1、全國專業技術人員計算機應用能力考試2011年新版用友財務（U8）軟件考試大綱第一部分 考試簡介這是一個日新月異的時代，信息技術以其不可阻擋的恢弘氣勢席卷了人類社會的各個領域，滲透到我們工作、學習和生活的方方面面。為了在全社會廣泛應用信息技術，提高計算機和網絡的普及應用程度，加強信息資源的開發和利用，落實國家加快信息化建設的要求，引導專業技術人員學習掌握計算機知識，提高計算機的應用能力，根據人事部關于全國專業技術人員計算機應用能力考試的通知（人發2001124號）精神，從2002年開始，在全國范圍內推行專業技術人員計算機應用能力考試，并將考試成績作為評聘專業技術職務的條件之一。一、考試科目雖然信

2、息技術的應用已十分普遍，由于工作性質的不同，興趣愛好的差異，不同的人感興趣的應用領域也不相同。為了提高考試的針對性和實用性，在計算機應用能力考試中，不同的應試人員可以根據自身的特點和需要，選擇適合自己的考試內容。計算機應用能力考試充分考慮到這種應用的差異，推出了完全自由組合的考試科目，以適應不同地區、不同部門以及不同個體的需求差異。計算機應用能力考試的科目設定，是根據信息技術的發展水平和專業技術人員的實際需要，經過調查研究、專家論證、主管部門批準而確定的。目前推出的考試科目，包括了操作系統、辦公應用、網絡應用、數據庫應用、圖像制作、其他等六大類別，共22個考試科目，基本覆蓋了信息技術最為常見的

3、應用領域。（一）不同地區和部門自主確定應考科目數量全國計算機應用能力考試堅持“實事求是，區別對待，逐步提高”的原則，不同地區、不同部門根據本地區、本部門的實際情況，確定適合本地區、本部門的考試范圍要求。在對專業技術人員計算機應用能力的具體要求上，各省、自治區、直轄市人力資源和社會保障廳（局）和國務院有關部門干部（人事）部門應結合本地區、本部門的實際情況，確定本地區、本部門在評聘專業技術職務時應參加計算機應用能力考試的職務系列范圍、職務級別（包括高、中、初三級）和相應級別應考科目數量，對不同專業、不同地域和不同年齡結構的專業技術人員，提出切合實際的計算機應用能力要求。（二）應試人員自主選擇考試科

4、目應試人員可以根據自身的需要和興趣，自主選擇所要考試的科目。參加專業技術職務評聘的人員，應在本地區、本部門的總體考試范圍要求下自主選擇考試科目。全國計算機應用能力考試猶如自助餐，不同的考試科目就好比不同的菜肴，應試人員可以根據自己的口味來選擇不同的菜肴，搭配成適合自己的菜肴組合。全國專業技術人員計算機應用能力考試科目應用類別科目名稱備注操作系統中文Windows XP操作系統辦公應用Word 2003中文字處理應試人員任選其一WPS Office辦公組合中文字處理金山文字2005Excel 2003中文電子表格應試人員任選其一金山表格2005PowerPoint 2003中文演示文稿應試人員任

5、選其一金山演示2005網絡應用Internet應用FrontPage 2000 網頁制作應試人員任選其一FrontPage 2003網頁設計與制作Dreamweaver MX 2004網頁制作數據庫應用Visual FoxPr0 5.0數據庫管理系統Access 2000數據庫管理系統圖像制作AutoCAD 2004制圖軟件Photoshop 6.0圖像處理應試人員任選其一Photoshop CS4圖像處理Flash MX 2004動畫制作Authorware 7.0多媒體制作其他Project 2000項目管理用友財務（U8）軟件應試人員任選其一用友（T3）會計信息化軟件計算機應用能力考試實

6、行全國統一考試大綱、統一考試題庫、統一合格標準。每一科目單獨考試，每套試卷共有40道題，考試時間為50分鐘。隨著信息技術應用領域的不斷擴大，人力資源和社會保障部將會不斷開發、增加新的考試科目，并根據信息技術的不斷發展，更新、升級舊的考試科目。二、考試特點隨著信息技術的發展，計算機日益走進人們的工作、學習和生活，成為專業技術人員不可或缺的工具。對于大部分的專業技術人員，他們不必了解計算機的構造、原理，也不必掌握各種編程語言，仍然可以靈活地應用計算機解決實際問題，提高工作效率，計算機只是他們提高工作效率和工作質量的工具。全國計算機應用能力考試并非針對計算機專業人員，而主要是面向非計算機專業的人員，

7、考核他們在計算機和網絡方面的實際應用能力。它關注的不是計算機構造、原理、理論等方面的知識，而是應試人員在從事某一方面應用時所應具備的能力。針對計算機和網絡方面的應用能力，應有與之相適應的考核形式。傳統的紙筆考試采用紙和筆的形式，應試人員利用筆在紙質試卷上作答，這類考核形式適合考查知識型內容。但是對于計算機和網絡方面的應用能力，紙筆考試的形式就難以發揮作用，難以真正測量出應試人員的真實能力，這是因為，計算機和網絡方面的應用能力是一種程序性的技能，屬于技能型內容，其應用是通過鍵盤和鼠標進行相關操作完成的。雖然也可以通過紙筆考試的形式，讓應試人員將某一操作過程描述出來，但考查的是應試人員對這一操作過

