1、就事論事，同類拓展社會現象類材料作文的審題與寫作指導一、 何謂社會現象類材料作文材料作文分為現實類材料作文、寓言類材料作文、哲理類材料作文，社會現象類材料作文屬于現實類材料作文的一種。顧名思義，社會現象類材料作文就是命題者選取當今社會存在或真實出現的某一種現象作為命題材料的一種材料作文命題形式，這種現象可以是普遍存在的，也可以是特殊的個別的。 社會現象類作文強調“時效性、針對性、準確性、說理性、思想性”，對于中學生寫作時評來說，尤其要注意針對性和說理性。1、要有針對性。它不能像一般材料作文那樣，從材料中引出一個道理，然后哲理化寫作。而是必須針對材料所列出的現象進行評論，有的放矢；2、要有準確立

2、意角度。甚至你的評論標題能讓讀者清楚地知道你的鮮明的態度或觀點；3、要有說理性。定是以理服人，讓讀者能一目了然地知道這種現象的本質是什么，原因是什么，如何解決。二、 審題指導要使自己的作文具有針對性和準確性，就要求做好寫作的第一步，準確審題立意。下面介紹兩種最實用最有效最可靠的審題方法。1、 由果溯因法。世間現象都有它產生的原因，或是當事人自身的，或是社會的。挖掘出了現象產生的原因，也就能正本清源，找到解決問題的方法。例：閱讀下面的材料，給出作文立意中國科學院院士、原華中理工大學校長楊叔子，1997年起就開始要求博士生必須會背老子和論語的前七章，不背不接受論文答辯。當記者問他為什么要立這樣一個

3、“規矩”時，楊叔子說：“那是因為我是中國人！基督教世界，所有的人都讀一本書圣經，伊斯蘭世界的人都讀一本書古蘭經。中國人應該讀什么書呢？我認為就是兩本，一本論語，一本老子。”果：要求博士生必須會背老子和論語的前七章，不背不接受論文答辯。因：我是中國人中國人要有中國人的文化靈魂才是一個完整的中國人。民族文化是民族之魂。作為中國人應該擔負起傳承中國傳統文化的責任。2、 命題意圖猜測法。既然拿某種社會現象來作為高考作文材料，顯然命題者要求學生去關注社會，思考社會并能正確的去看待社會問題。那么，我們不妨大膽地去猜測這個材料命題者是要我們去思考什么社會問題，這個社會現象能反映出什么樣的社會問題，針對這個社

4、會問題我們應持怎樣的積極態度，能提出怎樣的解決辦法。你能準確猜測出命題意圖，你的作文肯定不會走題。例：上述作文題之所以要拿楊叔子要求博士生在論文答辯前必須會背老子和論語的前七章這件事來作為作文材料，就是楊老夫子的這一做法正針對了當前中國人信仰缺失的問題，命題意圖就是要求學生去思考中國人的信仰問題，從傳統文化里去找尋中國人的精神支撐。例2：閱讀下面材料，自定立意，自選角度，寫一篇不少于800字的議論文。據世界新聞報官網消息，2008年11月6日，北京奧運八金得主，23歲的“飛魚”菲爾普斯在加利福尼亞大學出席朋友的聚會時吸毒。就在菲爾普斯承認吸毒一事之后，美國奧委會和美國泳協都發表了聲明，表示對此

5、事非常失望。“菲爾普斯應該起到榜樣的作用，他應該非常清楚自己的責任并且有義務去帶動其他人，尤其是年輕人。遺憾的是，他未能履行這樣的責任。”美國奧委會的聲明說。美國泳協則表示，菲爾普斯一貫被所有人,特別是那些擁有自己夢想和渴望的年輕運動員所景仰。“我們知道，沒有人能做到十全十美，我們希望菲爾普斯能引以為戒，仍然保持積極的前進方向。”猜測一下命題意圖：1、 名人要有社會責任感。2、 對年輕人犯錯，既要進行批評教育也要給予他改錯的機會和信心。三、 寫作指導1、“就事論事”就是指考生的寫作對象必須是試題材料所展示的社會現象。對這一社會現象產生的原因、具有的意義或危害進行分析，然后就這一現象提出自己的看

