1、湖南省益陽市中考語文試卷6下面句子的主干，不正確的一項是（3 分）、積累與運(yùn)用（ 34 分）1下列詞語中加點字讀音有誤的一項是（A鉗制（ qi án）B積忿（ f èn）C纖細(xì)（ xi n）D倥傯（ cng）2下列句子中沒有錯別字的一項是（3 分）皺纈（ xi é）掂斤播兩（ di n）帶挈（ qi è）殘垣斷壁（ yuán）叵耐（ p）倒行逆施（ dào）行事（ háng）雍容華貴（ y ng）3 分）A“肆無忌憚”的意思是：任意妄為，沒有一點顧及。B那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠一樣，我臉上自然是雷霆萬鈞。C一個瘦弱的小男孩站

2、在我身邊，大眼睛清沏透明，一眨一眨的。D輕挑的蝴蝶是不配吻她的，正如別的花不配被白雪撫愛一樣。3下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）A中國父母普遍是“老黃牛”，嘔心瀝血培養(yǎng)孩子，有求必應(yīng)不圖回報。B傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應(yīng)臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。C“低碳”生活方式正潛移默化 地改變著人們的生活習(xí)慣，乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成 為生活新時尚。D不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重 ，孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。 4下列各句中沒有語病的一項是（3 分）A我市啟動市級公費定向師范生培養(yǎng)，今年首批招收320 人。B只有沿線的拆遷工作能順利進(jìn)行，是沿江風(fēng)光帶順利施工

3、的條件之一。C為了防止這類交通事故的發(fā)生，我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛，是因為其形式新穎，有文化內(nèi)涵的原因。5結(jié)合語境，依次填入下面橫線上的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 分）在赤道，一位小學(xué)老師努力地給兒童說明 “雪 ”的形態(tài)，但不管他怎么說，兒童也不能明白。老師說：，兒童就猜測： 。老師說：，兒童就猜測： 。老師說：，兒童就猜測： 。老師始終沒能告訴孩子雪是什么， 考試的時候，出了 “ 雪”的題目，結(jié)果有幾個兒童這樣回答： “雪是淡 黃色，味道又甜又粗的沙子。 ”雪是純白的東西雪是冷冷的東西雪是粗粗的東西AB CD 雪是像冰淇淋一樣 雪是像沙子一樣雪是像鹽一樣

4、A在蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。（海燕飛翔） B細(xì)菌在我們這個世界的各個角落發(fā)揮著重要作用。（細(xì)菌發(fā)揮作用） C隊伍靠著閃電的光亮辨識路徑。（隊伍靠著光亮）D最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺。（最惹眼的是戲臺） 7下列說法不正確的一項是（ 3 分）A元代馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思和唐代詩人劉禹錫的秋詞都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作。B阿長與山海經(jīng)從百草園到三味書屋都出自魯迅的散文集朝花夕拾。C安徒生，丹麥著名童話作家。他從天真兒童的視角觀察和描寫客觀事物，有海的女兒惡毒的王子等作品。D.賈蕓謀差節(jié)選自紅樓夢第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文學(xué)

5、家。 8按要求填空。（每空 1 分，共 7 分）（ 1），猶有花枝俏。（毛澤東卜算子·詠梅）（ 2）誠宜開張圣聽， 。（諸葛亮 出師表 ）（3）白雪歌送武判官歸京中通過色彩鮮明的場景和細(xì)節(jié)描寫突出邊塞奇寒的詩句4）飲酒中，描繪黃昏溫馨和諧的畫面，表達(dá)詩人對田園生活喜愛的詩句9閱讀下面的材料，完成后面的題目。（6 分）益陽新聞網(wǎng)訊： 5月 28日，市博物館舉行 “樂享傳統(tǒng)，粽愛端午 我們的節(jié)日端午節(jié) ”活動，吸引 了省商務(wù)廳 2017 非洲國家民族政策與實踐研修班的 19 名學(xué)員參加，來自南蘇丹的彼得 · 庫阿奇包出了一 個像樣的粽子，開心得合不攏嘴。（1）學(xué)校派你作為小記者

