1、六年級期末考試卷 （下）語文質量監測卷六 年 級 語 文時間：100分鐘 滿分 105分（其中卷面5分）題號一二三四五六七卷面總分得分         一、看拼音寫詞語（10分）nuó yí ch yng zá bàn bin pào hán hu                 

2、;                           cán bào chú chung shng xiù róng yù ln yù           &

3、#160;                                 二、詞語天地。（15分）1、用“嚴”組成不同的詞，填入括號。（4分）紀律() 病情() ()批評 ()機密2、在下面 下填入讀“man”的漢字。(3分)不經心 條斯理 山遍野輕歌 舞 天真浪 臨

4、窗布 3、成語我最棒！（6分）（1）根據詩句填成語。千里江陵一日還   一(    )千(    )      輕舟已過萬重山 一(    )風(    ) 滿園春色關不住    (    )枝(    )展 

5、    疑是銀河落九天  (    )落(    )丈 獨在異鄉為異客    (    )掌(    )鳴     白云深處有人家  (    )中(    )閣（2）我們在描寫人們愛科學的

6、時候，經常要用到這樣的成語：廢寢忘食、堅持不懈。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎？_、_。（2分）三、句子大練兵。（12分）1、句子模仿秀。（4分） 例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將 。如果我是春雨，我將  。2、我為自己是炎黃子孫感到驕傲。（換一種說法是感情更強烈。）（2分） 3、他的聲音真大。(改為夸張句)（2分）  4、分別寫含有表揚和批評的意思的句子各一個，都用“你好厲害呀！”開頭。（4分）   （1）表示表揚的意思。    你好厲害呀！  

7、60;                           （2）表示批評的意思。    你好厲害呀！         四、詩文積累與運用。 （ 12分） 1、“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子 ， ，也 。”2、在回來的路上，

8、我不斷地想，不斷地對自己說： 。他是多么，多么！  一夜的工作3、古詩文中贊美祖國大好河山的句子有很多：如李白在望天門山中寫道：天門中斷楚江開， 。劉禹錫在浪淘沙中寫道： ，浪淘風簸自天涯。4、從你積累的古詩中選描寫四季特征的古詩，任選兩句寫下來，并在詩后標清寫的是哪個季節。， 。， 。五、 趣味寫話。（6分）  （一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話  從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎么買酒啊？”財主生氣地說：“花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢

9、！”仆人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，仆人拿著空瓶子回來了，說：“酒來了，請喝吧！”財主一見空瓶，大發雷霆，罵道：“豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”  （二）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如“用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光看學生”，如果讓你為教室擬一個大意“不要隨意說話做小動作”的標語，你會怎樣寫？            六、閱讀天地。（15分）聞起來像媽媽一樣小男孩泰迪曾有過一個雖不健全卻很幸福的家，

10、他和媽媽快樂地生活在一起。幼兒園在他的鑒定中這樣寫道：“泰迪是一個聰明可愛、很有前途的孩子。”一年級的時候，發生了一件不幸的事情他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對什么事都心不在焉。二年級時，殘酷的死神終于奪走了泰迪媽媽的生命。隨著媽媽的去世，泰迪的心仿佛也被帶走了。那一年他留給老師的印象是：接受能力差，反應遲鈍。泰迪全變了，渾身臟兮兮的，亂蓬蓬的頭發，挑釁的目光。沒有人愿意理他。三年級的時候，班里新來了一位史密斯小姐擔任老師。和每個老師一樣，史密斯也沒有將格外的關注放在泰迪身上，因為還有那么多孩子分散著她的精力。但是一件小事卻使泰迪發生了巨變。那是三年級的圣誕節。按照習慣，每個孩子都

11、送給史密斯小姐一件禮物，并且興高采烈地圍著她周圍，等著她一件件打開。擠在這堆包裝精美的禮物中，有一個用舊包裝紙笨拙地包著的小盒子這是泰迪的禮物。史密斯小姐打開一看，有一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經破裂。和它在一起的，只是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐高興地戴上了手鐲，并且把剩余的香水高興地噴向空中。“多好啊！”她笑著。孩子們也快樂地笑著：“多好啊！多好啊！”聚會結束了，學生們離開了校園，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。“還有什么事嗎？”史密斯小姐問。“謝謝您收下了我的禮物。”泰迪小聲說，“那手鐲是我媽媽用過的，您戴上它非常漂亮；香水也是我媽媽用過的，現在

12、，您聞起來就像我媽媽一樣。”亂發下，泰迪昔日桀驁不馴的眼睛里噙滿了淚水。泰迪完全變了。幾年后，離任的史密斯小姐收到了泰迪寄來的第一封短信：“親愛的史密斯小姐，我以全班第一名的成績畢業了。如果您能參加我的畢業典禮，我將非常感謝。愛您的泰迪。”史密斯小姐沒有令泰迪失望。以后，每隔幾年，史密斯小姐就會收到相似的短信。“親愛的史密斯小姐：我以全班第二名的成績考取了醫學院，如您參加我的入學典禮，我將不勝榮幸。愛您的泰迪。”“親愛的史密斯小姐：我現在即將成為一名醫生了，如您參加我的畢業典禮，我將不勝感謝”“親愛的史密斯小姐”當年，當史密斯小姐真誠地向周圍同學噴灑那半瓶香水時，她未必知道自己播下了怎樣的種子

13、。今天，這一張張報喜的短信都像一枚枚愛的果實，散發著醉人的芳香。1請你聯系短文內容思考并填空。（3分）當大家等待著史密斯小姐一件件打開那些禮物時，泰迪是什么心情呢？：2、聯系上文，泰迪昔日“桀驁不馴”具體表現在： （2分）3從泰迪所說的“您聞起來就像媽媽一樣”的語言中，你可以體會到什么呢？（3分）。4、泰迪為什么一次次給史密斯小姐送去短信？（2分）5、用“ ”畫出本文的比喻句。（2分）6、閱讀本文，你認為令泰迪改變的原因是什么？（3分）。七、習作：老師，我想對您說（30分）六年的小學生活不知不覺過去了，雖然我們將離開熟悉的校園，離開敬愛的老師們，但我們不會忘了辛辛苦苦教育我們的恩師。你一定有千

14、言萬語想對一位老師說，拿起手中的筆，給你喜歡的老師寫一寫心里話吧。題目：老師，我想對您說1. 文中人名、校名用字母或別名代替。2.語句通順，條理清晰，寫出真情實感。2. 書寫端正，字數不少于400字。                                 &#

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