1、第七課珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品主題教育一、教學(xué)目標(biāo)1 .引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深亥認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。2 .加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。3 .弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1 .學(xué)生觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。2 .禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。3 .師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。（禁毒主題班會(huì)白標(biāo)題橫幅等）四、教學(xué)方法線下交流

2、、講解授課、交流探究五、教學(xué)過(guò)程課題涉毒違法犯罪（第一課時(shí)）課堂導(dǎo)入1.教師引導(dǎo)性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日” 是每年的幾月幾日呢？ “國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義？ 學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。教師介紹有關(guān)知識(shí)：國(guó)際 禁毒日的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。 會(huì)議提出了 “關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì) 138個(gè)國(guó)家的 3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”： 以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活 動(dòng)的主題一一“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。一自主探究，深入

3、了解新課講授學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知 識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。老師提問(wèn)：什么是毒品 痣品包哪些？毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些 ？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受， 發(fā) 表自己的意見(jiàn)，教師引導(dǎo)學(xué)生 歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含 義。根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉 片、海洛因（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制 的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì) 毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。毒品的基本特征是具有依賴(lài)性、非法性、危害性。吸毒 嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸

4、系 統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病， 吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡， 吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒 者平均存活時(shí)間是8至10年。（三）成立“向毒品SayNo”專(zhuān)案組，學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以 “霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原 因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒 絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。案例1:吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”（海洛因）好奇， 想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢(qián)，他弄了一把手 槍?zhuān)?997年12月8日，在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租 車(chē)時(shí)，被公安機(jī)關(guān)抓獲。（主

5、要原因：對(duì)毒品的無(wú)知，好奇）案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，9歲入選省少年 體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。 后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機(jī)關(guān)曾兩次送她 強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。（主要原因：他人的不良影響）案例3:他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信 一個(gè)壞人的話，請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給 別人后，那個(gè)人給了他很多錢(qián)，他覺(jué)得這錢(qián)太容易賺了，慢 慢地他開(kāi)始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙， 染上 了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。（主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。）教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善

6、于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。（四）發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活 中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。 老師可根據(jù)具體情況 向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)（取 得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周 圍社區(qū)、村里宣傳）支持禁毒運(yùn)動(dòng)。二、總結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒 品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生 觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦 惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東 西一碰都不能碰。三、課后練習(xí)1、娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)建立巡查制度，發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)有毒品違 法犯罪活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)立即向（）報(bào)告。A、政府機(jī)關(guān)B、公安機(jī)