6、去采訪彼得·庫阿奇，請準(zhǔn)備三個采訪問題。（3 分）（2）曉剛家過端午節(jié)，奶奶要親自包粽子，媽媽說自己包太麻煩，不如到市場買。假如你是曉剛，將怎樣 勸說媽媽 ?（3 分）二、閱讀（ 56 分）（一）閱讀文天祥過零丁洋一詩，完成1011題。（ 9分）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 10下列說法有誤的一項是（ 3 分）A這是一首七言律詩，作者以死明志，丹心光照千秋。 B首聯(lián)寫自己步入仕途和四年抗敵的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個詞道盡坎坷的人生際遇，感情深沉， 悲郁感人。C頷聯(lián)將國家命運(yùn)與個人

7、不幸聯(lián)系在一起，寫危難形勢，抒憂患之情，比喻形象，對仗工整。 D頸聯(lián)運(yùn)用擬人手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名與自己的心情巧妙結(jié)合起來，感人至深。11“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這一千古名句主要運(yùn)用什么修辭手法，有什么作用？請從煉字 的角度賞析“取”和“照”的表達(dá)效果。（ 6 分）（二）閱讀下面的文言文選段，完成1215 題（17 分）【甲 】于是入朝見威王，曰： “臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以 美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。 由此觀之，王之蔽甚矣。 ”王曰： “善。 ” 乃下令： “

8、群臣、吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議 于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 ” 令 初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后， 雖欲言，無可進(jìn)者。（節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫）【乙 】秦王怫然怒，謂唐且曰： “ 公亦嘗聞天子之怒乎？ ”唐且對曰： “臣未嘗聞也。 ”秦王曰： “天子 之怒，伏尸百萬，流血千里。 ”唐且曰： “大王嘗聞布衣之怒乎？ ”秦王曰： “ 布衣之怒，亦免冠徒跣， 以頭搶地耳。 ”唐且曰： “ 此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也， 白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲

9、降于天，與臣而 將四矣。若士必怒， 伏尸二人， 流血五步， 天下縞素， 今日是也。 ”挺劍而起。 （節(jié)選自唐且不辱使命）12對下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是（ A四境之內(nèi)莫不有求于王C與臣而將四矣之怒也13下列加點字詞解釋不正確的一項是（3 分）A臣之妻私臣（偏愛）刺）C臣未嘗聞也（曾經(jīng)） 14將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8 分）（1）能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 （2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 15下列說法不正確的一項是（ 3 分）3 分）B 今齊地方千里D 此庸夫B 能面刺寡人之過者（諷D 今日是也。（這樣）A【 甲】【 乙】兩文中，鄒忌和唐且都不畏強(qiáng)權(quán)，堅持真理，

10、是古代臣子忠君愛國的代表。B【 甲】【 乙】兩文中，鄒忌婉言進(jìn)諫，唐且化險為夷，他們的機(jī)智善辯告訴我們說話要看對象，講究方 式。C【 甲 】文運(yùn)用設(shè)喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生動。D【 乙 】文最引人注目的是人物的對白，步步緊逼，針鋒相對，扣人心弦。三）閱讀下文，完成 16 17 題。（ 5 分）圓珠筆頭的制造難度有多大任志方 圓珠筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。油性圓珠筆頭的圓珠由黃銅、鋼或者碳化鎢制成；水性圓珠筆 頭的圓珠則采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成。由這些材料制成的圓珠筆，要滿足在同一個角度 下，連續(xù)不斷地書寫 800 米且不出現(xiàn)斷線的情況才算合格。 其中，球珠用的碳化

11、鎢的硬度比鋼的硬度高數(shù)倍，僅比金剛石的稍微差一點。其制造工藝和軸承滾珠 的類同，主要是采用滾珠旋壓成型技術(shù)，用鋼絲沖剪，或成型鍛壓成小方塊，再磨成圓珠，需要專用的滾 珠凹模座，它的精度與旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)。 這一產(chǎn)品真正的設(shè)計難點在于怎樣把這么小的圓球，在極大的生產(chǎn)數(shù)量下，做到相同的尺寸。這里的 高精度、高互換性是基于整個制造體系的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)玫降摹?筆頭的另外一部分，直徑僅有 2.3 毫米的球座體，無論是生產(chǎn)設(shè)備還是原材料，此前都長期掌握在瑞 士、日本等國家手中。關(guān)鍵部位的尺寸精度要求在兩微米之內(nèi)，表面粗糙度要求為 0.4 微米，在筆頭最頂 端的地方，也就是放小圓珠的地方，厚度僅有 0.3 毫米到

