1、祝同學們認真復習，把握基礎知識，考出自己滿意的成績！第一至第三單元基礎知識總匯第一單元 讓愛駐我家 1、家庭在個人生活、成長中的重要作用。（1-3條）家，是我們每個人最熟悉的地方，在這里有我們親愛的家人，家人們平等相處，相互關愛。家，是一個充滿親情的地方，她讓我們感受著家庭的溫暖和幸福。家，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，家，是我們溫馨的港灣。2、我們為什么要孝敬父母？（1-4條）父母給予對子女生命，對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛。在生活上，父母無微不至的撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能。從思想品德上父母關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。孝敬父母是做人的

2、本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定子女應盡的義務。3、怎樣孝敬父母？（1-3條）對父母的養育之恩我們唯有以愛和孝敬來回報。孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。孝敬父母，就要做到日常生活對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分要求。4、影響子女與父母溝通的原因？（1-4條）進入青春期產生逆反心理 與父母的矛盾和誤解兩代人之間的代溝（根本原因） 缺乏與父母溝通的方法和技巧5、如何搭建與父母心靈溝通的橋梁？（1-3條）理解自己的父母 尊重自己的父母 掌握一定的技巧和方法，如：主動向父母匯報學習和身體情況，虛心聽取父母

3、的教誨。6、可愛祖國的表現：（1-3條）（1）祖國山河壯麗，江山如畫。（2）歷史悠久，是人類最早的發祥地之一，是世界上著名的文明古國。（3）創造了燦爛的文化：第一，文字典籍；第二，藝術創造；第三，科技發明7、中學生怎樣維護民族團結？（1-2條）（1）熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事。（2）在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的共榮義務。8、對臺灣問題的認識？（1-3條）（1）臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。（2）實現祖國統一，民族團結，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內的全國人民的共同心愿

4、，也是眾多海外華僑華人的共同心聲。（3）實現祖國的完全統一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志是不可抗拒的歷史潮流。9、為了維護祖國統一，我們青少年應怎樣做？（怎么做） （1）樹立維護祖國統一的意識，發揚愛國主義精神，自覺履行維護祖國統一的義務，維護國家主權和領土完整。（2）堅持“一個中國”原則，堅決同分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。（3）勤奮學習，努力掌握建設祖國保衛祖國的本領，肩負起國家統一民族振興的使命。10、中華民族的民族精神是什么？以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神11、為什么要弘揚民族精神，熱愛祖國？（1-3條）（1）熱愛祖國是中華民族的光榮傳

5、統和崇高品德。（2）祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提。自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任，是我們每個人對祖國應盡的義務。（3）推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。12、青少年怎樣為振興中華做貢獻？怎樣弘揚民族精神，熱愛祖國？怎樣為實現中華民族偉大復興做貢獻？（1-3條）（1）適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心。（2）弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報國之行。（3）為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量。第

6、二單元 學會交往天地寬 1、我們為什么要學會交往？ （1-6條）(1)必要性：每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。 交往在人生的各個階段都是必要的。(2)重要性：通過交往，我們能夠實現心靈的溝通，找到感情的寄托，可以擺脫孤寂，保持心情愉快。可以認識許多新朋友，從而在交往中不斷完善自我有利于我們能去克服困難，戰勝挫折有助于交到有利于我們成長的好朋友，在交往中能不斷完善自己。2、中學生在交往中，結交朋友的原則是什么？ 為什么？（1-2條）原則：謹慎擇友，多交益友，不交損友，樂交諍友。因為交往對我們的成長有重要的影響。好朋友是我們一生的財富。如果結交了“壞朋友”，就會對我們的成長帶來不利的影響

