1、2013-2014學年度九年級物理電與磁復習導學案復習目標：1.認識磁場、磁感線的分布及方向、地磁場。2.會利用右手螺旋定則判斷通電螺線管的極性。3.知道電磁鐵的原理及應用。4.知道電動機的工作原理。5.知道發電機的工作原理。復習要求：認真熟記文本，獨立完成.復習方法：結合實驗中的現象，熟記下列重點知識，并通過練習學會應用。一、基礎知識回顧（請同學們獨立完成1-6題，比一比誰做的最快，錯的最少）1、磁現象（1）磁極：磁體上磁性      的部分叫磁極，一個磁體有兩個磁極，它們分別叫     （S極），和

2、       （N極）。（2）磁極間的作用規律：          相互排斥，           相互吸引。2、磁場（1）磁場看不見、摸不著，我們可以根據它對放入其中的     產生   的作用來認識它。這里使用的是轉換法。磁極間的相互作用是通過  

3、;     而發生的。（2）磁場的方向規定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時       所指的方向。（3）磁感線：在磁場中畫一些有      的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針    極所指的方向一致。磁感線都是從磁體的     極出發，回到磁體的    極，（4）地磁場：磁針指南北是因為受到   

4、    的作用。地磁極：地磁場的北極在地理的       極附近，地磁場的南極在地理的    極附近。3、電生磁（1）.電流的磁效應：:通電導線的周圍存在      ，磁場的方向跟       有關，這種現象稱為電流的磁效應。     是世界上第一個發現電與磁之間有聯系的人。（2）.通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和 

5、;    磁體的磁場相似。其兩端的極性跟       有關。（3）.右手螺旋定則：用    握螺線管，讓四指彎向螺線管中     的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的     極。*4、電磁鐵(1)在螺線管中插入一個      便構成了電磁鐵。電磁鐵的三大優點是：磁性的有無可以用     

6、60;來控制；磁性的強弱可以用      來控制；磁極的極性可以用       來控制。（2）電磁繼電器是一個用 控制的自動開關。5、電動機（1）.通電導線在磁場中要受到       的作用，受力方向跟       的方向和       的方向都有關系。當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導線受力的方向也變得&

7、#160;      。（2）.電動機主要由       和       組成。電動機是利用       在       里受力而轉動的原理制成的。線圈轉到       的瞬間，線圈中的電流斷開，但由于    

8、   ，轉過此位置后，線圈中的電流方向靠       的作用而發生改變。（3）.電動機工作時，把       能轉化為       能。6、磁生電（1）.電磁感應：閉合電路的       導體在磁場中做           

9、60;  的運動而產生電流的現象，叫做電磁感應現象，產生的電流叫做       電流。導體中感應電流的方向跟       的方向和       的方向有關。（2）.發電機主要由       和       組成。發電機的工作原理：      

10、;       。發電機在發電的過程中，把 能轉化為 能。二、直擊中考，拓展提升 （請同學們獨立完成以下題組，然后組內交流，將疑問作好標記）1.（2013宜賓）下列關于磁場和磁感線的說法，正確的是( ) A磁場周圍存在著磁場 B磁體周圍存在著磁感線 C磁感線就是磁場 D磁感線總是從S極出發回到N極2.（2013泰安）如圖所示的四個裝置，以下關于它們的說法中錯誤的是 A圖a可用來演示電磁感應現象 B圖b可用來演示電流的磁效應C圖c可用來演示電磁鐵中線圈匝數與磁性強弱的關系D圖d可演示發電機的工作原理3.如圖所示，在兩個完全相同的磁體的不

11、同磁極上吸著鐵釘，如果讓兩個磁體相互靠近并接觸，下列說法中正確的是：（ ）A、兩鐵釘沒有相互作用 B、兩鐵釘相互吸引，最后落下來C、兩鐵釘相互排斥，最后落下來 D、無法判斷4(12年濟寧)9.圖6是拍攝機動車輛闖紅燈的工作原理示意圖。光控開關接收到紅燈發出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統在電路接通時可自動拍攝違章車輛。下列有關說法正確是（ ）圖6A只要光控開關接收到紅光，攝像系統就會自動拍攝B.機動車只要駛過埋有壓力開關的路口，攝像系統就會自動拍攝C.只有光控開關和壓力開關都閉合時，攝像系統才會自動拍攝D.若將光控開關和壓力開關并聯，也能起到相同的作用5. （13年濟寧