6、法，表明自己的立場態度。“就事論事”包括兩個環節，一是對材料的轉述，注意不要原文照搬，而要根據自己立意的需要有選擇性地簡要敘述。二是對材料的分析評論，提出自己的觀點。2、“同類拓展” 一事一議的最大缺陷就是文章內容單薄，為了彌補這種缺陷，考生必須運用相似聯想或相反聯想，尋找一些和試題材料同類的素材以充實文章內容，支撐自己的觀點，這就是“同類拓展”。寫作誤區：考生們在寫“社會現象類”材料作文時由于思慮不全，往往會踏入一些誤區，從而導致作文分數低迷。其實這些“陷阱”是完全可以避免的。誤區一：盲目地提某些大道理。社會現象類材料作文要求考生“就事論事”，不能讓文章的中心游離于“事件之外”，但是在考場上

7、一些考生所談的話題和材料事件毫無關系，以致文章跑題。比如2013年高考：廣東卷考生所談的話題必須是“慈善”；全國課標II卷考生所談的話題必須是“同學關系”；北京卷考生所談的話題必須是手機等等。如果考生所談的話題游離于“事件”之外，那必定是跑題作文。誤區二：內容空洞，走不出對試題材料的論述。既然社會現象類作文要求就事論事，那么有些考生就會就著材料大談特談，甚至對材料反復的敘述，缺乏對文章中心必要的拓展，進而導致文章內容單薄。要避免文章內容空洞無物，必須擁有自己獨特的生活體驗和對各類社會現象有一定的深度思考。考生平時不妨多看一些新聞、時評、社論等，提高思維能力與社會認知度，在寫作時便可圍繞材料進行

8、主題升華。誤區三：結構比例嚴重失衡。開篇引述試題材料，這僅僅是個引子，因而需要略寫。選擇材料的一個角度分析解讀，提出自己的觀點，聯系社會現實的類似現象向外拓展，闡釋自己的觀點才是文章的重點，此部分需要詳寫。可一些考生卻恰恰相反，大肆地敘述試題材料，而向外拓展的部分極少，進而造成文章在結構，材料安排上比例嚴重失衡。所以在文章結構上，考生不妨采取“起承轉合”的結構來行文，請參照下表：構思要素文中位置內容所占整體比例起第一段用簡潔的語言轉述試題材料10承第二段找準角度，對試題材料做簡單的分析，提出自己的觀點15轉文章主體部分聯系現實，闡釋所提觀點65合文章結尾部分再次回到試題材料與自己的觀點，總結全

9、文10四、具體運用下面就以“社會現象類”材料作文為例談談這種寫法的運用。“社會現象類”材料作文，從試題所給的材料性質來看，可分為三類：（一）、正面材料。如全國課標II卷的“同學關系調查”，對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心；山東卷莫言在被“咬”之后表達了自己的謝意，并認為請別人挑錯，是消除謬誤的好辦法；廣西卷中撿手機者認為不能用貪心來對待愛心。這類材料感情傾向明顯，具有積極向上的價值觀。例3、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。杭州圖書館十年來對所有讀者免費開放，因此也有了乞丐和拾荒者進門閱覽。圖書館對他們的唯一要求就是把手洗干凈再閱讀，可有讀者無

10、法接受，于是找到館長褚樹青，說允許乞丐和拾荒者進圖書館是對其他讀者的不尊重。褚樹青回答：我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。 圖書館是唯一能將貧富之間獲取知識的鴻溝消弭的機構。阿根廷詩人、阿根廷國立圖書館館長博爾赫斯曾說：如果有天堂，天堂應該是圖書館的模樣。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。平等待人，公平處事第一步：引述材料，擺出現象。杭州圖書館十年來對所有讀者免費開放，館長褚樹青不拒絕乞丐和拾荒者進門閱覽，并對所有讀者一視同仁。（就事論事、略寫）第二步：從現象中提取論述的觀點。毋庸置疑，館長褚樹青的做法令世人敬佩。他不歧

