1、假文盲作文400字（5篇）假文盲作文400字（1）當我看到語文書上的假文盲的那幅畫，我十分生氣。在想：這個社會 怎么會有這種人。下面我來說說這幅畫。大家都沒有退讓讓母子過來排 他們的品德更是骯臟不堪的。在1989年的一早，寒風吹的呼呼響，吹在臉上像刀子在刮一樣。在等車站 里，一位母親抱著自己的孩子在等車。 奇怪的是，她為什么不在母子上車處去排 隊呢？ 一看，原來被4個男子站了，那4個是文盲嗎！牌子上明明寫著母子上車 處，他們卻視而不見。閉上眼在那呆站。難道他們是不想看到那句話嗎，看到了 會感到有犯罪心理嗎！那干嘛還站在那。那對母子一樣也視而不見，母子就只能 無辜的望了望前面那4位先生，但效果并

2、不明顯。 隊，還是呆呆的站在那。他們的心靈已不再純潔了， 其實，這類的事在我們身邊還不少呢！上面與著：不要亂丟垃圾。一到街上，垃圾遍地。可遠處還立著一個牌子， 可人人都看見這塊牌子，但都沒有實現這句話。他們難道不是“假文盲”嗎！“假文盲”已經深深的向人類的心邁去，千萬不要被“假文盲”蒙蔽了雙 眼。希望“假文盲”在一點從這個世界上消失，不！要從這個地球上消失。假文 盲作文400字（2）母子上車處，就是專門讓母子候車的地方。可有一對母子卻在母子上車處 旁，遲遲不敢過去。為什么？因為那里竟然站著四個大男人！!！排在第一位的是富得流油一個大老板，雙手插進大口袋，挺著個大肚子， 穿著一雙皮鞋，對就在旁邊

3、的母子視而不見。第二個是一個身強體壯的軍人，穿 著一身又長又厚的軍裝，長得連膝蓋都遮住了，可能面對母子有些也虛，眼睛看 到別的地方去了。第三個是一個知識淵博的老教授， 戴著一副眼鏡，但他卻旁若 無人，只是在焦急地等待四輛。第四個是一個嬌生慣養的學生，出門還不忘戴口 罩，生習吸入灰法。那對母子在寒風中顫抖，可這又能怎么樣呢？難道那些人都不認識字嗎？不是的，這些人只是為了貪圖方便，不顧別人 的感受。他們缺少世界上最基本的道德！一個人，如果他有道德，就應該學會謙讓。生活中的假文盲隨處可見：公 交車上，都會設有幾個老弱病殘專座，有一個青年一上車，就一屁股坐上去，接 著從后面上來的老弱病殘只能在車上站著

4、，像橄欖球隊員似的東撞西撞。食堂淘 米的地方，明明寫著“節約水源”幾個大字，可有些人只是一個勁“嘩嘩”地開， 很多水都白白地浪費了。其實，要有道德不難，只要你從身邊的小事做起，大家都會在心里默默地贊揚你的。假文盲作文400字（3）前幾天，我在書上看到著名漫畫家華君武的一幅漫畫，這幅漫畫的題目是假文盲。看后，令人感到傷心：世上怎能有這種人呢？這幅漫畫的內容是：馬路旁立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個 大字，旁邊有兩道護欄，這便是母親和孩子等車的地方。 然而這里卻站著四位身 材魁梧的男子，一位弱不禁風的阿姨抱著孩子則被他們擠到了一邊， 顯得很無助， 又很焦急、無奈。難道那四位男子是文盲嗎？不

5、可能呀！你看，他們個個衣冠楚 楚，并不像是文盲呀。那為什么他們要站在那兒呢？原來他們貪圖小便宜，想利用這個優勢早上車，找到好座位。不光是這幅圖上，就連我們現實中也是有這種文盲的。前兩天，我和媽媽到商業街散步，看見五六個中學生在大轉盤的草坪上聚 會，一些小孩在草坪上嬉戲、玩耍。我看見大轉盤上醒目地掛著一塊牌子，上面 寫著“請勿踩踏草坪”。莫非這些人是文盲嗎？不是的。那莫非這些人也不知道 小草也有生命嗎？他們知道。鮮嫩的草坪在他們任意地踐踏下，已經沒有了綠色 的生機。可他們只想到了自己的一時舒服，而忽視了起碼的責任感和愛心。在這里，我要大聲呼吁：大家都行動起來吧，多一點愛心，多一點責任， 讓假文盲

6、永遠消失在人間。假文盲作文400字（4）這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的漫畫，極 力地批評社會一些知識水平高，道德水平低的人群。題目叫做假文盲，圖上畫的是一個“候車站”，上面豎著四個知識水平高，強壯有力，身上又毫無負擔 的大男人，而牌子外面，一個抱著孩子而瘦小的婦女在候車站，婦女奇怪地問：“你們為什么到這里等車。”四個男人高傲地說：“為什么我們不能到這里等 車？ ”婦女指了指牌子：“這里是母子上車呀！ ”而那四個叔叔卻裝即又看不見， 又不識字的文盲，對婦女漠不關心，反映出社會上一些自私自利卑劣的品質。這幅畫形象地描繪出社會一些不良的現象，不是嗎？例如在公共汽車上， 有些

7、人看到一些殘疾老人，婦女，小孩，也不讓座，盡管椅子背靠上寫著老人座 位，他卻裝文盲，眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋，他們不但漠不關心，而且 還把頭扭轉看窗外景色，公共汽車上的廣播器說：“請讓給老人坐，那些人就當 自己聾了，捂著耳朵，當聽不見，反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。這幅畫十分有價值，其實他向我們提出要求：你們做一個有同情心、公德 心，做一個樂于助人，守秩序的好學生，好孩子。假文盲作文400字（5）這天我看見語文書上華君武畫的一幅名為假文盲的漫畫。這幅漫畫極 有力地抨擊了社會上那些文化水平高，但道德修養低的人群。圖中畫了四個男子站在候車道上候車，但是在車道邊上赫然寫著：母子上 車處

8、。而在車道的旁邊有一對真正的母子， 這個婦女穿著樸素戴著圍裙，顯然是 從鄉下到城市中來打工的。看到那婦女眼中的無助，我不禁要問：公民的道德到 哪里去了，難道被狼吃掉了嗎？這四個人中不乏有軍人，干部，教師或醫生，他 們受教育的程度較高，卻無視道義，就是為上車找個好位子，就裝成文盲。對邊 上的弱婦幼子不問不管，卻還侵占其權力。在我看來社會里的這種非法侵權，無視法規或佯裝不知的現象是很多的， 裝假文盲的也不少。在許多村辦學校里，本來是政府撥款用來修建教舍的資金， 但被校領導貪污了，結果教舍年久失修倒塌了，死傷多人。還有些政府官員明知 是公款，卻還要克扣，據為己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？這些

9、人， 比殺人惡魔還要毒！我們都知道這些人并不是假文盲。因此，我們有必要在提高知識水平的同 時，還要加強精神道德文明建設。笆二;二三先汪三三機師結卩以師的教案n改：一考業關首 -霊量平的切'環輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔:：二我們一繼續：二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項任"校Rib組織全組 教師進一步；習熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學習的平臺和“。m:住指*.認；習貫徹”改”神，以貫徹*基礎教程改革*核心，以研 9學重*促進教師伍G根本.以提高教*二運®i龍團iHyUm&qu

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