12、0.4 毫米。由于后期要進(jìn)行高精度的加工，既要 容易切削，加工時又不能開裂，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求。 圓珠筆頭對加工精度的要求極高，由于筆頭上不僅有小球珠，里面還有 5 條引導(dǎo)墨水的溝槽，生產(chǎn)加 工中一個小小的偏差都會影響書寫的流暢度和筆的使用壽命，筆尖的開口厚度不到 0.1 毫米，還要考慮到 書寫角度和壓力，球珠與筆頭、墨水溝槽位必須搭配得“ 天衣無縫 ”，加工誤差不能超過 0.003 毫米。以來自瑞士公司的筆頭一體化生產(chǎn)設(shè)備為例，生一產(chǎn)個小小的圓珠筆頭需要20 多道工序。（摘自齊魯晚報 2017 年 1 月12 日 有刪節(jié)）16第段劃線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么 作用 ?（

13、 2分）17根據(jù)文意，下列理解錯誤的一項是（3 分）A 文章主要說明圓珠筆頭的材料要求與加工精度。B文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，邏輯嚴(yán)密。C球珠的制造工藝和軸承滾珠的類同，它的硬度與旋壓力、轉(zhuǎn)速有關(guān)。 D球座體對原材料的極高性能要求是既要容易切削，加工時又不能開裂。（四）閱讀下文，完成 18 20 題。（ 9 分）唐僧，為啥不飛過去姜仲華 小時候看西游記，心里總有個問題：唐僧取經(jīng)那么難，其實有好辦法呀，孫悟空會駕云，只要背 起他，十萬八千里，一飛不就到了嗎？近日偶讀孟子，看到有句話：源泉混混，不舍晝夜，盈科而后 進(jìn)，放乎四海。 “ 科” 是俗語的 “ 窠 ”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑

14、、洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流； 不把坑、洼填滿，就不向前流。聯(lián)想起西游記中唐僧師徒的經(jīng)歷，忽然若有所悟：唐僧師徒不飛，原 來如此啊！ 我豁然明白，唐僧師徒的取經(jīng)路，像流水一樣，遇到的每一個坑洼都填滿了，再向前走一步。這是極 其注重細(xì)節(jié)的人生。這每一個坑坑洼洼，都有上天的美意；這些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其實，也正是 盛滿祝福和營養(yǎng)的福杯啊！如果用巧法省下走哪個坑洼，坑洼里含著的福分和養(yǎng)分，就得不到了。師徒四 人一個一個地戰(zhàn)勝八十一難，一步一步地走過十萬八千里，他們的心如鋼鐵，在反復(fù)灼燒、錘打，抵達(dá)西 天時，已經(jīng)不是取經(jīng)最初的凡鐵了，他們脫俗成圣了。 盈科而后進(jìn)，是一種厚實、沉著的堅守和忍耐；成

15、就的，是不尋常的質(zhì)地和品格。據(jù)說，如今的白酒 調(diào)酒師，能用酒精、香精、味素，快速調(diào)出美味的酒。但是真正的好酒，必須在地下默默無聞地埋藏、發(fā) 酵多年。 韓國圍棋大師曹薰鉉寫了一篇圍棋講座稿，開頭有段話，提醒學(xué)棋的人：“我以為，與其一心想著要贏棋，倒不如專心下好每一盤棋的每一步，以留內(nèi)容充實的棋譜。人生的每一瞬間都有正道，圍棋的每一手 也都有其正確的方向。每一步都盡善盡美的人生是美麗的，圍棋也是如此。”曹薰鉉 “ 專心下好一盤棋中的每一步 ”，不正是唐僧師徒扎實無比的取經(jīng)之路嗎？ 童年讀西游記，讀到的是巧；人近中年，讀出的是拙。我為童年的小聰明而慚愧，也明白了，真 正稱得上美好的事業(yè)、真正品質(zhì)恒久

16、的果子，都來自流水一樣的“盈科而后進(jìn) ” 的精神啊。（選自 2015 年第 1 輯時文選粹）18第段論證的觀點是什么？（ 2 分）19第段運(yùn)用了什么論證方法？試舉一例分析其作用。（4 分）20下面鏈接的材料能不能作為本文的論據(jù)？請說明理由。（3 分）有為者辟若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。（選自孔孟論學(xué)習(xí)）（五）閱讀下文，完成 21 25 題。（ 16 分）麥與鐮的季節(jié)屈紹龍 時光，以鐮刀的腳步，一步一步走近。陽光的移動，河水的流逝，月亮的圓缺，燕去雁歸，土地在河 水中移動，這就是時間的腳步。在收割著地面的一切，不知不覺間，夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠 色外衣，披上淡黃色的衣衫。 立