8、程的記憶。對操作過程的準確記憶并不能保證操作的正確，并不表明應試人員能夠實際完成這個操作過程，相反，應試人員可能很容易完成某一操作過程，但如果讓他通過文字復述這一過程，可能比較困難。對操作過程的記憶與實際的操作是兩回事。由此可見，考查計算機和網絡方面的應用能力必須采取適合的形式，不適合的形式也難以考查出真實的應用能力，傳統的紙筆考試形式并不適合對計算機和網絡方面的應用能力進行考核。全國計算機應用能力考試全部采用實際操作的考核形式。在考試中，考試系統會截取某一操作過程讓應試人員進行操作，通過對應試人員實際操作過程的評價，判斷其是否達到操作要求、是否符合操作規范，進而測量出應試人員的實際應用能力。

9、三、考試實施全國計算機應用能力考試是一個真正意義上的電子考試，實現了考試過程的計算機化和管理過程的網絡化。該考試充分利用電子考試的優勢，結合各地考試管理的特點，既保證了考試的公正實施，又最大限度地方便應試人員參加考試。（一）自主選擇考試時間計算機應用能力考試沒有全國統一的考試時間，各地考點可根據本地的實際情況，自行確定考試次數和考試時問。考點在確定某一次考試的報名時問和考試時間之后，可以向社會公布，應試人員在考試報名時，可以根據自己的實際情況，選擇適合的考試時間參加考試，這樣可以為應試人員提供時間上的方便。（二）自由選擇考點計算機應用能力考試是人力資源和社會保障部在全國范圍內推行的一項全國性考

10、試，各省、自治區、直轄市人力資源和社會保障廳（局）負責本地區考試的組織和管理工作。國務院有關部門的報考人員按屬地原則參加所在地組織的考試。該項考試在全國各地設置了眾多考點，應試人員無論在本地工作還是在外地出差，都可以到人力資源和社會保障部門正式設置的考點參加考試，這樣可以為應試人員提供地域上的方便。（三）及時報告考試分數與紙筆考試相比，計算機應用能力考試無需組織專門人員進行閱卷，考試系統能夠自動評閱應試人員作答結果，及時報告考試分數，大大縮短了應試人員等待考試分數的時間。（四）多次重復考試全國計算機應用能力考試的每個考試科目都獨立考試，應試人員在某一考試中如果未能通過某一考試科目，可以多次重復

11、報考該科目，多次參加考試，直到其通過該科目。（五）網上采集報名信息在一些信息化程度較高的地區，該考試已實現了通過互聯網采集報名信息。應試人員只需登錄互聯網填寫并提交報名信息，通過電子支付方式支付相關費用，自主打印準考證，就可以足不出戶完成考試報名。考試時，應試人員只需按照規定的時間到指定的地點參加考試即可。（六）考試現場取像全國計算機應用能力考試可以在應試人員入場之前現場取像，該照片不僅用于識別應試人員身份，如果應試人員考試合格，還要將此照片打印到應試人員的考試證書上，這樣能夠有效預防替考，保證考試的公平與公正。（七）考前臨時組卷在應試人員參加考試的過程中，每一應試人員的試卷都是在考前臨時生成

12、的，不同的應試人員所生成的試卷各不相同，這樣能夠有效地預防應試人員之間的抄襲，保證考試的公平與公正。四、考試證書參加全國計算機應用能力考試的應試人員不受學歷和資歷的限制，不僅專業技術人員，社會其他人員也可以報名參加該項考試。全國專業技術人員計算機應用能力考試成績作為評聘專業技術職務的條件之一。每一科目考試合格的人員，可獲得人力資源和社會保障部統一印制并用印的全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證。此證書作為評聘相應專業技術職務時，對計算機應用能力要求的憑證，在全國范圍內有效。第二部分 考試內容及范圍第一章 用友軟件入門一、內容提示系統管理模塊是用友財務軟件為各個子系統運行提供的一個公共平臺，

13、該平臺是財務軟件運行的基礎，是系統應用的開端。本章主要敘述了“系統管理”模塊的使用方法。包括如何啟動系統管理并注冊進入系統管理模塊；如何啟用已有的賬套，建立新賬套時賬套信息設置的內容和方法；為了保證系統內部控制能夠得以執行，如何使用系統提供的功能，設置操作員和對操作員進行財務分工，設置各操作員的工作權限的操作方法等。作為軟件的入門知識，本章也概括介紹了用友軟件運行環境、軟件的安裝與卸載的基本方法以及系統使用時如何獲得系統的幫助。二、考試基本要求（一）掌握的內容掌握啟動系統管理模塊和注冊進入系統管理模塊的方法；啟用已有賬套的操作；建立賬套時，新賬套信息的設置內容和方法；增加操作員及新增操作員的權