7、。所以我們要學會交往，謹慎擇友，多交益友。3、擴大交往范圍的重要性是怎樣的？（為什么要擴大交往的范圍）（1-2條）交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。當我們把眼光從內圈交往轉向外圈交往時，會發現外面的世界是多么精彩。當我們的交往從內圈向外圈發展時，我們的學習與課外活動就會變得更加豐富多彩，也就有可能受到更多的教益。4、怎樣擴大你的交往范圍？擴大交往范圍的好方式有哪些？ 在校園里，我們應該重視與同學之間的關系，廣交益友，讓朋友伴隨我們度過快樂的時光。 積極參加公益活動和社會活動，正確使用互聯網，有內圈向外圈發展，擴大交往范圍。5、如何正確看待網絡交往？（1）認識：網絡交往是一把“雙刃劍”，既有利也

8、有弊，我們要發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的侵害。（2）好處：開闊眼界，擴大交往對象；放松心情，愉悅身心；學習新知，增長見識；結交新友，自由交往等。（3）壞處：沉迷于網絡，有損身心健康，影響正常的學習和生活，荒廢學業，喪失進取心和社會責任感，誘發欺騙等不道德行為，有的甚至走上了違法犯罪道路（4）要求：在網絡交往中遵守網絡規則，遵守國家法律，遵守社會道德，依法自律，自覺抵制不良誘惑。6、如何正確使用互聯網？（我們如何過自主的網絡生活？青少年對網絡的正確態度應是怎樣的？）（14條）我們要正確使用互聯網，從中汲取有益的信息，結交良朋好友，抵制其不良的誘惑，避免互聯網帶來的負面影響。 在沒有國界的交

9、往中，我們應該做友好往來的使者，過自主的網絡生活。在交往中真正讓互聯網發揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。 提高明辨是非善惡的能力，自覺抵制網絡上的不良誘惑。遵守網絡道德規范，做到文明上網。網絡交友的建議：謹慎交友，樂交良友，不交損友注意自我保護，不瀏覽不健康的交友信息，防止不良侵害，遵守網絡規則，做到文明上網，積極舉報不健康的交友網站不隨意與網友見面，也不能輕易答應網友的邀請如何為青少年健康成長創造安全和諧的網絡環境？國家：加強對網絡的監督管理，建立健全相應的法律法規，依法打擊網絡違法犯罪行為學校：加大對學生道德情操的培養，提高學生的法律意識和自我保護意識，文明上網，抵制網絡不良誘惑家庭：及

10、時教育和溝通，培養孩子廣泛的興趣愛好，陶冶高雅情趣7、在交往中，我們為什么要講文明、有禮貌？（禮貌的重要作用是怎樣的？）（1-5條）講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統。它體現著一個人的思想道德水平和文化修養程度。禮貌，是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則，禮貌是文明交往的前提，講文明、有禮貌是做人的基本品質。在人際交往和社會生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件。傲慢粗魯會導致敵意、惡化關系，降低自身吸引力。8、要做到講文明、有禮貌，要求我們在交往中應該怎么做？（講文明、有禮貌的主要表現有哪些？/與人友好交往的必備

11、素養是什么？）（1-3條）語言文明 態度親和 舉止端莊9、我們進行社會交往的基本要求是什么？ 注意舉止的規范是我們進行社會交往的基本要求。10、交往禮儀的原則有哪些？ （1-3條）平等待人。平等待人是交往禮儀的基礎，是重要原則 尊重他人 寬容平等待人的意義，怎樣做？尊重的意義怎樣做？寬容的意義怎樣做？課本4446頁11、交往的藝術有哪些？P52（1-4條）學會傾聽 學會表達 學會贊美他人 學會微笑、學會拒絕、學會妥協、學會批評等12、我們在與他人的交往中，應該怎么做？（1-3條）或：怎樣建立和諧的人際關系？(1)要講文明、有禮貌，做到語言文明；態度親和；舉止端莊(2)要遵守交往禮儀原則，做到：

12、平等待人尊重他人寬容。(3)要講藝術講技巧；做到：學會傾聽 學會表達 學會贊美他人 學會微笑、學會拒絕、學會妥協、學會批評等。第三單元 在合作中發展1、為什么生活要合作？（合作的積極作用）（P60）生活中處處有合作。合作無處不在，無時不有,是生活中的一種普遍現象（必要性）合作的意義（重要性）合作是一種力量，也是一種財富。合作有助于個人健康成長。善于合作，有助于事業的成功。善于合作，是時代的要求。2、合作學習的意義？P61通過合作學習，可以彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。同時，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性心理品質。3、競爭的積極作用？P65如果沒有競爭，合作就會缺乏生機