17、夏過后，揚(yáng)花的麥子，總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭，麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不 起眼，只是很溫情，像鄉(xiāng)村的少女，匆匆趕路，總是散著一綹頭發(fā)，低著眉，紅著臉，青春的氣息，舒暢 而又細(xì)膩。 麥子是土地的女兒，也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福，以生命創(chuàng) 造生命，在痛苦的幸福中祈福。 初夏，楝子花開，是麥子逐漸成熟的標(biāo)志。羽狀的復(fù)葉是苦的，粗糙的樹皮是苦的，橢圓的果實是苦 的，深埋的根須也是苦的，苦心的苦楝樹，淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個灌漿 時節(jié)，一種獨特的苦香四 處彌漫。麥子的成熟，是和石 榴花開相應(yīng)和的，飽滿的麥粒，堆滿我們的院落，火紅的花朵，搖曳在我們 的每

18、一段歲月。歲月，讓人的感情發(fā)生著變化，就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。 我曾在柔和的春夜漫步田間，微朦的月光下，小麥，在風(fēng)中搖曳，顯示出努力生長的模樣，土地是軟 綿綿的，踏上去有一種舒服的感覺，新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息，與小麥散發(fā)的清香味糅合在一起， 有一種給人向上的力量的感覺。月光如水，靜靜地瀉在田野作物的葉面之上，像潔白的乳汁。作物在春的 時節(jié)，努力地拔節(jié)生長，似乎能聽到生長的聲音，一種向上的音響。 麥子是溫柔的女子，在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié)，麥子成了待閣的少女。 我手握鐮刀，彎腰低頭，向麥子致敬。或許是她們太矮小，不，是她們太牽掛母親。我只好蹲下，與 她們近距離

19、接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進(jìn)一步向她們致敬。 一分神， 手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破， 殷紅的血 液，在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。 不知是麥子柔弱， 還是土壤疏松，鐮刀時而割斷麥子，時而又將麥子連根拔起，麥芒刺傷我的手指和手背，隱隱作痛。 遠(yuǎn)方的養(yǎng)牛院子里， 牛的尾巴在不停地?fù)u擺， 驅(qū)趕著身邊的蚊蠅， 姿態(tài)很甜美，旋律也很優(yōu)雅。 或許， 牛兒們知道麥子成熟，收割后，被軋扁的麥秸是它們最好的食糧，麥田就是它們天然的谷場和食料廠。 有些植物追求肥沃，有些植物則追求空間，而麥子，是既追求肥沃，又追求空間的農(nóng)作物。當(dāng)冬日萬 物沉睡時，麥子則在廣袤的土地之上蘇醒，綠色在田野間鑲上了邊框，她們是那

20、么纖細(xì)，是那么弱小，是 那么新綠。此刻面對金色麥田，她們過往的綠色身影，在我們的眼前不停地晃動。綠色，是最感人，最有 情的。她們不像紅色那樣熱，不像藍(lán)色那樣冷，她們?nèi)岷兔篮茫o人安慰，使人安靜，叫人思索。? 手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索 （選自 2017 年第 5 期散文選刊 有刪節(jié)） 21根據(jù)文章內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整。（3 分）揚(yáng)花的麥子成熟的麥子收割麥子贊美麥子溫情努力生長牽掛母親22請你談?wù)剬Α笆种傅孽r血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜， 讓人增添無限的思索”一句的理解。（ 3 分）23

21、文中兩處劃線句子富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4 分）（1）麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。（2）我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進(jìn)一步向她們致敬。 24第段寫麥子成熟季節(jié)時，還寫到了楝子花開和石榴花開，有何作用？（3 分）25閱讀下面兩段文字，回答問題。（3 分）（1）歲月，讓人的感情發(fā)生著變化，就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉 人。 （屈紹 龍麥與鐮的季節(jié)）（ 2）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫疲槐４鏆q月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍?卷。 （馮驥才日歷） 以上兩段文字都感悟歲月，請根據(jù)你的理解，聯(lián)系實際談?wù)勛约旱目捶?/p>

