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文檔簡介

1、傅雷家書檢測卷(教師卷)滿分:100分時量:40分鐘姓名:班級:得分:一、填空題(3分一空,共42分)1 .傅雷是我國著名的文學 家、文藝 家。翻譯的作品達 34部。他從20世紀30年代起就致力于 文學的譯介工作。2 .傅雷家書是一本普通而又奇特的書。這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的是 、問題。3 .傅雷家書中父親與兒子(姓名)論及藝術家的修養時,提到“” 是第一把藝術的鑰匙,是做人的根本,必須從小培養。4 .傅雷素來主張教育的原則,即父母應該給孩子的人生信條是:先為(),次為(),再為(),終為()。5 .傅雷家書在12月的家信中,傅雷說“毛選”中的及«可以

2、多看,因為這兩篇文章可以幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法,加強理智和分析能力。6 .聯系傅雷家書的相關內容,補全下面的對聯。上聯:朝花夕拾憶親人師長下聯:答案:1 .翻譯、評論、法國2 . 一個年輕人如何做人、如何對待生活3 .傅聰、真誠4 .人、藝術家、音樂家、鋼琴家5 .矛盾論實踐論6 . 傅雷家書談生活藝術二、選擇題 (一題 5 分,共 25 分)1 下列關于傅雷家書的表述錯誤的一項是( ) ( 5 分)A “我一生任何時期,鬧戀愛最熱烈的時候,也沒有忘卻對學問的忠誠。學問第一,藝術第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則。 ”這是傅雷的教育觀念。B 傅雷家書是充滿父愛的“

3、苦心孤詣的教子篇”,篇篇家書都凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。C. 傅雷告誡兒子,過多的音樂能麻痹人的感覺,使表演缺少生氣與新鮮感,從而損害自己的藝術,長此以往,大有成為鋼琴匠,甚至奏琴機器的危險。D 傅雷家書中傅雷告訴兒子,想著過去的艱難,讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人生本來就是短暫的,是一場短跑。答案:D (傅雷家書中傅雷告訴兒子的是:“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松賽跑。”)2. 下列關于傅雷家書的表述不正確的兩項是( )A.傅雷以深厚的學養、真摯的父愛,對兒子在藝術、做人和生活方面進行了有益的引導。B.傅雷是我國著名的翻譯家,同時他又是一個寬容、慈愛,甚至溺愛孩子

4、的父親。C 傅雷家書是一部“最好的藝術學徒修養讀物”,也是經典的“教子篇”。D.傅雷深厚的文字功底使這部作品語言生動優美,讀來感人至深。答案:B (傅雷是一個對孩子要求非常嚴格的父親)3. 下 列關于名著內容表述正確的一項是( ) ( 5 分)A 鋼鐵是怎樣煉成的講述了主人公奧斯特洛夫斯基從不懂事的少年最終成為一名鋼鐵般戰士的故事。B 傅雷家書是傅雷夫婦在 1954 年到 1966 年寫給父母的家信摘編。C 水滸傳中武松勇猛剛強,膽大心細。“景陽岡打虎” 、 “雙奪寶珠寺”講的是他的故事。D.魯迅先生的朝花夕拾文筆雋永,是中國現代散文的經典作品之一。藤野先生、從百草園到三味書屋都是其中的作品。

5、答案:D(A中主人公是保爾;B中是寫給兒子;C中“雙奪寶珠寺”講的是楊志的故事)4. 下列 說法有 誤 的一項是() ( 5 分)A 木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集 ,是南北朝時北方的一首樂府民歌。B.在西游記中,唐僧師徒四人經歷了九九八十一次的磨難:三打白骨精,真假美猴王, 智取生辰綱終獲真經。C.駱駝祥子是老舍先生創作的一部京味十足的現實主義小說。D.傅雷家書的作者傅雷,我國著名文學藝術翻譯家,他教導兒子待人要謙虛,做事要嚴 謹,禮儀要得體,要有國家和民族榮譽感。答案:B (智取生辰綱是水滸傳中的故事。)5.下列有關文化、文學常識和名著閱讀的表述,錯誤的一項是()(5分)A. “長河落日