11、視乞丐和拾荒者，他平等對待所有讀者的態度使我明白了人生來平等的道理。是啊，人生來平等，誰都擁有獲得尊嚴的權利，因此，我們應該以公平的心態去對待每一個人，每一件事。（就事論事，略寫）第三步：分析、闡釋觀點。平等待人源于內心對每個人的尊重，因為每個生命都有其自身的價值。可用素材：82歲的香港大學宿舍服務員“三嫂”袁蘇妹，被香港大學授予“榮譽院士”；央視“星光大道”：只要你有才華，不論你的出身、社會地位、經濟貧富等均可上“星光大道”。平等待人根植于對人本身的正確認識，從天賦神權到天賦人權，從封建專制到民主共和，人類在爭取平等權利的過程中不斷進步。可用素材：美國從種族歧視到選黑人奧巴馬當總統。平等待人

12、需摒棄官本位思想，摒棄腦中固有的等級觀念。可用素材：吳冠中對學生的批評（觀點引領、同類拓展詳寫）第四步：總結全文，提出倡議。每一個生命，無論是尊貴的，還是卑微的，都有其自身的價值，都應該享受平等的權利。杭州圖書館館長褚樹青、著名畫家吳冠中、“星光大道”節目宗旨等贏得世人最真誠的感動，其原因就在此吧。平等待人，公平處事，會使人與人之間距離縮短，會讓人們的生活變得簡單而美麗。尊重每一個人吧，讓每一個人都能夠平等地生活在同一片藍天下，我相信，這是我們人類共同的理想！（略寫）反面材料如浙江卷三句話（中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉彎。英國作家赫胥黎：為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻

13、在提前硬化？美國作家菲爾丁（注：應為英國作家戈爾丁）：世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。）都是對童心的論述，并且共同揭示了一個社會現實少男少女的心靈在提前硬化。而材料的背后又具有明顯的感情傾向，那就是“世界一旦失去這個偉大的孩提王國，那就是真正的沉淪”。所以材料對世界失去這個偉大的孩提王國的社會現實是充滿著否定態度的。例4：閱讀下面的材料，根據要求作文。中國體育界曾出現過不少巨星，但讓觀眾始終關注、熱議不斷的似乎只有劉翔一人：2004年雅典奧運會上，劉翔打破了歐美選手壟斷了一個世紀世界紀錄，成為中國人的驕傲。有人視他為神，將“翔”解釋為“飛翔”。2008年北京奧運

14、會上，劉翔因傷退賽，雖不乏理解的聲音，但也有不少人罵他是“劉降”。直到劉翔手術后，“詐傷說”依然存在，“勸退論”也很流行。2009年東亞運動會上，劉翔復出奪冠，再次掀起了“粉絲”們崇拜的熱潮，媒體上“王者歸來”的贊譽鋪天蓋地。 2012年倫敦奧運會劉翔因傷再次退賽，一瘸一拐跳完全程，輿論從此銷聲匿跡。劉翔的大起大落，社會輿論的或褒或貶，引起了你什么樣的感想，對此你有什么看法？請寫一篇不少于800字的文章。第一步：引述材料，擺出現象。劉翔參加了三屆奧運會。在這12年間，特別是04-12這8年間，劉翔無疑成為體育界被大眾關注的第一人，成為媒體追蹤的焦點。隨著他參賽成績的起落，輿論也風起云涌，好則視

15、為神，視為王者，因傷退賽則罵聲不斷，飛翔變為“劉降”。第二步：對材料進行分析，剖析其謬誤，進而提出自己的觀點。人們喜愛英雄，關注名人，本無可厚非，但如果不顧實情，一味地按自己意愿要求運動員去達成自己的夢想，達成了就贊譽有加，達不成則流言甚行，我覺得這是毫不負責的做法，說得難聽點是極為自私的做法。我們的媒體過分追求名人效應而忽視了名人自身的感受，我們的輿論過分強調名人的作用，而不知人力有時而窮。因此，我想說，讓輿論回歸理性，讓人性回歸本真。觀點：1、讓輿論回歸理性，讓人性回歸本真2多些期待，少些指責3、 捧殺與棒殺第三步：聯系社會現實中的類似現象，闡釋所“立”的觀點。 讓輿論回歸理性，因為任何種