22、。三、作文（ 60 分）26閱讀下面的文字，按要求作文。（60 分）走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心 頭一亮，改正缺點提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難 心頭一亮，就是提升，就 是成長 !請以“最美心頭一亮?xí)r”為題目，寫一篇文章。要求：除詩歌之外，文體自選； 內(nèi)容具體，有真實情感，不要原文照抄提示語； 標(biāo)點正確，書寫規(guī)范整潔，不少于600 字； 文中請回避與你 相關(guān)的人名、校名、地名等有關(guān)信息。益陽市普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（ 34 分）1（3 分） D（“傯”讀“ zng”。）2（3 分）

23、 B（顧及顧忌清沏清澈 輕挑輕佻）3（ 3 分） D（舉足輕重，與句意不符。）4（3 分） C（ A缺賓語， B關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤， D句式雜糅。）5（3 分） A（根據(jù)“雪是淡黃色，味道又甜又粗的沙子”提示排序。）6（3 分） C（隊伍辨識路徑。）7（ 3 分） A（秋詞不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情作品。）8（7 分，每空 1分） （1）已是懸崖百丈冰（ 2）以光先帝遺德恢弘志士之氣（ 3）紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻（ 4）山氣日夕佳 飛鳥相與還9（6 分）（ 1）示例：你喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)嗎？你對中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有哪些了 解？你對本次活動的評價怎樣？你對組織過傳統(tǒng)節(jié)日有何建議？包粽子難不難，

24、粽子好吃嗎？ （1 個問題 1分，問題切合主題，合宜即可。）（ 2）示例 : 媽媽：我們家還是親自包粽子過端午節(jié)吧， 這樣既合了奶奶的心意，尊重老人家的傳統(tǒng)情結(jié)，又體現(xiàn)了我們對中華傳統(tǒng)文化的傳承，還能鍛煉手 藝，享受勞動的快樂呢。（要求有稱呼，圍繞孝順，傳承文明，體驗生活等主題，語言連貫得體。）二、閱讀（ 56 分）（一） 10（3 分） D（地名的雙關(guān)，不是擬人。）11（ 6分）主要運(yùn)用了反問的修辭手法（ 1 分），加強(qiáng)語氣，表達(dá)為國捐軀、舍身取義的意志與 決心（2分）。“取”和“照”，普通的動詞表達(dá)神圣 的意義， 簡單、直接，有力度， 情感昂揚(yáng) （1分）， 充分表達(dá)出作者的民族氣節(jié)與生死觀

25、，有震撼人心的力量。（2 分）（二） 12（ 3分） C（與臣 /而將四矣）13（ 3 分） B（“面刺寡人”的“刺”意思為“指責(zé)”）14（8 分）（1）能夠在公共場所公開指責(zé)（摘）、議論過失，被我聽到的人，得下等獎賞。（準(zhǔn)確譯出“謗議” 1分， “市朝” 1 分，“聞” 1 分，語言通順 1分。）（ 2）平民發(fā)怒，也不過脫掉帽子， 光著腳，用頭撞地罷了。（準(zhǔn)確譯出“布衣” 1 分，“免” 1分，“搶” 1分，語言通順 1 分。）15（ 3 分） A 甲文未體現(xiàn)不畏強(qiáng)權(quán)。（三）16（2 分）運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說明方法（答出兩個即得1 分），具體、準(zhǔn)確地說明了圓珠筆頭對加工精度的要求極高。（

26、 1 分）17（ 3 分） C（是“精度”，不是“硬度”）（四）18（2 分）“下好每一盤棋的每一步”“每一步都盡善盡美的人生是美麗的”“人生的每 一瞬間都有正道”均可。（答對一個即給分）19（ 4 分）示例一：比喻論證（ 1 分）。將“取經(jīng)路”比為“流水填滿空洼前行”，（ 1 分）形 象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。（ 2 分）示例二：比喻論證（ 1 分）。將“師徒四人戰(zhàn) 勝八十一難”比為“鋼鐵在反復(fù)的灼燒、錘打”，（ 1 分）形象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的 原因。（ 2 分）20（ 3分）不能。（ 1 分）因為“掘井”句闡述的觀點側(cè)重“堅持才能成功”，而本文論述的觀 點側(cè)重“只有歷經(jīng)磨煉，品味過程，才是成功”，所以不能成為本文的論據(jù)。（ 2 分）（五）21（3 分）春夜小麥飽滿即追求肥沃，又追求空間（柔和美好）。（每空1 分）22（ 3分）“手指上的鮮血，給她們配上熱烈的色彩”，是對小麥的真摯感恩，并使小麥顯得更 加美好柔和。（ 1 分）因為敬畏與感恩，更加能夠感受到小麥贈予的“