13、與活力，就會變成一潭死水；競爭能使人不斷進取，奮力向前。競爭能幫助人們找出差距，彌補自己的不足，從使自己而進步、發展得更快。注意：如果問為什么感謝對手，用課本65頁第一段。4、合作與競爭的關系(P67)競爭與合作既對立又統一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透、相輔相成。競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，我們的事業才能取得成功，經濟才能繁榮，社會才能進步。5、怎樣正確正確對待競爭？或：怎樣實現雙贏？怎樣在合作中競爭？P68在生活中，我們應做到正當競爭。要在法律和道德允許的范圍內，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭，雙方相互激勵、相互幫助、取長

14、補短，大家都會有所收獲，都能得到提高。既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協作、互助的合作觀念；在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展、共同提高。6、如何正確處理競爭與合作的關系？既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協作、互助的合作觀念；在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展、共同提高。7、我們應怎樣正確對待競爭對手？應學會尊重對手、欣賞對手，與對手展開公平競爭。不正當競爭最終結果只能是害人害己。每個人都有自己的長處和短處，在競爭中要虛心向對手學習，取長補短，才能使自己進步的更快，從而超越對手。競爭不能忘記合作，只有在競爭中合作，在合作中競爭，才能共同提高，共同

15、發展，創造競爭中的雙贏。8、怎樣才能處理好合作中的人際關系？或：如何做到心中有他人？或：怎樣建立良好的合作關系？怎樣與他人合作？平等待人 走出自我豁達待人，做到體諒、理解寬容 誠實守信9、平等待人的意義：平等待人是建立良好合作關系的基礎，是贏得他人尊重的基礎。怎樣做到平等待人？把對方看成和自己同等的人，平等相處，尊重對方的人格、利益，自覺承擔應有的責任。體諒他人的意義？怎樣做到體諒他人？己所不欲，勿施于人。自己不情愿做的不要推給他人，要求他人去做。當在合作中與他人產生了矛盾，應主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感，以便在理解對方的同時，尋找解決問題的最佳方法。理解寬容的意義？人與人之間

16、的合作需要理解和寬容，善于理解別人才會被人理解，能夠寬容他人才能得到他人的寬容。怎樣做到理解寬容？他人無意或過失傷害了自己，應不予計較和追究，由衷的原諒、饒恕他人的錯誤和過失；哪怕是他人故意刁難自己，只要沒給自己造成嚴重傷害，對方又表示了歉意，也可原諒饒恕對方。10、寬容講原則：寬容不是軟弱，而是一種博大的胸懷，是理解人、寬容人的表現 寬容并不意味著放棄自己的主張和見解 寬容講原則，在不違背法律和道德的情況下，對生活中的瑣事應寬容大度，對違背道德違背法律的行為，我們不能妥協退讓。11、什么是誠實守信？P74誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。12、為什么

17、要講誠信？或誠信的意義?誠信無價。誠實守信是為人之本，誠實守信是為人處事的一種美德。誠信是公民的第二身份證。一個人要想在社會上立足并干出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實能使人放心，守信能贏得別人的信任。13、怎樣才能做到講誠實守信？怎樣做一個誠實守信的人？誠信首先要對自己誠實，不自欺，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。誠信必須做到信守承諾，言而有信。不輕易許諾，許諾要慎重。（許諾時要考慮自己的實際能力和客觀可能性，量力而行。承諾一旦做出，就必須兌現。當然信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不正確、不合理的承諾就不能去履行。）樹立誠信意識并積極同身邊不誠實守信的行為做斗爭。14、為什么說“善意的謊言”不是不誠實守信的表現？（為什么）P76（1） 誠實并不意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。（2） 有時候對別人說謊，是對他人的一種尊重和愛護。15、不講誠信的危害：在人們的合作交往中，也許不誠信