16、言論都應該尊重事實，否則輿論就成了“愚論”。可用素材：古訓“眾口鑠金，積毀銷骨”三人成虎的故事回扣材料：劉翔傷病是事實，但在北京奧運會之前，媒體一直封鎖劉翔腳傷消息，反而大肆宣傳劉翔積極備戰的情況，渲染劉翔奪冠的可能，這就錯誤的引導了人們的思想。正是有關部門不尊重事實，一廂情愿的做法，害苦了劉翔，也害苦了熱愛劉翔的粉絲們。 讓輿論回歸理性，因為它應該給人們以正確導向，它應該給社會以正能量。可用素材：希特勒的人種論，被媒體炒作，輿論的錯誤導向帶來的是歐洲遍地狼煙的災難，是猶太人幾近滅絕的命運。而“良心油條哥”“最美教師”等人事跡的持續發酵又帶給人們多少溫暖。 讓輿論回歸理性，因為只有這樣才能避免

17、被情感的熱浪沖昏雙眼。可用素材：釣魚島事件之后，中國民眾反日情緒高漲，在輿論的推波助瀾下，有些人情緒失控，打砸日本在華企業，甚至就因為開日系車就把車主自己的同胞打死。回扣材料：劉翔打破歐美選手壟斷了一個世紀世界紀錄，扛起了中國田徑的大旗。于是就有人，或者說很多人希望他一直扛著這面大旗，于是要求他不斷突破，不斷拿金牌。我覺得這種想法幼稚，說得難聽點是打著愛國的大旗在做著毀人的勾當。劉翔不是神，劉翔只是個在田徑方面有些天賦的運動員，也是人，是人就會有傷病，是人就會有情緒。當輿論的關注過度，當人們的期望過高，對劉翔來講，何嘗不是一種傷害？愛他，就冷靜下來替他想想，愛他，就讓他停下來好好養傷。第四步：

18、結合試題材料再次強調所“立”觀點，總結全文。讓輿論回歸理性，這是對輿論自身的必然要求。當輿論的列車脫卻了理性的軌道，帶來的必然是苦痛，甚至災難。開放性材料。即對材料所提現象可見仁見智，提出自己不同的見解。當然須言之有理，須符合當前的價值取向。如2015年全國卷1，對女兒主報父親開車打電話一事可贊成，也可反對，也可辯證看待。這一類命題是當前社會現象類材料作文的主流。例5、2013廣東卷閱讀下面的文字，根據要求作文。有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家

19、猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但以為這是一種施舍，拒絕了。 要求： 自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。第一步：開篇引述試題材料。有一富翁熱心于慈善事業，決定向三個貧困家庭捐助。一家高興地接受了他的捐助；一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還；一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。（就事論事、略寫）第二步：選擇材料的一個角度分析解讀，提出自己的觀點，可贊成，可反對，可辯證。我很贊賞第三家的做法，因為別人的捐助畢竟是有限的，暫時的，甚至說是一種施舍，一個人要想徹底的走出困境必須靠自己的努力。（以第三家為切入點提出觀點、略寫）第三步：聯系社會現實中的類似現象，

20、闡釋自己的觀點。考生可選取的拓展素材有：88歲高齡的鄭州老人孫玉蘭靠賣氣球為兒子治病，被網友稱為“氣球奶奶”；“87版晴雯”安雯為愛復出獨立抵債拒絕施舍；中國式慈善往往大張旗鼓的捐贈，從不考慮受捐助者的感受；詐捐門的反復出現，讓受捐者對捐助者也失去了信任。（同類拓展、詳寫）第四步：結合試題材料再次強調所提觀點，總結全文。第三家的做法讓我看到了他走出困境的勇氣與希望，因為獨立是對自己最好的捐助。（略寫）本次作文：閱讀下面的材料，根據要求作文。為幫助貧困同學，上海3名中小學生捐出了自己10余年積攢的50萬元壓歲錢，用于設立上海市慈善基金會“青春之光愛心專項基金”。據了解，該專項基金將用于資助特困家