6、圓” “飲于河渭” “山河表里漳關路”這幾句詩文中的“河”指的是“黃河” 。B. “一門父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的是蘇洵。C.魯迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖會,文章描述了兒時父子之間的一場微妙的沖突,表現了父親對兒童心理的無知和父子之間的隔膜。D.傅雷家書中,傅雷以深厚的學養、真摯的父愛,只對兒子在藝術方面進行了有益的引 導。答案:D (傅雷不僅對兒子在藝術,還對做人和生活方面等進行了有益的引導。)三、文段閱讀題(共33分)1.依據下面提供的信息,回答后面的問題。 (10分)有件小事要和你談談。你寫信封為什么老是這么不 neat:(干凈)日常瑣事要做得neat(

7、干凈),等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認為做人的作風應當是一致的,否則就是不調和;而從事藝術的人應當最恨不調和。我這回附上一小方紙,還比你用的信封小一些,照樣能寫得很寬綽。你能不能注意一下呢以此類推,一切小事養成這種neat (干凈)的習慣,對你的藝術無形中也有好處。因為無論如何細小不足道的事,都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情。所謂學習,不一定限于書本或是某種技術;否則隨時隨地都該學習這句話,又怎么講呢我想你每次接到我的信,連寄書譜的大包,總該有個印象,覺得我的字都寫得整整齊齊、清楚明白吧!(1)以上文段選自 ,作者是我國著名 家。(4分)(2)從選文中可

8、以看出“我”是一個怎樣的父親請概括作答。(6分)答案:( 1 ) 傅雷家書 、翻譯家(答“文藝評論家”也可)( 2 )嚴格;嚴謹;盡責;循循善誘;以身作則;愛子情深(答出兩點即可,一點 3 分。 )2. 閱讀傅雷家書選文,回答問題。 ( 14 分)聰,親愛的孩子。收到 9 月 22 日晚發的第六信,很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。 我在第八封信中還對你預告, 這種精神消沉的情形,以后還是會有的。 我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心, 更不必硬壓在肚里不告訴我們。 心中的苦悶不在家信中發泄, 又哪里去發泄呢孩子不向父母訴苦向誰訴呢我們不來安慰你, 又該誰來安慰你呢人一輩

9、子都在高潮低潮中浮沉, 惟有庸碌的人, 生活才如死水一般; 或者要有極高的修養, 方能廓然無累, 真正的解脫。 只要高潮不過分使你緊張, 低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。 你也不是栽了筋斗爬不起來的人。 我預料國外這幾年, 對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我愿意盡量安慰你、鼓勵你。克利斯朵夫不是經過多少回這種情形嗎他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事: 就是能夠想到而不再驚心動魄, 能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一

10、個人惟有敢于正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。 我相信你逐漸會學會這一套, 越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的 ruin 創傷,覆滅,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認為這些話是對的, 對你有些啟發作用, 那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候 (那一定免不了會再來的),拿出這封信來重讀幾遍。( 1 )從選文可以看出,傅雷希望兒子成為怎樣的一個人( 4 分)( 2 )在“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼”一句中作者想借太陽和雨水向兒子講明一個怎樣的道理(

11、 4 分)3 )作者提到克利斯朵夫的目的是什么( 6 分)答案:( 1 )樂觀、堅強、敢于正視錯誤的人。( 2 )要學會用平常心態去對待生活工作中的成功與失敗,保持心理平衡,不要高潮時使自己過分緊張,低潮時使自己過分頹廢,才不至于受到傷害。( 3 )是為了鼓勵兒子像克利斯朵夫一樣堅強、樂觀,寵辱不驚,能用客觀的立場分析所面對的一切。 (大意正確即可)3. 閱讀傅雷家書中的一段書信,回答下列問題。( 9 分)你素來有兩個習慣: 一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里, 或是褲袋里。 這兩件都不合西洋的禮貌。 圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時,也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌 ! 何況還要使衣服走樣, 你所來往的圈子特別是有教育的圈子, 一舉一動務須特別留意。 對客氣的人,或是師長,或是老年人,說話時手要垂直,人要立直。你這種規矩成了習慣,一輩子都有好處。在飯桌上, 兩手不拿刀叉時,也要平放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養的青年就

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