14、限設置方法。（二）熟悉的內容熟悉系統管理模塊的主要功能；輸出和引入賬套的方法；修改操作員權限的方法。（三）了解的內容了解用友軟件的安裝和卸載方法；調用系統幫助的方法。第二章 總賬系統初始化一、內容提示總賬系統是財務系統的核心模塊。總賬系統的初始化是總賬系統使用的基礎，是將一個通用軟件與具體單位的會計核算工作相聯系、將手工會計系統與計算機會計系統相銜接的重要環節。因此，本章是財務軟件使用的重要一章，掌握本章所敘述的內容具有重要意義。賬務系統的初始設置所包含的內容很多，最主要和最基本的設置是：確定總賬系統的選項，設置會計科目、憑證類別，設置明細權限、結算方式和錄入初始余額。二、考試基本要求（一）掌

15、握的內容掌握如何啟用總賬系統t總賬系統選項的內容和選項的確定；會計科目設置的內容，增加、修改和刪除會計科目的方法，憑證類別設置的內容和方法，初始余額錄人的方法；初始余額的試算平衡。（二）熟悉的內容熟悉總賬系統選項參數的修改方法，結算方式設置的內容和方法，外幣和匯率的設置；明細權限的設置；修改科目余額的方法。第三章 日常業務處理一、內容提示日常業務處理指的是財務系統完成會計日常核算工作需要使用的基本功能，是總賬系統使用最多的核心內容。日常業務處理主要包括：記賬憑證的錄入、修改、查詢與審核；記賬、試算與對賬、月末結賬，報表模板的調用與報表生成；賬簿的查詢等基本功能。二、考試基本要求（一）掌握的內容

16、掌握記賬憑證的錄入和修改的方法；記賬憑證的審核操作；記賬功能的使用方法，月末結賬的方法，啟用UF0電子表的方法，調用報表模板的方法，賬套初始功能的使用和報表生成與保存的方法；總賬、余額表、明細賬和序時賬的查詢方法。（二）熟悉的內容熟悉憑證取消審核和刪除憑證的方法；試算與對賬功能的使用；打印記賬憑證、賬簿和報表功能的使用。第四章 出納管理一、內容提示出納工作是會計工作的一個重要組成部分。出納管理模塊為出納管理工作提供了現代化的處理工具。出納管理模塊主要包括出納對制單人員填制的帶有現金和銀行存款科目的記賬憑證進行檢查核對后進行確認的出納簽字；現金、銀行存款日記賬的查詢；銀行對賬單錄入、銀行存款對賬

17、和銀行存款余額調節表的編制等功能。二、考試基本要求（一）掌握的內容掌握總賬系統選項中出納簽字選項的設置方法；現金、銀行存款科目的指定；出納簽字與現金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢方法；銀行對賬期初數據和銀行對賬單的錄入方法；自動對賬與手動對賬功能的使用；編制銀行對賬余額調節表的方法。（二）熟悉的內容熟悉核銷已達賬的方法。（三）了解的內容了解自動對賬和手工對賬功能使用的條件。第五章 提高業務處理效率的常用方法一、內容提示會計工作中存在大量的具有共性的工作內容，對于這些內容系統提供了通過用戶預先設置，將這部分工作交由計算機自動進行處理的功能，這些功能可以分為提高日常應用效率的常用憑證設置和調用

18、功能，以及提高期末結轉效率的期末轉賬憑證的設置和使用功能。為了用戶工作的方便，系統也提供了計算器、記事簿、總賬工具等功能。掌握這些功能的使用方法對于快速、準確地處理會計業務具有重要意義。二、考試基本要求（一）掌握的內容掌握設置、調用和增加常用摘要的方法。（二）熟悉的內容熟悉設置、調用和增加常用憑證的方法；自定義轉賬憑證的設置方法（包括轉賬目錄設置、轉賬憑證分錄設置和使用公式向導錄入公式的方法）；對應結轉、銷售成本結轉的設置；生成轉賬憑證的方法；記事簿、計算器和會計日歷的使用方法；總賬工具的使用方法。（三）了解的內容了解賬表管理功能的使用方法。第六章 會計輔助賬簿管理一、內容提示會計輔助賬是計算機財務軟件為簡化會計科目、細化會計核算和強化企業資金管理提供更多管理信息的重要功能。用友財務軟件提供的輔助賬簿主要有：部門核算、項目核算、單位往來核算和個人往來核算等輔助賬簿。二、考試基本要求（一）掌握的內容掌握會計輔助賬簿基礎檔案設置的方法（包括部門、職員、客戶、供應商信息）；單位往來賬和個人往來賬期初數據的錄入方法；涉及部門、單位往來、個人往來輔助賬相關科目記賬憑證的錄入方法。（二）熟悉的內容熟悉項目信息的設置；項目核算期初余額的錄入和會計輔助賬簿的查詢方法。第七章 UF0報表管理系統一、內容提示會計核算工作的最終成果是各種會