21、庭的中小學生和自閉癥患兒，以及有視、聽等障礙的特殊兒童。隨后，已確認15位特困生和15位特殊兒童將首批得到資助。孩子捐錢設基金一事，也在網上引發熱議，不少人支持，但也有人提出是不是有錢人家的孩子才能做慈善。讀了以上材料，你有什么感想，請選取一個角度，自擬標題，自定立意，寫一篇不少于800字的文章。第一步：引述材料，擺出現象。劉翔參加了三屆奧運會。在這12年間，特別是04-12這8年間，劉翔無疑成為體育界被大眾關注的第一人，成為媒體追蹤的焦點。隨著他參賽成績的起落，輿論也風起云涌，好則視為神，視為王者，因傷退賽則罵聲不斷，飛翔變為“劉降”。第二步：對材料進行分析，剖析其謬誤，進而提出自己的觀點。

22、人們喜愛英雄，關注名人，本無可厚非，但如果不顧實情，一味地按自己意愿要求運動員去達成自己的夢想，達成了就贊譽有加，達不成則流言甚行，我覺得這是毫不負責的做法，說得難聽點是極為自私的做法。我們的媒體過分追求名人效應而忽視了名人自身的感受，我們的輿論過分強調名人的作用，而不知人力有時而窮。因此，我想說，讓輿論回歸理性，讓人性回歸本真。觀點：1、讓輿論回歸理性，讓人性回歸本真2多些期待，少些指責4、 捧殺與棒殺第三步：聯系社會現實中的類似現象，闡釋所“立”的觀點。 讓輿論回歸理性，因為任何種言論都應該尊重事實，否則輿論就成了“愚論”。可用素材：古訓“眾口鑠金，積毀銷骨”三人成虎的故事回扣材料：劉翔傷

23、病是事實，但在北京奧運會之前，媒體一直封鎖劉翔腳傷消息，反而大肆宣傳劉翔積極備戰的情況，渲染劉翔奪冠的可能，這就錯誤的引導了人們的思想。正是有關部門不尊重事實，一廂情愿的做法，害苦了劉翔，也害苦了熱愛劉翔的粉絲們。 讓輿論回歸理性，因為它應該給人們以正確導向，它應該給社會以正能量。可用素材：希特勒的人種論，被媒體炒作，輿論的錯誤導向帶來的是歐洲遍地狼煙的災難，是猶太人幾近滅絕的命運。而“良心油條哥”“最美教師”等人事跡的持續發酵又帶給人們多少溫暖。 讓輿論回歸理性，因為只有這樣才能避免被情感的熱浪沖昏雙眼。可用素材：釣魚島事件之后，中國民眾反日情緒高漲，在輿論的推波助瀾下，有些人情緒失控，打砸

24、日本在華企業，甚至就因為開日系車就把車主自己的同胞打死。回扣材料：劉翔打破歐美選手壟斷了一個世紀世界紀錄，扛起了中國田徑的大旗。于是就有人，或者說很多人希望他一直扛著這面大旗，于是要求他不斷突破，不斷拿金牌。我覺得這種想法幼稚，說得難聽點是打著愛國的大旗在做著毀人的勾當。劉翔不是神，劉翔只是個在田徑方面有些天賦的運動員，也是人，是人就會有傷病，是人就會有情緒。當輿論的關注過度，當人們的期望過高，對劉翔來講，何嘗不是一種傷害？愛他，就冷靜下來替他想想，愛他，就讓他停下來好好養傷。第四步：結合試題材料再次強調所“立”觀點，總結全文。讓輿論回歸理性，這是對輿論自身的必然要求。當輿論的列車脫卻了理性的軌道，帶來的必然是苦痛，甚至災難。開放性材料。即對材料所提現象可見仁見智，提出自己不同的見解。當然須言之有理，須符合當前的價值取向。如2015年全國卷1，對女兒主報父親開車打電話一事可贊成，也可反對，也可辯證看待。這一類命題是當前社會現象類材料作文的主流。例5、2013廣東卷閱讀下面的文字，根據要求作文。有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于