12、）7.開關S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖5所示，由此可知A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極B. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極C. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極D. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極6.（13年濟寧）14.小滿同學做了一個如圖9所示的裝置。閉合開關，用外力使導體ab水平向右運動，發現導體棒cd也隨之運動起來，則實驗裝置中甲部分應用的物理原理是 ，乙部分產生的現象與 的工件原理相似。6火力發電中，火電廠進的是“煤”，出的是“電”，在這個過程中能量的轉化是（ ）A化學能內能機械能電能 B化學能重力勢能動能電能 C機械能內能化學能電能 D內能化學能

13、機械能電能7（2013棗莊）如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置，閉合開關后，銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路小明將實驗中觀察到的現象記錄在下表中次數 開關 磁場方向導體AB的運動方向 電流表指針的偏轉方向 1 斷開 上N下S 向右運動 不偏轉 2 斷開 上N下S 向左運動 不偏轉 3 閉合 上N下S 向右運動 向左偏轉 4 閉合 上N下S 向左運動 向右偏轉 5 閉合 上N下S 向上運動 不偏轉 6 閉合 上S下N向下運動 不偏轉 7 閉合 上S下N向右運動 向右偏轉 8 閉合 上S下N向左運動 向左偏轉（1）通過比較實驗次數3和4（或7和8）可知：在磁場方向一定時

14、，感應電流的方向與 有關（2）通過比較實驗次數3和7（或4和8）可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與 有關（3）小明通過以上實驗分析得出：閉合電路中的一部分導體在磁場里做 時，導體中就會產生感應電流8.下列研究物理問題的方法相同的是(    )。 根據電流所產生的效應認識電流； 研究電流時把它比做水流； 根據磁鐵產生的作用來認識磁場； 利用磁感線來描述磁場。A與   B與   C. 與   D與三、當堂檢測 （共100分，相信自己，你能行!）1.（黃石市2013年）每一次物理學上的重大發

15、現都會促進人類社會的進步，下列關于物理學史的描述符合事實的是 （ ）A牛頓發現了單擺原理 B湯姆孫發現了電子C奧斯特發現了電磁感應現象 D法拉第發現了電流的磁效應2.（2013雅安） 關于磁體、磁場和磁感線, 以下說法中正確的是（ ）A. 銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引 B. 磁感線是磁場中真實存在的曲線C. 磁體之間的相互作用都是通過磁場發生的D. 物理學中, 把小磁針靜止時S 極所指的方向規定為該點磁場的方向3.（2013慶陽）如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是（）AS、N、S、S BN、N、S、N CS、S、N、N DN、S、N、N4.（2013揚州）

16、下圖是課本中的幾個實驗，演示磁場對通電導體有力作用的是( )NSABS0 A B C D5.（2013廣州）線圈 abcd轉動過程中經過圖 7 甲、乙位置時，導線 a b 所受磁場力的方向（ ）A相反，是由于磁場方向相反了 B相反，是由于流過 ab的電流方向相反了C相同，是由于磁場方向、流過 ab的電流方向都改變了D相同，是由于磁場方向、流過 ab的電流方向都沒改變6（四川省自貢市2013年）24、我國自行研制的動車組采用了許多節能方法，其中之一為“再生制動”在車速從200km/h減到90km/h的速度過程中，不采用機械剎車，而是關閉電源，由于動車具有 仍將繼續行駛，帶動電機逆向發電，把動車組

17、的 能轉為電能輸入電網7(1)（泰州市2013年） 如圖14所示電路，小磁針在通電螺線管附近靜止，標出小磁針的N極。(2)（2013年蘇州市）根據圖丙中通電螺線管的N、S極，在括號內標出電源的“+”極和“”極（3）（2013湘西州）用箭頭標出圖1中磁感線的方向8.（2013年安徽）6如圖，能說明發電機工作原理的是圖 （選填“甲”或“乙”）。9.（2013鎮江）13圖是發電機模型，它是根據 原理制成的小風車在風的吹動下，帶動線圈轉動而 磁感線，產生的感應電流使電流計指針在中央零刻度線兩側左右擺動，說明電路中產生的是 電鐘表，可以回到起點，卻已不是昨天。九年級物理電與磁導學案一、基礎知識回顧1.（1）最強；磁南極；磁北極 （2）同名磁極；異名磁極2.（1）磁體；磁力；磁場（2）北極 （3）方向；北極（N）；北（N）；南（S） （4）地磁場；南；北；沈括3.(1)磁場；電流方向；奧斯特 （2）條形；電流方向 （3）右手；電流；北（N）4.（1）電流；線圈匝數；鐵芯 （2）電流的有無；電流方向；電流；線圈匝數；有無鐵芯5.（1）力；磁場；導體運動；相反 （2）定子；轉子；通電線圈；磁場；平衡位置；慣性；換