1、高二作文我的青春每個人都擁有不同的青春,有的人讓它變得有意義,有的人讓它黯淡無光。那么關于我的青春的作文怎么寫呢？下面x給大家分享高二作文我的青春的內容，希望能夠幫助大家!高二作文我的青春1青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，

2、失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上,貪圖安逸，不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象,只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始

3、，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮斗下去。高二作文我的青春人生的東風才吹綻放了青春這種桃花，命運的主宰者竭盡所能，吮吸甘甜的春雨,吐納清新的空氣集萬物之精華,使它的桃花開得熱鬧而紅火。因為那朵最鮮麗的花兒將結出最美味的果實。平凡的我雖然未曾第一個綻放，也沒有傲立枝頭,但是我也在努力，看我的青春風衣同

4、樣飄揚。似乎學長們都愛和我抱怨,數學好煩?而我總是納悶地看著他們無奈的面龐。“好笑唉!數學多俏啊!”我無辜地為數學辯解。從小就喜歡數學,喜歡那青竹似的1，鴨子似的2，耳朵似的3喜歡那有棱有角的方形,那滑溜溜的圓，那橫縱交錯的直線喜歡那變來變去的等式,那不同解法的題目你看他們多神奇啊！學長們卻很不屑地看著我,小朋友,到高中你就不會這這么認為了。今天我依然地站在高一的后門，望著前方高二的門檻,數學依舊是我的最愛。心情不好時，喜歡找一道難題，嘩嘩地寫滿草稿紙,最后以最快捷地方法解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因數學而改修藝術的表哥看見我猶為不爽。很多人熱衷于讀書,我想我可以說是你們一員。我

5、喜歡讀那一波三折的故事,討厭那無懸念的結局，喜歡那平凡卻又生動的故事,討厭那滿紙華麗句，一般看不懂的高等習作，喜歡那幽默風趣的語句，討厭看辛酸淚一把的呻吟。于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園,驚嘆，贊美,領悟。不喜歡郭敬明的文章,不是因為他“郭抄抄”的頭銜，而是不喜歡他一個大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了，因為哭不能解決問題，每每遇上傷心:痛苦的事時，我也愛仰望天空，卻不是背倚著墻,45度仰望天空，而是憑檻而立。72度角默默凝視遠方的云朵，你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由，一點點地載走樂樂你的煩惱。也許你要問為什么是72度角。呵！因為72度近乎平視,至少說時間長了不至于脖子酸麻？而且為什么

6、要仰視呢?就因為它比你高嗎？再就是2°是黃金三角的底角，多么完美的圖形。是的處女座的我追求完美,雖然完美無法實現，但追求卻無法改變。就這些,披著完美牌數學系列的輕質風衣,騎著單車，在人行中穿行，在輕風將衣角微微吹起,讓青春的風衣翩翩起舞吧!高二作文我的青春一陣風兒襲過,吹動了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!題記天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時浮想聯翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?我聞著沁人心脾

7、的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢想將會是插

8、上絢麗多姿的花環而迎接著我。也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上,在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信,只有勇于拼搏,奮發圖強，勇往直前,奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個最好的你。”沒錯,不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去,不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒

9、。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。高二作文我的青春點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春,我做主。點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春，用歌聲唱響十四歲的灼熱年華,我的青春，我做主。題記懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任,不是不想不顧

10、一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是，我選擇了現實,畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無

11、悔的青春。在這青春的旋律中，我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十四歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主，在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我

12、們的飛揚青春。我的青春我做主!高二作文我的青春5當風雨淋濕夢想的翅膀,當彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語,讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主!當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時,我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主！課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發出“沙沙

13、”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春,這由我們自己做主!在學海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學們最快活的時候,不管在校園的哪一個角落,都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學們學習的時候,不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業;在這十分鐘里,是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天,一起講笑話；在這十分鐘里,是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備,迎接新課地到來。運動場上的我們是不同于別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神，拼搏的怒吼,場邊