡(jiǎn)潔巧妙，入木三分低回婉轉(zhuǎn)，沉郁深微音節(jié)和諧流暢，語(yǔ)極工整語(yǔ)言凝練，生動(dòng)傳神娓娓而談，莊諧雜出煉字精巧，悠揚(yáng)輕快，行云流水清而不淡，秀而不媚，柔和雋永，色調(diào)和諧惟妙惟肖、字字是淚，聲聲哀嘆，感人至深豪放雄奇沉郁頓挫直率天真婉約含蓄詼諧風(fēng)趣疊字疊詞明白如話平淡無奇詞藻華麗質(zhì)樸清新蒼涼雄渾抑揚(yáng)頓挫形神兼?zhèn)涓F形盡相行云流水明快曉暢作用：深化主旨，畫龍點(diǎn)睛；意味深長(zhǎng)，耐人尋味；不著一字，盡得風(fēng)流；平字見奇，常字見 險(xiǎn)；陳字見新，樸字見色；深沉動(dòng)人，發(fā)人深省；言近意遠(yuǎn)，蘊(yùn)藉含蓄；音韻和諧，鏗鏘 有力；淋漓盡致，回腸蕩氣；一氣呵成，瑯瑯上口；余音繞梁，意味深長(zhǎng)。煉字詩(shī)歌的個(gè)人風(fēng)格類杜甫的沉郁頓挫（所謂“沉郁”是指杜甫的詩(shī)歌反映現(xiàn)實(shí)廣闊深厚、意境雄渾、感情深 沉，所謂“頓挫”，是指與沉郁相適應(yīng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，主要指表達(dá)感情是曲折跌宕，音調(diào)起伏變化。）三曹的蒼涼雄健王昌齡的雄健高昂范仲淹的蒼涼悲壯李商隱的朦朧隱晦